4.2关注生物技术的伦理问题

4.2关注生物技术的伦理问题•伦是指人与人之间的关系。•理是道德和规则。•伦理特指人与人之间的道德准则。在日常用语中，“伦理”与“道德”一词相通。4.2关注生物技术的伦理问题一、设计试管婴儿引发的伦理问题二、基因检测引发的伦理问题一、设计试管婴儿引发的伦理问题·你支持设计试管婴儿吗？为什么？·通常所说的“试管婴儿”与“设计试管婴儿”有什么区别？阅读P91-P92一、设计试管婴儿引发的伦理问题1.试管婴儿将精子和卵子从人体中取出来,在人工提供的生活条件下(通常在试管中)进行_________,并让受精卵在试管中发育,再把发育到一定阶段的_________移植到母体的子宫内,继续发育直至诞生。体外受精早期胚胎1988年3月10日中国大陆第一例试管婴儿在北京诞生著名妇产科专家张丽珠教授与中国首例试管婴儿在试管婴儿培育的技术基础上，在________植入母体前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，对胚胎进行__________，如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等,有选择性地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。2.设计试管婴儿早期胚胎遗传学诊断设计试管婴儿___________试管婴儿______________①②⑤①②③④⑤试管婴儿设计试管婴儿技术手段不需要进行遗传诊断胚胎移植前_______进行遗传诊断实践应用解决不孕不育问题用于_____________等疾病的治疗联系技术：________________________________生殖方式:_____________________________3.试管婴儿与设计试管婴儿的比较需要白血病、贫血病体外受精，早期胚胎培养，胚胎移植有性生殖观点理由1.不符合伦理道德(1)这是把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的________；(2)早期的生命也有活下去的______,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”；(3)有人会滥用设计试管婴儿技术,将此技术用于设计_________2.符合伦理道德(1)设计试管婴儿是为了______,是救治患者的最好,最快捷的办法之一;(2)提供骨髓中_____________并不会对试管婴儿造成损伤;(3)脐带血是试管婴儿的”身外之物”，利用起来符合伦理道德3.中国政府的观点2003年中国卫生部在《体外受精----胚胎移植及其衍生技术规范》中规定,“实施体外受精----胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准证书”。4.争论焦点—用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子，是否合乎伦理道德权利婴儿性别?救人造血干细胞?不尊敬(破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德)设计试管婴儿只是特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批，它不宜推广，并要严防滥用。5.你支持设计试管婴儿吗？为什么？二、基因检测引发的伦理问题1.你愿意进行基因检测吗？基因检测能起到预防疾病的目的吗？2.有致病基因就一定会患病吗？你愿意现在就知道自己有哪些致病基因吗？3.基因检测可能会带来什么样的社会问题？怎样预防？基因检测是从血液或从其他体液和细胞检测一个人的DNA的技术。基因检测可以诊断疾病，也可以用于疾病风险的预测。疾病诊断是用基因检测技术检测引起遗传性疾病的突变基因。检测的时候，先把受检者的基因从血液或其他细胞中提取出来，然后用可以识别可能存在突变的基因的引物和PCR技术将这部份基因复制许多倍。复制后，有许多方法可以判断这部分基因是否存在突变。方法有：有特殊标记物的突变基因探针方法、酶切方法和基因序列检测的方法等。1.什么是基因检测?观点理由不赞成①目前人类对_________及基因间相互作用尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的;②人类的多基因病，既与基因有关，又与_______________有关；有某种致病基因的人_______就会患病；基因正常的人也可能患病；③基因检测结果给受检者带来巨大的___________；④个人基因资讯的泄露会造成_________.(造成遗传性失业大军、个人婚姻困难、人际关系疏远等)赞成①对于一些遗传性疾病，通过__________可以及早采取预防的措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的.②对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传播,伦理道德教育和立法得以解决.2.争论焦点—基因检测是否必要基因结构环境和生活习惯不一定基因歧视基因检测心理压力练习：1.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点，不合理的是（）A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权2．下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是（）A．使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆B．将一个克隆的胚胎植入到一个女性子宫发育出婴儿的过程属于生殖性克隆C．治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖D．治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养和核移植3．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权权D．建立完善的法规，通过立法解决想一想试管婴儿与“克隆人”是一回事吗？【提示】试管婴儿的基础是有性生殖，“克隆人”的基础是无性生殖。试管婴儿与“克隆人”不是一个概念。要点突破讲练互动要点一克隆1.治疗性克隆(1)概念：指利用克隆技术产生特定细胞或组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。(2)原理：干细胞具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力。(3)过程2.生殖性克隆(1)概念：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体(2)原理：动物体细胞核的全能性。(3)过程：3.二者主要区别：获得的早期胚胎在治疗性克隆中用于获得胚胎干细胞，然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织或细胞；在生殖性克隆中获得的胚胎则通过胚胎移植到母体的子宫内，由母体孕育出婴儿。中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是()A．大多数人对克隆人的研究持否定态度B．克隆人不是正常的个体C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D．克隆人的技术性问题无法得到解决【解析】克隆人严重地违反了人类伦理道德，冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，因此中国政府禁止生殖性克隆人。【答案】C例1互动探究中国政府对待克隆人一直强调的“四不原则”是什么？【提示】不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但是，中国不反对治疗性克隆。【探规寻律】(1)分子水平上的克隆：指DNA的复制，如PCR扩增产生相同的基因；表达载体进入受体细胞或生物中自我复制得到大量完全相同的目的基因都属于克隆。(2)细胞水平上的克隆：如通过细胞培养由亲代细胞分裂形成遗传信息相同的很多细胞或某些组织、器官；单克隆抗体的制备；单细胞生物如细菌、酵母菌进行分裂生殖等。(3)个体水平上的克隆：指由基因型完全相同的两个或更多个体组成的群体。如细胞核移植、胚胎分割移植等产生的新个体。克隆从生殖方式上应界定为无性生殖。。要点二试管婴儿与设计试管婴儿过程的区别1.试管婴儿：将精子和卵子从人体中取出来,在人工提供的生活条件下(通常在试管中)进行受精，并让体外受精的受精卵在试管中发育，再把发育到一定阶段的胚胎移植到“代孕母亲”的子宫内，继续发育直至诞生。过程如下：2.设计试管婴儿：在试管婴儿培育的技术基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等，有选择性地把胚胎植入母体子宫，以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。过程如下：一、克隆技术引发的伦理问题克隆人自从1997年2月，英国罗斯林研究所宣布克隆羊“多利”问世以来，有关克隆人的争论一直不断。探究一•1.假设要“克隆人”主要采取什么技术？主要的流程怎样？•2.你赞成克隆人吗？说一说你的看法？•3.生殖性克隆和治疗性克隆有什么区别？生殖性克隆：是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎，然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。治疗性克隆：是指把克隆出来的组织或者器官用于治疗疾病。由于某些新医疗方法需要胚胎干细胞，故科学家在实验室制造人类胚胎以提取胚胎干细胞，这种是用于医疗目的。克隆的两种类型二、胚胎移植的基本程序治疗性克隆生殖性克隆生殖性克隆和治疗性克隆克隆人的流程观点理由1.不赞成(1)克隆人严重违反了人类伦理道德;(2)克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;(3)克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人;(4)克隆技术尚不成熟.2.赞成(1)技术问题可以通过胚胎分级,基因诊断和染色体检查等方法得到解决;(2)克隆人是一项科学研究,既然是科学,就应该允许研究克隆人.3.中国政府的态度禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验