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长方形的面积北师版小学数学三年级下册＞123激趣导入刷墙比赛：谁粉刷的墙面面积大？知识讲解下面三个长方形的面积分别是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。①②③知识讲解用1平方厘米的正方形在长方形中摆一摆，能摆满几个正方形，它的面积就是几平方厘米。如何理解题意？①②③知识讲解方法一用面积为1平方厘米的正方形分别在每个长方形中摆放，直到摆满。①②摆2行摆2行每行摆3个面积为1平方厘米的正方形。每行摆5个面积为1平方厘米的正方形。面积：3×2=6（平方厘米）面积：5×2=10（平方厘米）知识讲解③摆3行每行摆4个面积为1平方厘米的正方形。面积：4×3=12（平方厘米）方法一用面积为1平方厘米的正方形分别在每个长方形中摆放，直到摆满。知识讲解方法二先沿着长方形的长摆一行，再沿着长方形的宽摆，看看能摆这样的几行。③摆3行一行摆4个①②摆2行摆2行一行摆3个一行摆5个面积：3×2=6（平方厘米）面积：5×2=10（平方厘米）面积：4×3=12（平方厘米）知识讲解把各长方形的长、宽及其面积的数据整理在表格中：长/厘米宽/厘米面积/平方厘米图①图②图③35422361012你发现了什么？知识讲解观察表格中各数据之间的关系，发现规律：图①的面积：3×2=6平方厘米图②的面积：5×2=10平方厘米图③的面积：4×3=12平方厘米长方形中每行可以摆的正方形的个数行数一共可以摆的正方形的个数长方形的长长方形的宽长方形的面积知识讲解长方形的面积与长方形的长和宽有关，长和宽相乘的积就是长方形的面积。长方形的面积=长×宽知识讲解想一想，怎样计算正方形的面积？3厘米3厘米正方形的面积=知识讲解摆正方形法3厘米3厘米方法一每行摆3个，可以摆3行，所以面积是3×3=9（平方厘米）。知识讲解用长方形面积的计算方法推导。方法二3厘米3厘米当长方形的长和宽相等时，这个长方形就是正方形，长和宽统称为边长。正方形是特殊的长方形。长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长知识讲解用长方形面积的计算方法推导。方法二3厘米3厘米3×3=9（平方厘米）知识讲解正方形面积计算公式：正方形面积=边长×边长练习巩固1.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米）。24×21=504（平方米）15×15=225（平方米）答：长方形草地的占地面积是504平方米。答：正方形花坛的占地面积是225平方米。练习巩固2.按要求填一填。图形长宽周长面积长方形8米22米10厘米76厘米7分米38分米图形边长周长面积正方形20厘米900平方米100分米3米24平方米28厘米280平方厘米12分米84平方分米80厘米400平方厘米30米120米25分米625平方分米练习巩固3.一间长方形卧室长6米，宽4米，这间卧室的面积是多少平方米？6×4=24（平方米）答：这间卧室的面积是24平方米。练习巩固4.把一张边长是24厘米的正方形彩纸剪成4个相同的小正方形。每个小正方形的面积是多少平方厘米？24×24=576（平方厘米）576÷4=144（平方厘米）答：每个小正方形的面积是144平方厘米。知识总结长方形的面积（1）长方形的面积计算公式：正方形的面积计算公式：谢谢观看北师版小学数学三年级下册＞1231、在春节图片和视频中重温春节生活的欢快和喜悦，激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情。1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，爱护花草树木，爱护大自然，同时增强自我保护意识。2.了解我国语言文字的多样性以及汉字发展的历史和特点。3.通过辨识甲骨文字或阅读有关文字的故事，不断寻找、发现汉字的历史和特点，初步感受汉字的独特魅力，对我国汉字文化产生喜爱之情。4．经历三次认知冲突后意识到摆的摆动快慢与摆长有关。5．经历实验和数据分析，理解同一个摆，摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。6.跟随爸爸或妈妈上一天班并记录相关信息，或者对父母进行访问并记录。亲爱的同学们，再见！