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1设计总体概述1.1设计总体范围说明本次设计范围参照《****学院新校区弱电工程及智能化系统设计方案征集文件》要求，根据学校规划新校区建设分为一期工程和二期工程，弱电工程及智能化系统建设整体设计，分期实施。设计内容包括管网系统、智能弱电系统、网络基础平台等基础设施平台及各种应用系统，具体包括：(1)网络系统；(2)综合布线系统；(3)通讯系统；(4)校园公共广播及背景音乐系统；(5)卫星天线及有线电视系统；(6)安全防范系统；(7)校园一卡通系统；(8)网络教学系统；(9)大屏显示和信息查询系统；(10)机房工程；(11)图书馆智能化系统涉及一期主要建筑物包含：类别面积（平方米）其它图书馆9009.52基础教学楼12864.9专业实验楼22055.04食堂5329.99学生宿舍23154.361.2需求调研需求汇总1.2.1新校园建设概况建筑物名称基本情况其它基础教学楼基础教学楼设60个教室，及相配套的3个阶梯教室，办公室，卫生间，楼梯间等。本工程地上五层。总建筑面积11941.6平方米，总占地面积约为3112.9平方米。基础实验楼分为三栋。总建筑面积：26898平方米。建筑层数：5层，架空层1层。食堂总建筑面积：5296平方米建筑层数：2层图书馆本工程地上四层，建筑高度21.45m；总建筑面积9953.18平方米。宿舍楼1号楼：建筑总面积3420平方米，层数6层；2号楼：建筑总面积5100平方米，层数6层；3号楼：建筑总面积5100平方米，层数6层；1.2.2需求调研汇总本次新校区弱电工程及智能化系统需求调研，通过对学校内各使用部门的需求调研（图书馆、信息中心、保卫处、后勤、基础学科、教务处、团委、校办、学工处、药学系、医护系、中西医结合等部门的访谈），具体访谈记录请参加附录.在对学校各部门的现场访谈后，让各部门初步了解了新校区弱电智能化系统，使用部门提出了各部门实际的需求。我们在对搜集上来的需求进行汇总，双方项目组对需求进行梳理，形成本次设计初稿，希望校方领导能对对需求进行确认，已进行深化设计。1.3总体技术框架总体框架将分成三个纬度来进行描述：基层层、功能层和应用层。数字式程数字式程控交换机控交换机系统系统电化辅助教学系统电化辅助教学系统楼宇楼宇信息集成信息集成管理系统管理系统多媒体及视频会议系统多媒体及视频会议系统计算机网络计算机网络//无线网络系统无线网络系统综合布线系统综合布线系统通信通信系统系统卫星及卫星及有线电视有线电视系统系统无线无线通讯通讯系统系统一卡通一卡通系统系统车库管理系统车库管理系统背景音响背景音响紧急广播紧急广播系统系统楼宇自动楼宇自动化控制化控制系统系统综合综合安保安保系统系统消防消防报警报警系统系统会议会议系统系统电子电子幕墙幕墙系统系统机房工程系统机房工程系统办公/教学应用层网络信息层弱电系统功能层基础层校园管理信息系统校园管理信息系统应用层弱电管槽系统弱电管槽系统防雷系统防雷系统办公自动化办公自动化系统系统系统分层所含主要系统涉及使用部门建设情况基础层综合布线各使用部门覆盖全校各单体建筑物，建设重点系统。机房工程信息中心、安保中心、一卡通管理中心。信息中心、保卫科、后勤部门基础设施，必须符合设备使用要求。参照使用环境标准，进行设计。弱电管槽智能化系统配套设计功能层计算机网络（有线、无线）各部门作为全校信息系统的基础传输平台，是本次新校区建设中最为重要的系统。需要综合考虑到系统的性能、安全性、可靠性、稳定性。语音系统各部门暂定采用运营商建设卫星接收及有线电视系统后勤、团委、校办等一卡通系统后勤、财务处方便学生生活、利于学校进行管理。满足基本食堂消费功能的基础上，进行功能的扩展。背景音乐系统团委、学工处综合安保系统保卫校园基础建设，配合新校区建设同期完善，实现新校区多重防护，确保人财物安全。会议系统各部门根据学校具体使用情况，设计满足不同会议功能要求的智能会议系统。电子显示屏系统综合信息的显示、查询。应用层网络教学系统信息中心、教务、各系建设符合学校特色的网络教学系统，包含基础教室内的配套设备、网络教学服务器及教学软件。校园信息管理系统二期逐步建设，前期基础平台设计满足要求。2系统设计规划2.1网络系统；网络系统作为实现学校各种资源数字化的基础，网络基础设施及其应用系统构成数字化校园的神经网络，完成校园的信息传输和服务。因此，校园网系统对于学校数字化校园的实现起着极其关键的作用。一个学校校园网建设的成功与否将直接影响到该校的信息化水平。对于****学院新校区的校园网络系统设计，我们提出如下思想：采用先进、成熟的网络技术构建****学院新校区校园网络，呈现出自己的特点。采用千兆以太网技术作为网络主干技术，支持万兆传输；为重要数据中心等重要服务器提供1000M带宽接入，为普通用户提供100M网络服务；在全校范围内某些场所使用无线网络技术；重视网络安全与网络管理；系统建设和运营并重考虑，在系统设计上考虑到建成后网络系统的维护和运维；核心交换机支持万兆接口。高质量地支持多种校园应用。包括、Email、FTP、BBS、VOD视频点播、远程教学、网上图书馆系统等Internet服务。实施全面的QoS策略，确保业务服务质量。提供各宿舍楼之间的网络互联。网络设计充分体现安全性，可靠性，先进性，开放性，可扩充性及优良的性价比。灵活的计费。对不同用户的身份识别，实现灵活的资费方式，如：教师可免费上INTERNET网、学生买卡预付费上INTERNET网；教师、学生上CERNET均免费。本系统作为系统建设重点，建议综合采用国内一线产品，实现功能需求要求。2.2综合布线系统；综合布线是数字化校园的基础设施，负责为校园内的各智能子系统内部和相互之间的连接提供先进可靠的物理通道。综合布线包括：数据、语音、视频、音频和工业控制总线以及所有在上述建设项目中所需要的各弱电系统的布线。综合布线系统应是开放式结构，支持语音、数据、视频等多种信号传输的需要。布线系统应采用模块化的设计，从而达到使用灵活、管理方便、扩充方便、实现高标准的布线系统。要求布线系统能支持各系统的标准协议，同时兼顾布线技术和相关技术的发展。本设计方案水平线缆教学区和办公区使用6类布线系统，提供千兆桌面接入；宿舍区采用超五类布线系统，提供最佳的性价比；普通教室设计在讲台内安装2各信息点；办公室内根据面积和使用人员布置信息点，每个办公人员设计采用1各数据信息点和1各语音信息点；数据主干校区使用12芯单模光缆，提供万兆带宽支持；楼内使用6芯多模光缆；语音主干使用25对五类大对数电缆；数据均采用非屏蔽RJ45标准接口，分单、双口墙面信息插座或地插；水平区配线架采用6类标准模块化配线架，数据、语音插座均打在模块式配线架上。数据信息点、语音分开单独打配线架。为WLAN设备提供网络接入的接口，主要在会议室和大厅等公共部位。2.3通讯系统；本次****学院的电话网系统采用电信运营商的虚拟网，新校区的电话网主干由电信部门负责，各单体建筑内的电话布线系统进行设计。具体参见综合布线系统。2.4校园公共广播及背景音乐系统；建设校园公共广播及背景音乐系统，最为关键的是要注重人性化的设计，既要保证校园事务性广播、消防紧急广播和背景音乐的正常使用，同时也要考虑到学生对于学习与生活环境的要求。因此，我们建议如下：公共广播系统的大功率扬声器建议放置于室外的主干道与公共区域（如食堂、广场、绿地等处），可以因地制宜采用灯柱型音箱、绿地型音箱等，放置于草丛、花园、绿地。教学楼及实验楼内及其附近建议不放置大功率扬声器，在室内走廊上，采用小功率吸顶音箱，进行上下课铃、背景音乐以及事务性应急广播。学生生活区建议采用在室外小区内安装少量的大功率扬声器，主要起上下课铃和事务性应急广播作用。以上区域应能各自独立广播，也可以统一广播。在一些多媒体教室、会议中心、语音教室等面积较大区域应根据需要采用独立的扩声系统。学校体育场馆应采用大功率扬声器，并应设置单独的分控制中心（预留）。2.5卫星接收及有线电视系统卫星接收系统有线电视系统主要用于卫星电视节目接收、接收城市有线电视网及校园闭路电视网信号，建立校园电视台，自主接收卫星电视节目，并自办一、两个频道。通过闭路电视管理与节目制作系统传输送至各教室、学生宿舍等终端。在学生宿舍区每户的公共区域设置一个有线电视点；在公共教室内设置一个有线电视点；在会议室、食堂等公共区域设置有线电视点；2.6安全防范系统；本安全防范系统包括电视监视、周界防范和入侵报警系统、出入口控制系统、保安巡更系统及监控中心系统5部分。系统防范部位包括1、公共部位：主要出入口通道、大厅、对外通道门、消防通道等。2、开放部位：会议室、活动室等。3、要害部位：各种系统监控中心、通讯中心、计算机中心（微机室、财务室、档案室和机要室等）4、设施部位：变配电室、通讯机房等。上述系统防范部位主要是对校园管理的要害和薄弱环节进行设防和监视，将信息实时、直观、全面地反馈到监控中心，加强动态管理，为指挥决策、调配警力、处理突发事件、事后求证以及日常管理等工作提供及时、准确的信息，从而实现科学、系统、高效的现代化管理，充分提高管理部门的快速反应能力。监控管理中心对各子系统进行全过程监控管理，并且可根据需要在主管校长和学校保卫处设分控，使领导和主管部门及时获得监控管理中心的信息。各子系统由监控管理中心的多媒体计算机进行智能化集中监控管理，各系统均可脱机工作。对于不同的部位和风险我们采取不同的防范手段：（1）对重要的出入口和通道进行视频监控，并保留图像记录。（2）在学校重点要害部位安装入侵探测报警系统及视频监控系统。（3）在学校敏感区域、周界及大型公共场所、重要路口、路段安装视频监控系统及周界防卫系统（4）在通讯机房、计算机中心、财务等要害部门（位）安装入侵探测报警系统、视频监控系统及门禁管理系统。系统实现以下功能：1、中心系统可实现对各子系统的监控管理，控制软件采用图形界面，中文显示，界面美观，操作简单。。2、各子系统具有良好的扩容性。主要设备的配置预留余量。3、对于监控系统子系统，可以实施对所有前端及后端设备的控制和管理。4、对于报警子系统，可以在中心实现各防范区域的布、撤防，门的开关及其它设备的控制。5、对于门禁系统，可以实现对所有控制器及通行证的权限设定和管理。6、对于保安巡更系统，可以对所有的巡更设备和人员进行管理。7、系统软件对各子系统状态的显示、系统的控制等都有详尽的记录，在需要时可简单快速的检索和回放。2.7校园一卡通系统；消费一卡通在各校区内，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园卡的电子钱包都能通用，所有商户单位不论其性质与规模都可以授权代理收款、结算，商户资金可以实时到账。如：缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、根据宿舍区功能设计，合理采用热水消费管理、控电管理。身份识别一卡通用校园卡取代各个校区以前的各种证卡（包括学生证、工作证、借书证/卡、医疗证、出入证等），实现宿舍楼、学生公寓的身份识别一卡通。所有用证、用卡的信息管理系统，其身份识别部分都连通“校园一卡通”系统平台，实现身份识别的数据共享。实现校内所有重要场所的出入门禁管理，包括校门、图书馆、学生宿舍楼等。与各子系统的挂接与捆绑数字化校园建设中的其他MIS系统、OA系统，可以通过平台预留的扩展接口实现与“校园卡系统”的数据共享；取代各校区原有的各类借书证、卡，实现与图书馆管理系统、电子阅览室等系统的对接连通，做到系统软件直接扣除罚款的紧密连接；实现与教务管理系统的对接，实现学生按学期的学籍注册管理，实现教学资源、生活设施的使用控制；实现宿舍楼、学生公寓的用电控制管理、公共浴池的用水控制管理；在不同操作系统、不同数据库基础上构建开发的公用机房上机收费管理、校医院挂号收费管理、宿舍楼出入门禁、教职工考勤管理、学籍管理、安全保卫的巡更管理等第三方子系统，都可以实现与“一卡通系统”的挂接与捆绑。。自助业务借助自助服务终端设备，持卡人可实现银行卡的自助业务，包括自助查询、自助缴费、自助挂