中班-语言科学-夏天的雷阵雨-课件

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夏天的雷阵雨中班语言&科学*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。出示乌云、闪电、雷阵雨图片和雷声音效,让幼儿观察并说说什么时侯会看到跟图片一样的景象。——天空中有什么?你觉得这是白天还是晚上呢?天空乌云密布,猜猜接下来会发生什么?——你见过闪电吗?在什么时候见过?——下雷阵雨的时候还会听到什么声音?天空中有什么?你觉得这是白天还是晚上呢?天空乌云密布,猜猜接下来会发生什么?你见过闪电吗?在什么时候见过?下雷阵雨的时候还会听到什么声音?引导幼儿讨论并猜测雷阵雨的形成原因。——雷阵雨一般出现在什么季节?为什么夏天特别容易下雷阵雨?出示图片,请幼儿根据图示猜测雷阵雨的形成原因。——说说插图1发生了什么?(天空下起了雷阵雨。)——插图2上的小朋友在猜测为什么会下雷阵雨。你觉得他们猜到了什么?——你同意他们的想法吗?你是怎么想的呢?——我们一起看看插图3、4。图上告诉了我们雷阵雨的形成原因。请你按照箭头的顺序和同伴说说你猜到的原因吧。夏天到了,天好蓝,好热呀。过了中午,咦,怎么下起了雷阵雨呢?哎呀,天空开始闪电打雷了。中午了,云层越来越厚,把阳光遮住了。快跑呀,下起雷阵雨了。为什么夏天特别容易下雷阵雨呢?是因为……雷公特别爱生气?还是因为……云会突然破开,雨会掉下来?是吗?一起来看看雷阵雨是怎么形成的吧。为什么夏天的下午和傍晚特别容易下起雷阵雨?一起来看看雷阵雨是怎么形成的吧?夏天,强烈的阳光照射在地上。太阳光好热好刺眼。地上的水受太阳光照射,蒸发成为水汽飞上高空。哇,好多云。水汽在高空变成水滴和结晶。它们聚集在云里,变得越来越大,越来越厚。云变得好厚呀。下好大的雨!天晴了,我们一起去玩吧。聚集一段时间,云的颜色也变深了,当水滴变得太重,就会从云里掉下来,变成雨。大雨过后,云就慢慢地散开了,太阳也慢慢出来了。当云里的水滴和水晶摩擦,碰在一起会产生静电,传到地上,就是闪电。闪电发生时,周围的空气急剧膨胀,发出响声,这就是雷声。再次出示雷阵雨形成原因图,引导幼儿充分阅读后,共同讨论雷阵雨是怎么形成的。——下雷阵雨之前,太阳是怎么样的?——第二幅图的三个箭头指向哪里?什么东西在往天上跑?——云朵发生了什么变化?——云的颜色变成什么了?什么东西从云上落了下来?箭头的方向发生了什么变化?——闪电是怎么形成的?——雷阵雨过后,天气又是怎样的?为什么夏天的下午和傍晚特别容易下起雷阵雨?一起来看看雷阵雨是怎么形成的吧?夏天,强烈的阳光照射在地上。太阳光好热好刺眼。地上的水受太阳光照射,蒸发成为水汽飞上高空。哇,好多云。水汽在高空变成水滴和结晶。它们聚集在云里,变得越来越大,越来越厚。云变得好厚呀。这三个箭头指向哪里?什么东西在往天上跑?云朵发生了什么变化?下雷阵雨之前,太阳是怎么样的?下好大的雨!天晴了,我们一起去玩吧。聚集一段时间,云的颜色也变深了,当水滴变得太重,就会从云里掉下来,变成雨。大雨过后,云就慢慢地散开了,太阳也慢慢出来了。当云里的水滴和水晶摩擦,碰在一起会产生静电,传到地上,就是闪电。闪电发生时,周围的空气急剧膨胀,发出响声,这就是雷声。云的颜色变成什么了?什么东西从云上落了下来?箭头的方向发生了什么变化?闪电是怎么形成的?雷阵雨过后,天气又是怎样的?再次出示雷阵雨形成原因图,引导幼儿尝试看图说话,讲述雷阵雨形成的原因。对于幼儿表述不清楚的地方,再次解释说明。为什么夏天的下午和傍晚特别容易下起雷阵雨?一起来看看雷阵雨是怎么形成的吧?夏天,强烈的阳光照射在地上。太阳光好热好刺眼。地上的水受太阳光照射,蒸发成为水汽飞上高空。哇,好多云。水汽在高空变成水滴和结晶。它们聚集在云里,变得越来越大,越来越厚。云变得好厚呀。下好大的雨!天晴了,我们一起去玩吧。聚集一段时间,云的颜色也变深了,当水滴变得太重,就会从云里掉下来,变成雨。大雨过后,云就慢慢地散开了,太阳也慢慢出来了。当云里的水滴和水晶摩擦,碰在一起会产生静电,传到地上,就是闪电。闪电发生时,周围的空气急剧膨胀,发出响声,这就是雷声。出示学习单,请幼儿将学习单带回家,和家里人共同讨论夏天还有哪些特殊的自然现象,并记录在学习单上,完成后带到幼儿园。

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