2010幼儿园班务工作计划

.1页2010幼儿园班务工作计划一、班级状况剖析我班共有25名幼儿，其间16名男孩，9名女孩。（有7名是刚入园的重生）经过一周的调查，咱们发现本班幼儿的言语表达才能是弱项，专心力也比较短缺，为了让本班孩子健康成长，我班三位教师一起商议拟定了以下班务。二、班级作业首要方针（一）幼儿日子办理方针1、培育幼儿杰出的清洁卫生习气洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习气，会自己卷衣袖，在教师辅导下会擦番笕并冲刷洁净，擦干手挂好毛巾。大小便：大小便根本能自理，守时大便；小便姿态正确，学会拉好裤子，留意腹部保暖。运用毛巾：知道毛巾的用途，会擦汗擦鼻涕。不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。坚持规整：知道坚持地上和墙面的规整，在成人提示下坚持受脸洁净和衣服规整。2、培育幼儿杰出的饮食进餐习气安静愉快地进餐。坐姿天然。正确运用餐具，学惯用筷子夹菜，用手扶碗。学习拾掇碗筷。逐渐养成文明的进餐习气，细嚼慢咽，吃饭时不宣布响.2页声。不必手抓菜，不必汤泡饭，不挑食。不剩饭菜。逐渐养成“四净”习气：桌面洁净、地上洁净、身上洁净、碗内洁净。咽完最终一口饭菜脱离座位。餐后擦嘴，用温水漱口。餐具轻拿轻放。能自己取杯子喝水。在教师协助下，按规守时刻吃完一份饭菜。3、培育幼儿杰出的睡觉习气及穿脱才能安静寝息，睡姿正确，不蒙头睡觉。睡前若身体不适要及时通知教师。学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定当地。能知道左右些，并穿好些，会系鞋带。学习拾掇床铺：学会叠小被子，在成人的辅导下会叠大被子，规整地拉平床布，将枕头放在固定的位子。4、来园、离园的惯例要求来园：穿着规整、自动地承受晨检，愉快、斗胆的向教师、小伙伴问候；进班后，将书包放在固定的当地；学习擦桌椅并摆放规整。离园：拾掇好玩具，拾掇好场所；将自己的衣物带齐；自动和教师、小朋友说再会。（二）教育办理（幼儿本学期展开方针）.3页1、体能展开方针（1）生长发育：身高、体重、血色素合格。有开端的维护自己的身体进行安全活动的知道和技术。（2）动作展开：走、跑、跳、钻、爬、攀爬、平衡动作和谐、安稳。能自若地运用小肌肉进行和谐活动。（3）心情：能在日常日子中坚持愉快心情，较正确地挑选办法表达自己的心情。（4）日子卫生习气：能较独登时穿脱秋冬服装，学习拾掇床铺，系鞋带。稳固坚持已构成的杰出的日子习气。2、认知展开方针（1）爱好：喜爱与人攀谈、讲故事、听新闻、爱发问，爱唱、跳、做游戏，爱参与各种运动，喜爱着手操作、调查、试验。（2）言语：能留意倾听他人的说话，听懂他人的意思，并能按成人的要求就事。较正确地说普通话，根本扫除难以了解、迷糊的发音，能用较连接的言语表达自己的定见、希望与要求。（3）才能：会运用多种感官知道事物。把握日常日子中常见事物的特性，开端了解有关天然现象。会着手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。能进行简略的文字阅览。3、社会性展开方针（1）往来：能与火伴友好相处，相互推让；学习控制.4页自己的不良行为；学习自己处理往来中的小胶葛。（2）道德：能正确运用礼貌用语，维护用具，知道维护环境规整、漂亮，讲真话，不拿他人的东西，不固执。（3）情感：酷爱家园，了解家园有名的修建和名胜古迹，尊重周围的劳动人民，珍惜劳动成果，愿意为火伴和团体效劳。能感触周围日子中夸姣的事物，区别常见行为的好坏、美丑、善恶。能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技术体现和发明天然美的艺术美。4、游戏才能的展开方针（1）对人物游戏的内容和方法办法的水平有较大的进步，例如：内容反映的不只是娃娃家、医院，而是知道社会和天然环境后的丰厚内容；方法不只是单个地再现社会日子，而是和几位小朋友一起组织起来体现曾一道调查的社会现象；游戏前开端学习一起的商议地址、摆设和人物；游戏中不只是重复某一种动作，而是有天然的往来进程。（2）有必定的参与修建活动的才能。（3）学习记住其他游戏规则，尽力在游戏时遵守规则。（三）家长作业1、自动及时地与幼儿家长联络，沟通幼儿园内、园外的体现。2、协助家长创设家教环境与日子环境，营建幼儿杰出的家庭空气。.5页3、向家长供给幼儿日子、教育知识给予辅导，定时了解家庭教育的状况。4、宣扬正确的保教思维，争夺家长对班级办理的了解，使家长可以自觉抵抗社会过错的教育言论。5、树立家庭与班级的联络机制，确保联络途径晓畅，一起处理好幼儿在园内的突发事件。共2页，当时第1页122010幼儿园班务作业计划相关内容:一、状况剖析我班是以双语为特征的混龄试验班，旨在给幼儿发明一个适合的、轻松的学习言语环境，侧重英语教学，探究混龄教育。幼儿混龄教育是将3—6岁不同年龄阶段的幼儿混淆再一起进行教育的组织形式。一．班况剖析：本学期重生7名，共有幼儿29名，年龄在3—4、5岁之间。经过上学期末的测查及平常的调查，咱们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必定的了解，以下是三大范畴的详细剖析：身体展开方面：在教师不断地提示下，幼儿大致上养...一．班况剖析：本班作业人员以热心、耐性、仔细的作业态度，使刚入园的孩子不光较快习惯幼儿园的学习日子，还喜爱上了幼儿园呢！本班幼儿22名，其间，男孩9名，女孩13名。一、班级状况剖析我班共有25名幼儿，其间16名男孩，9名女孩。（有7名是刚入园的重生）经过一周的调查，咱们.6页发现本班幼儿的言语表达才能是弱项，专心力也比较短缺，为了让本班孩子健康成长，我班三位教师一起商议拟定了以下班务作业计划。一、状况剖析（一）学会自我维护1、我班大都幼儿自理才能强，单个幼儿日子自理才能较差，需求教师不断提示、洗手、洗脸、唰口。2、大部分幼儿已养成运用文明用语，但有50%幼儿喜爱打断他人的说话，处理问题才能较差，喜爱告状。一、状况剖析我班现有幼儿27人，从小一班直接升入中一班有24人，新插班生3人，年龄在4-4.5岁之间。经过学期初的测查及平常的调查，咱们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面展开有了必定的了解。本年是特别的一年，是幼儿园有重要意义的一年和严重繁忙的一年。盼望已久的省一级合格评价总算到来，合作本年的首要任务，咱们的班作业首要从以下方面展开。一、做好充沛的心理准备，齐心协力、精神饱满地迎候各项任务。一、状况剖析本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家长文明大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平。