学前班榜首学期方案

学前班榜首学期方案一、教导思维：活跃学习新大纲，进一步体会新大纲的精神实质与内容，不断地学习和探究新课程，在活动中寻觅适宜本班幼儿展开的途径，加强对幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康展开。二、班况剖析：本学期咱们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名，新转入有3名。这个学期由黄教师和田教师一起担任本班的保教作业。经过大班一年的学习后，经过大班教师的教导，家长的帮忙，幼儿的学习，这几方面的协作下，幼儿的自我自理才能有了很大的前进，特别在收拾自己的物品有所前进。大多幼儿能自动的协助火伴；在家能协助父母做一些量力而行的事；在幼儿园也能自动的协助教师做好事。如：洗餐巾；摆小椅子；擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方面也有了很大的前进。有一部分幼儿已会写一些简略汉字的笔顺；三名幼儿还参与自治区的珠算竞赛；在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一向我跟班，在本年九月份才接手，所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班教师的口述，要真实的把握这个班级还需要边教边看。整体的来说，部分幼儿在着手才能，操作才能，克己才能方面依赖性强，还需要教师的仔细教导。三、作业任务：依据以上状况，结合幼儿园及幼儿的年纪特征，咱们教师持续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作才能，加强自理才能的培育，为做好幼小联接打下根底，养成杰出的卫生习气，鼓舞幼儿斗胆的参与活动，自动与火伴洽谈作业，有处理简略困难的才能；加强对幼儿的惯例培育，共同要求，纠正单个幼儿的不良习气；在学习活动中培育幼儿杰出的学习习气以及正确的书写姿态。在活动中以鼓舞为主，让幼儿在日子、学习中互相协助，多参与团体活动，增强身体素质，使幼儿个方面同步展开。四、教育内容与要求：依据本园的保教作业方案，结合我班幼儿的年纪特征，接受才能等方面的状况，以广西接力出书社出书的“幼儿习惯性展开课程设计与施行”为根底，在挑选一些比较好的优异教材为辅，拟定适宜本班幼儿的教育内容，在幼儿的参与，家长的支撑合作下完结各项活动。五、教育办法：以幼儿园的教育活动为主，家庭教育与幼儿园教育相结合，更好的效劳幼儿；2、教师要求共同，培育杰出的惯例；3、依据幼儿的个体差异施行教育，重视因人施教；4、仔细批改作业，及时纠正作业中的过错；5、用表彰，赞赏，必定等多种办法鼓励幼儿幼儿参与各项活动，教师要斗胆尝试用新的教育办法。六、节目娱乐活动：举办去动物园的亲子活动2、结合“元旦”，安排幼儿参与绘画著作大型画展；3、安排本班幼儿参与“元旦”的游园活动。七、家长作业：安排家长举行家长会，仍家长了解学前班上学期的作业方案，幼儿园的办园主旨，政策等。倾听家长的要求和定见；2、不守时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的体现；3、在家长接送幼儿的时刻进行沟通，让家长榜首时刻了解幼儿在园的体现，及时改动和调整教育办法；4、在展开整合课程活动中，经过说话，出告诉等多种形式让家长了解活动进程，自动合作教师把活动顺利展开；5、写期末判定，使家长了解幼儿在园的体现。下页更精彩1学前班榜首学期方案相关内容:一、教导思维本学期，咱们教研组要以新课程理念作为教研作业的教导思维，仔细遵循质量立校，科研兴校的办学政策，大力推动教研教改，进步教研水平，前进教研效益。以新课程标准为蓝图;建立科学展开观，遵从教育规则，全面施行素质教育。一、教导思维全面遵循党的教育政策，厚实推动素质教育。环绕中心校的整体作业部署，以建造“理念优先、办理优质、师资优异、质量优异”的我校教育展开的整体规划为主旨，用现代教育理论为教导，以施行变革为中心，建造教师队伍为基本点，...一、状况剖析严厉履行国家规定的《托幼组织卫生保健准则》履行，在园长的领导下，做好幼儿的卫生保健作业。新学期特别重视新入园幼儿的日子、学习状况，协同班级使其赶快习惯我园的团体日子，然后促进整体幼儿的健康展开。一、教导思维：活跃学习新大纲，进一步体会新大纲的精神实质与内容，不断地学习和探究新课程，在活动中寻觅适宜本班幼儿展开的途径，加强对幼儿进行素质教育，使幼儿身心健康展开。在新学期中，咱们教导处严厉执行区教育局xx年教育作业要点，遵循教育教育政策政策，结合本校实际状况，坚持“调和育人，高兴教育”理念；坚持“科学、标准、有用”办理理念；标准传承校园文化办理，打造校园特征。新的学年，校园德育作业要坚持全员育人、全面育人、全程育人，尽力将学生思维道德教育融入校园各项作业中，要点发挥学科教育、主题教育、惯例办理的德育功用，前进校园德育作业的针对性和有用性。教导思维以科学展开观为教导，以区域教育现代化创立为统领，以立异教育，精美校园，美好师生为作业理念，坚持办标准+特征校园、培育全面+专长学生的办学思路，执行质量科研年的各项方针要求，坚持以教育为中心，加强新课程的研讨，强化目...教育总方针:1、在语文学习过程中，感触日子的五光十色，激起学生对日子的酷爱;了解祖国绚丽的山河、丰饶的物资，培育酷爱祖国、酷爱天然的思维感情;知道中华传统文化的丰盛广博，激起学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优异品质;遭到...