六年级科学知识点下

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资源描述

第一单元微小世界一、放大镜1、人的最高视力只能看清十分之一毫米大小的微小物体。2、放大镜是人们常用的观察工具之一。3、放大镜的发明:早在一千多年前就发明了放大镜。人类很早就发现某些透明的宝石可以放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,其学生培根根据他的建议,设计并造出了能增进视力的眼镜。3、放大镜的特点:放大镜又叫凸透镜。特点是:镜片是透明的,中间厚边缘薄(即中间是凸起的)。4、放大镜的作用:能把物体的图像放大,显现人肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。5、放大镜的倍数:镜片中央凸得越厉害(凸度越大),放大倍数越大。(放大倍数和直径没有关系)6、水滴、装水的烧杯、烧瓶、广口瓶、试管等(圆柱体)都能放大物体图像,因为它们都具有放大镜的特点。而长方体、正方体的则不能。球形的透明物体装水后放大倍数最大。7、放大镜的使用方法:(1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。(2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。8、用放大镜观察计算机和电视机屏幕图像,发现其实图像是由色彩点(红、蓝、绿)组成。二、放大镜下的昆虫世界1、昆虫在自然界中种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。2、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,和它的脚的构造有关。3、蟋蟀的耳朵在足的内侧。4、不同昆虫的触角形状不同,如:蝴蝶-棒状的,蚕蛾-羽毛状的,蝗虫-丝状,天牛-鞭状,蚂蚁-膝状。触角的作用:(1)嗅到气味;(2)感触物体;(3)平衡身体。5、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,其实是扁平的细毛。6、科学研究表明:昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏的多。7、昆虫的特征:由头、胸、腹三部分组成,有三对足、一对触角;并不是所有的昆虫都有翅膀。8、蚜虫的天敌是草蛉和草蛉的幼虫、七星瓢虫。9、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有(针眼般)大小,用肉眼只能看见密麻麻的一片,在10倍的放大镜下可以看清它们的肢体。10、蚜虫是黄色的,小小的,像小米看起来密密麻麻的。当蚜虫进食的时候,它全身蠕动,嘴顶着叶子。11、昆虫的复眼是由许多小眼组成的,每个小眼都只能看到物体的一部分,整个眼睛看物体就像一个拼凑物。三、放大镜下的晶体1、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的物质世界。2、晶体的定义:食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做晶体。3、晶体的形状:晶体的形状多种多样,但都很有规则,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针,有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。4、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。许多岩石由矿物晶体集合而成,如花岗岩是由石英、长石、云母等晶体组成。黄铜矿、维生素C,雪花、水晶等都是晶体,玻璃不是晶体。5、制作晶体的方法:①蒸发法(即减少水分)如:海水蒸发得到盐的结晶。②降低温度法。如:火山喷发冷却后,岩浆冷却形成矿物的晶体。6、怎样制作食盐(或白糖、碱面)晶体。先制作一些浓的食盐(或白糖、碱面)溶液,用滴管滴几滴在玻璃片上,待水分蒸发后,用放大镜观察在玻璃上留下的痕迹就是食盐(或白糖、碱面)的晶体。四、怎样放得更大1、青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”,在显微镜下看简直就像一片丛林。2、显微镜的发明和发展:在十七世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜(复式显微镜)(荷兰詹森父子)。为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜(1932年、德国)和扫描隧道显微镜(1983年)。复式显微镜光学显微镜(1500倍)电子显微镜(200万倍)扫描隧道显微镜(3亿倍)3、微生物的发现:荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。他用这架显微镜第一次看到了血液在毛细血管里的流动。并对污水、河水、牙垢、井水、雨水进行了观察,发现了微生物。1673年,将观察记录材料整理成《列文虎克用自制的显微镜观察皮肤、肉类以及蜜蜂和其他虫类的若干记录》一文,寄给英国皇家协会。4、发明显微镜的意义:显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。五、用显微镜观察身边的生命世界(一)1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体及物体的精细结构。2、细胞的发现:1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现并命名了细胞。3、显微镜的构造和使用方法:正确使用显微镜的方法和步骤(1)一只手握住镜臂,另-只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;(安放)(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;(对光)(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;(上片)(5)调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在标本载玻片的上面;(调焦)(6)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本;(7)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。(观察)3、在显微镜下观察物体有一定的要求,物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观察到它的精细结构。4、洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的表皮细胞。5、怎样制作洋葱表皮细胞临时装片?答:需要的材料:清水、滴管、碘酒、洋葱、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、吸水纸、烧杯。制作步骤:(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(擦)(2)把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。(滴)(3)用小刀在洋葱内表皮上划一个“井”形状,用镊子在中间取下一小块洋葱表皮放到载玻片的水滴中。用镊子把它展平。(取、放)(4)用盖玻片倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有气泡。(盖)(5)从标本的边缘滴一滴红墨水,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸从另-端吸掉多余的水。然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。(染)六、用显微镜观察身边的生命世界(二)1、在显微镜下能看到叶细胞中的叶绿体,叶表皮上的气孔。2、根据实验推测,每平方毫米的菌麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。3、在罗伯特.胡克第一个发现细胞后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、叶、芽和果实,以及动物的血液和低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构,随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。4、细胞学说(施旺和施莱登提出)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。其主要内容是:所有生物都是由细胞构成的,细晌是生物结构和功能的基本单位,所有的细胞都来自于其他的细胞。5、细胞的作用:生物体都是由细胞构成的。细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。5、生物细胞的特点:形态多种多样,同种植物或动物,其身体各个器官的细胞形态不同,即便同一种器官的细胞也不同。功能也多种多样,如:人体的红细胞可以运输氧气和二氧化碳,口腔内表皮细胞有保护和分泌的功能等。七、用显微镜观察身边的生命世界(三)1、鱼缸里的水变绿了,是因为微生物繁殖(绿藻)的结果。2、怎样观察水中的微生物?答:(1)用滴管取一滴池塘或鱼缸里的水,滴在载玻片上;(2)盖上盖玻片;.(3)用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,观察记录。3、我们可以从鱼缸水和池塘水釆集到微生物,可以利用干草来培养微小生物。4、用显微镜观察微生物实验时应注意什么?如果微生物运动迅速,不便于观察,可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片;也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。5、微生物是生物吗?为什么?有哪些共同特征?答:微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征。其共同特征是:(1)都能生长发育(2)都会衰老和死亡(3)都能繁殖后代(4)都能遗传和变异(5)都能对外界刺激做出反(6)都能适应一定的环境,能影响一定的环境。6、微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们出现在动、植物之前。7、300年来,已发现和命名的微生物有10万种。八、微小世界和我们1、举例说明微生物对人类有益的方面是什么?(或人类探索微小世界的成果)答:(1)在食品方面:有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,如蘑菇、面包、酸奶、腐乳、酱油、醋等。(2)在垃圾和污水处理方面:微生物可以分解垃圾和污水中的有害物质。(3)医药方面:人们发现许多疾病是由细菌和病毒引起的,巴斯德发明了巴氏消毒法,弗莱明研制了青霉素等药物,挽救了无数人的生命。(4)在农林业方面:人们利用生物技术,可以改良农作物品种,防治病虫害。(5)在生物工程方面:杂交技术和克隆技术。生产大量胰岛素用于治疗糖尿病。(6)微电子技术:人们利用纳米材料和高分子材料,研制纳米机器人和高性能芯片。2、在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人们能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。3、观察工具的发展和观察范围的拓展:能看清昆虫放大几倍到几十倍,观察放大几百倍,观察生物等较小的动物到一些物体的晶体,生物的细胞、微生物,极少的一些较小的器官和组织。数细菌。放大几百万倍,观察到分辨本领为百分之几纳米技术,细菌、病毒、物质的极直接操控原子或分子。小微粒——原子肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜第二单元物质的变化一、我们身边的物质1、世界是由物质构成的,我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。2、物质是总是在不断地变化,有些变化只是改变了物质的形态、大小(如:水结冰、压扁易拉罐),有些变化产生了新的物质(火柴燃烧、铁钉生锈)。3、物质的变化形式是多样的,变化可以是自然的,也可以是人为的。二、物质发生了什么变化1、物质的变化有快有慢,有些变化只是改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生不同于原来的物质,我们把这类变化叫物理变化。有些物质变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化叫做化学变化又叫化学反应;如:蜡烛燃烧、加热白糖。2、物质的的变化可分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是否产生了新的物质。3、加热白糖的变化:白色固体变成褐色液体,是物理变化,褐色液体变成黑色的炭,是化学变化。4、蜡烛燃烧的变化:蜡烛燃烧变成蜡烛油,是物理变化;蜡烛油燃烧生成水和二氧化碳气体,是化学变化。三、米饭、淀粉和碘酒的变化1、米饭为什么经过一段时间的咀嚼会慢慢甜起来?因为米饭的主要成分是淀粉,在咀嚼过程中与口腔里的唾液发生化学变化,生成了麦芽糖。2、米饭、淀粉遇到碘酒会发生什么变化?米饭、淀粉遇到碘酒,变成了蓝色,这蓝色的物质是一种新的物质,发生了化学变化。利用这一特性可以检测食物中是否含有淀粉。3、哪些食物含有淀粉?四、小苏打和白醋的变化1、观察小苏打和白醋有什么特点?小苏打:白色的细小晶体,无气味;白醋:无色的液体,有酸味。2、小苏打和白醋混合后有什么变化?现象:反应速度很快,产生了大量气泡,并有嗤嗤的响声,用手摸玻璃杯外壁会感觉到稍微比原来凉一些。变化:会产生新物质——二氧化碳气体。是化学变化。4、小苏打和白醋反应后,杯中的液体,小苏打和白醋还在吗?杯中的液体是醋酸钠,是新物质,小苏打和白醋不在。5、二氧化碳气体有什么用途?灭火器、人工降雨、生产碳酸饮料,做舞台美化效果(烟雾)等。五、铁生锈了1、比较铁片和铁锈:类别食物名称含有淀粉的食物米饭、玉米、±豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜、芋头不含淀粉的食物花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱颜色光泽手感敲击导电性用磁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