幼儿园中班安全总结

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.1页幼儿园中班安全总结幼儿园中班安全总结幼儿园中班安全总结幼儿是安全活动的主人,把握必定的自我安全维护的办法,是幼儿园安全教育的要点。因而,咱们将安全教育同课程相结合,展开了多种形式的安全教育活动。一、通过环境安置的烘托、安全教育活动规划等活动,加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习维护本身安全,增强安全依据幼儿的身心特色,针对幼儿或许遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以进步自我维护认识。我班将安全教育有意图、有计划地浸透到幼儿的日常日子之中,依据幼儿日子需要和社会化人的本质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我维护才能的培育总方针。然后依据总方针文秘114版权所有!分化制定了相应的分方针,并从分方针下手,制定出了适宜的教育内容、游戏内容。在教育内容上,以五大范畴的教育活动为蓝本,添加了有关自我维护的课程,增强安全认识。通过情境扮演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随意脱离团体,要和在家在一起。假如如果迷路,要胆大、心细,记住爸爸妈妈的名字、工作单位、电话号码、家庭住址及周围显着的修建特征。有哪几路公共汽车能够抵达,如果迷路,就比较简单找到自己的爸爸妈妈,也能够及时安全回家。通过卫生保健教育活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机浸透教育,让幼儿知道在咱们日.2页子傍边,有许多招引他们的玩具,比方:小木珠、胶粒等细微物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会形成窒息等严重后果。通过归纳活动《电的力气》知道电的用途与损害。进步<r>ltgtlt;/gt;幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《知道沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙办法,进步自我维护才能。使用扮演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥堵,不把头、手伸出窗外等搭车知识;使用人物游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,防止交通事端。还通过家乡园地、家教小报向家长宣扬安全教育的重要性,还针对幼儿呈现的不安全行为,加强与其家长的沟通合作,一起培育幼儿杰出的行为习惯。在活动室,咱们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿理解什么是正确的行为、什么是不正确的行为,添加幼儿自我维护的认识。在每天的晨间谈话中,咱们还将符号里的内容通知幼儿,时间提示幼儿注意安全。二、引导幼儿找出身边的风险,防止事端的发作。孩子毕竟是孩子,咱们不或许确保他们在任何情况下都遵照教训,因而,在日常日子中我文秘114版权所有!们重视调集幼儿的主动性、积极性,让他们亲身参加到安全教育之中。哪些地方易出风险,怎样想办法消除这些风险风险,一一列举。还使用情形扮演,将自我维护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快.3页的气氛中稳固日子技术。在区域活动中,安置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈迷路的情形,扮表演各种应急办法,并对自己的行为进行点评。这些案例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不行慌张,要动脑筋,想办法采纳有用办法,把风险降低到最小限度。小朋友通过咱们的仔细教训,也比曾经懂得维护自己了。咱们还要持之以恒的把安全教育工作做的更好,争夺做到:让孩子在幼儿园安全、健康、美好的生长!

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