精选3篇幼儿园中班美术教案

敏试教育（）精选3篇幼儿园中班美术教案江西敏试教育是江西教师招聘考试及教师资格证考试辅导品牌，旨在为考生提供关于江西教师招聘考试及教师资格证考试的各类资讯和培训课程。今天敏试教育精心整理了3篇幼儿园中班美术教案来大家分享，大家觉得有所帮助的话请自行下载学习~中班美术《可爱的小鸡》教案一、活动目标1.尝试用海绵印章印出小鸡，并用棉签添画细节。2.进一步感受墨色在宣纸上产生的特殊晕染效果。3.知道工具材料用完后要放回原处，初步养成良好的作画常规。二、活动准备1.幼儿已认识过小鸡。2.宣纸，颜料（黄、褐色、绿），颜料盘，棉签，海绵印章，抹布。三、活动过程1.通过谈话，引导幼儿回忆、总结小鸡的外形特点。教师：小鸡是什么样子的？什么颜色？它们喜欢吃什么？干什么？2.师幼共同讨论小鸡的画法。（1）讨论小鸡头部的画法。教师：先用海绵宝宝蘸些颜色，然后把它印到宣纸上去。（2）讨论小鸡其他部位的画法。敏试教育（）（3）引导幼儿丰富画面内容。教师：小鸡喜欢在哪里玩？它们喜欢干什么？（可添画小草、小虫等）（4）教师逐一介绍作画材料，指导幼儿将用过的工具材料放回原处。3.幼儿作画，教师指导。（1）教师提醒幼儿添画细节和背景，也可在幼儿作品上适当添画场景，让画面更丰富。（2）提醒幼儿用完物品后放回原处，培养良好的操作习惯。4.欣赏作品，教师评价、总结。（1）教师：你画的小鸡在干什么？（2）教师小结：今天你们画的小鸡真有趣，有的在捉虫，有的在唱歌，还有的在玩捉迷藏的游戏，下次我们还可以把它们的好朋友也画上呢！四、评析在充分认知和掌握小鸡形体特征的基础上，幼儿的实际创作才有可能顺利开展。因此，该活动应建立在对小鸡的造型结构尤其是小鸡的侧面特征充分了解的基础上进行。如可放在科学活动“认识小鸡”后，或放在有关认识小动物的主题活动中进行。中班美术《吹泡泡》教案敏试教育（）一、活动目标1.通过欣赏，尝试用海绵印章在宣纸上印出泡泡。2.进一步了解国画材料及特性。3.积极参与集体讨论，愿意大胆尝试。二、活动准备1.幼儿已玩过吹泡泡的游戏。2.宣纸，颜料（黄、咖啡、绿），颜料盘，棉签，海绵印章。3.事先绘制小动物吹泡泡为背景的作业纸，人手一份。三、活动过程1.教师以回忆吹泡泡游戏导入活动，唤起幼儿的已有经验。（1）引导幼儿回忆玩吹泡泡的游戏。教师：你们玩过吹泡泡的游戏吗？泡泡是什么样子的？都有哪些颜色？（圆圆的，有红色、蓝色、绿色……）（2）出示画有小动物吹泡泡的作业纸。教师：小动物也想吹泡泡，但它们不是用泡泡器，而是用海绵宝宝。我们一起来看看吧！2.师幼岁同探索、讨论泡泡的画法。（1）教师出示海绵印章，介绍作画工具。（2）引导幼儿用海绵印章印泡泡，并利用儿歌帮助幼儿掌握海绵印章的用法。教师：海绵宝宝圆又圆，颜料盒里蘸一蘸，放在纸上不要动，吹出的泡泡真好看！教师：先把海绵印章轻轻蘸上颜色，然后把它印到纸上去，小手不能动，动了颜色就跑掉了。哪位小朋友愿意来试一试？儿歌策略的运动对帮助小班幼儿理解操作方法以及培养作画常规都有很好的效果。3.教师交代作画常规，指导幼儿创作。（1）教师逐一介绍作画材料，提醒幼儿用完后放回原处。（2）在幼儿创作过程中，教师可念儿歌帮助幼儿强化海绵印章的用法。4.集体欣赏作品，教师评价、总结。教师：你画的泡泡是什么样子的？有哪些颜色？敏试教育（）中班美术《冬天里的树》教案一、活动目标1.尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树，探索树枝由粗变细的表现方法。2.通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。3.感受大树在深冬的变化，并愿意用画笔表现。二、活动准备1.幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光；幼儿已欣赏过四季中树的图片。2.冬天里的树的图片多幅。3.小号水粉笔，水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗笔筒，画纸。三、活动过程1.引导幼儿迁移已有经验。（1）教师：冬天到了，大树妈妈发生了什么变化呢?（2）教师：树叶都掉光了，剩下了什么呢?2.引导幼儿欣赏树的图片，整体感受树干和树枝的不同造型。（1）教师：光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么?敏试教育（）（2）教师：你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么?3.教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。（1）教师：现在我们来找一找，树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢?（2）教师：这棵树上的树枝有什么不一样呢?(引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同)（3）教师：靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?有什么变化?（4）教师：用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢?4.幼儿绘画。教师：你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢?5.欣赏幼儿作品。教师：找一找，你最喜欢哪一棵树?为什么?四、活动建议（一）活动延伸①带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动，感受大树的丰富造型。②带领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并尝试表现这些特征。（二）区角活动①美术区：提供黑色纸，让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴，造出树的剪影效果。②科学区：提供各种不同的树的图片，幼儿根据不同标准进行分类。(如落叶树、常青树)五、要点提示（1）在探索树枝由粗变细的表现方法时，教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画，或用笔的力度由重到轻，类似于“提”的感觉。（2）画大树时一定要引导幼儿从下往上，按生长的方向进行绘画。以上就是敏试教育小编跟大家分享的3篇幼儿园中班美术教案，希望帮助到大家！最后，想要获取教师资格证面试备考资料的考生朋友，推荐两种方法：一是可以在敏试教师网的公众号里获取；二是复制文末的链接到网页上打开。文章来源（敏试教育）：