学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神心得体会

学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神心得体会——争做中职学生喜欢和敬佩好老师在第30个教师节前夕，习近平总书记于9月9日专程前往北京师范大学看望慰问教师，与师生代表座谈并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中就如何做党和人民满意的好老师提出了明确要求，极大地鼓舞和激励了全国广大教师和教育工作者。习近平总书记在讲话中指出，国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。那么,怎样才能成为好老师呢?作为在中职学校从教5年的我，通过近段时间认真而深刻领会了习总书记教师节重要讲话精神后，现结合我自身实际，我想，要让自己成为一个中职学校好老师，关键要从以下几个方面做起：一、在思想上，要有正确理想信念做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。正如习近平总书记所云：我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。我想，一个好老师的理想信念的正确与否，直接关系到这位教师是否同党和人民站在一起，是否自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,是否忠诚于党和人民的教育事业,是否自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。因此，在思想上，做一个好老师，要有正确理想信念。二、在行动上，要有过硬本领首先，要注重加强自身政治理论学习。在平时教学工作中，要不断加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想理解,从而才能不断增强自身对我国社会主义建设和发展道路自信、制度自信,最终才能积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。其次，要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法、娴熟的技能示范，是我们职业院校老师必须具备的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。在信息时代今天，要做一个好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围。好老师应该具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。这样的老师，才是学生心中喜欢和敬佩的好老师。三、态度上，要有仁爱之心教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。作为我们中职学校的学生，基础差、有自卑心理、无自信心、生活目标不太明确……这些弱势，几乎是中职学校学生的一个共性，针对有以上特征的孩子，作为中职学校老师，一定要与耐心、爱心，通过课堂内外的时间，多和学生交心、谈心，多给学生一些关爱，直至让学生从心坎上彻底消除以上这些不利学习障碍，最终让学生获得自信、爱学习。在今后教育教学工作实践中，作为一名青年教师的我，我将严格按照习近平总书记的讲话精神要求，弥补自身不足，加强自身修养，不断完善和提升自我，努力争做一个中职学生喜欢和敬佩的好老师。二O一四年十一月十七日