高中成语及解释120个高中成语及解释157个1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。4炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。7不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。9一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。10首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。11溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。12脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。14不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。15出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。16不负众望:没辜负大家的期望,褒义。17不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。18义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。20望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。24敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。25人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。26鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。27始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。29侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。30良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。32明日黄花:过时的新闻报道或事物(不能写作昨日黄花。33评头品足:比喻在小节上过分挑剔(与中性的评议不同。34休戚与共:同欢乐共悲哀与患难与共不同。35置之度外:不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。36翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。37弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。38期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。39无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。40不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。41身临其境:常误用为代替“设身处地”。42茕茕孑立:孑然一身处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。43耿耿于怀:形容心存怨恨。44因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。45耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。46耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。47骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。48咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。49处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。50火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。51忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。52责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。53参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。54绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。55危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。56不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。57不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。58不可向迩:不能接近。59不可终日:形容形势危急或心中惶恐。60一发而不可收:行为不受控制或无法停住。61一发不可收拾:更加无法整顿。62如丧考妣:像死了父母一样,贬义。63汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。64叹为观止:主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。65赏心悦目:主浯是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。66不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。67不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。68无所不为:什么坏事都干。69无所不至:什么地方都去,什么坏事都干。70息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。71休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。72休戚与共:同甘共苦。73相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。74改弦更张:比喻改革制度或变更方法。75改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。76面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。77见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。78不足为训:不值得作为准则。与教训无关。79平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。80不耻下问:不可用于比自己高明的人。81见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。82水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。83望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。84投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。85改头换面:只改形式,不换内容,贬义。86语重心长:言辞诚恳,情意深长。87意味深长:话语含蓄,带有深意。88一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。89若心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。90按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。91循序渐进:强调由浅入深的程序。92耳闻目睹:不能代替耳濡目染。93光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。94如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。95奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。96不以为然:不赞同。97不以为意:不放在心上。98不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。99左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手。100情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆。101振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。102目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。103石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。104相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。105信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。106心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。107上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。108意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。109不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。110万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意。111洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大。112屡试不爽:经过多次试验都没有差错。褒义。113粉墨登场:贬义。比喻坏人登上政治舞台。114饮鸩止渴:贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。115炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。116罄竹难书:比喻事实很多,难以说完。多指罪恶很多。117穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。118狗尾续貂:比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义,或用作自谦。119鞭辟入里:形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。120不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。121(哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。122.安步当车:表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。123.安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。124.嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。125.筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。126.抱残守缺:形容保守不知改进。127.白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。128.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。129.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。130.别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。131.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。132.不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。133.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。134.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。135.不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。136.不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。137.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。138.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。139.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。140.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。141.不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。142.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。143.不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。144.不以为意:不放在心上,不加注意。145.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。146.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。147.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。148.城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。149.诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。150.蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)151.沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。152.从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。153.大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。154.大而无当:虽然大,但是不合用。155.大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。156.大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。157.当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事一、有关语言修辞的题型:修辞类1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。答题格式:生动形象地写出了,对象,特性。2.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。答题格式:生动形象地写出了,对象,特性。3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。6.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。答题格式:强调了,对象,特性7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。8.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。答题格式:强调了……突出了……9.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。答题格式:引起读者对,对象,特性的注意和思考10.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。答题格式:强调,加强语气等;二、有关布局谋篇的题型:提问方式:某句(段)话在文中有什么作用,1.文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。3.文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;照应上文,前后呼应;画龙点睛;言有尽而意无穷