99版全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第九届天原杯）复赛试题

第1页共8页1999年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第九届天原杯）复赛试题H：1C：12N：14O：16S：32Cl：35.5Mg：24Al：27K：39Mn：55一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分、每小题有1个或2个选项符合题意，若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。）⒈某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下（单位为mg／L）：Ca20，K39，Mg3，Zn0.06，F0.02等，这里的Ca，K，Mg，Zn，F是指（）A.单质B.元素C.金属离子D.分子⒉飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降、它与空气中的SO2，O2，接触时，SO2会部分转化为SO3，使空气的酸度增加、飘尘所起的作用可能是（）A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.吸附剂⒊打雷放电时，空气中有少量氧气会转化成臭氧（3O2=2O3），下列有关说法中正确的是（）A.该变化是物理变化B.O2与O3都是单质C.O2与O3是不同的物质D.O2与O3的性质完全相同⒋在大气层中，因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中CO2含量增加的主要原因是（）A.由于动植物呼吸作用增加B.由实验室逸出的CO2增加C.由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收CO2的能力降低D、由于大量燃烧矿物燃料⒌有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液，K2CO3溶液，NaOH溶液，稀硫酸等七种物质，在常温下两种物质间能发生的化学反应最多有（）A.4个B.5个C.6个D.7个⒍在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉，下列说法中不正确的是（）A.若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+无Cu2+，可能有Fe2+B.若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，没有Cu2+和Fe2+C.若反应完成后锌无剩余，溶液中若有Cu2+，则一定有Fe2+D.若反应完成后锌无剩余，溶液中若无Cu2+，则可能有Zn2+和Fe2+⒎两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相同，则D的化合价为（）A.+4B.+2C.-2D.-3⒏测得某溶液中含Cu2+，K+，SO42-，Cl-四种离子，且阳离子的个数比为Cu2+:K+＝3:4，则SO42-与Cl-的个数比可能是（）A.3:2B.1:3C.1:8D.2:5⒐由C，H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体，常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87％，则第2页共8页混入的烃可能是（）A.CH4B.C2H2C.C2H8D.C8H810.在室温时，将硝酸钠和氯化钾两种饱和溶液混合后无晶体析出，在加热蒸发时，开始析出的晶体是（）A.KNO3B.KCIC.NaNO3D.NaCl11.在toC时，100g水中加入mgNa2CO3或加ngNa2CO3·10H2O，均可使溶液达到饱和，则m和n的关系式正确的是（）A.286106nmAB.nnmB1828601060C.nnmC6.1028601060D.nnmD28062860106012.某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是（）A.用托盘天平称取11.709食盐B.用量筒量取5.29mL盐酸C.用pH试纸测得溶液的pH是5.4D.用托盘天平称取2.5g锌13.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量、初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL则该学生实际倒出液体的体积（）、A.大于15mLB.小于15m1C.等于15m1D.无法确定14.对于化学反应A+B=C+D，下列说法中错误的是（）.A.若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B.若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应C.若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀D.若A，B各取10g混合，使其充分反应，则C，D质量的总和一定等于20g15.1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1:2；⑥分子中C、H的原子个数比为1:4、其中正确的是（）、A.①②⑥B.①②⑤C.①③⑥D.①④⑤二、填空题（本题包括9小题，共34分）16．汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：（1）在催化剂催化作用下，CO将NO还原成N2；（2）再通人过量空气，使剩余的CO完全氧化、试写出有关反应的化学方程式：（1）（2）17．为鉴定氯酸钾中含有氯元素，给定的试剂和实验操作有：①滴加AgNO3溶液；②冷却后，加水溶解；③加热；④滴加稀硝酸；⑤过滤后取滤液；⑥加催化剂二氧化锰。按实验操作的先后，其顺序正确的是（填号）18．有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠（NaF）等，写出氟化钠溶于水的电离方程。刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质——羟磷石[Ca10(PO4)6(OH)2]反应生成氟磷灰石[Ca10(PO4)6F2]，氟磷灰石具有更能抗酸（牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸）的作用，从而达到防治龋齿的目的。写出生成氟磷灰石反应的第3页共8页化学方程式。19．欲防止煤燃烧产生的SO2污染大气，有多种化学方法，例如：（1）在煤中掺消石灰：煤燃烧时，SO2与消石灰反应生成CaSO3，CaSO3再被氧化成CaSO4，写出反应的化学方程式。（2）回收利用：将工厂燃煤废气中的SO2通人石灰乳中，可生成Ca（HSO3）2，它可用于造纸浆等、写出反应的化学方程式。20．证明“光合作用需要二氧化碳的实验”可利用图1所示的甲（玻璃缸中盛NaOH溶液）、乙（玻璃缸中盛清水）两个装置，将这两个装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起放到阳光下，几小时后，检验甲装置中植物的叶片没有新的淀粉生成，而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成，其原因是甲装置里的CO2，反应的化学方程式是。21．有X、Y、Z三种元素，它们的原子核内质子数均不超过18，它们能相互形成XZ和YZ型化合物，X2+和氖原子的核外电子排布相同；Y原子和X2+的电子层数相同，但比Z原子少2个电子，Y原子的最外层电子数是次外层的2倍。试求：（1）X、Y、Z原子核内的质子数、、。（2）若X、Y、Z的原子核内的质子数与中子数均相等，则化合物XYZ3的式量是。22．许多在水溶液中的反应（如复分解反应），往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。表1为相同温度下某些物质的溶解度。（1）若在有氯化银固体的水中加人硫化钠溶液，可能发生的现象是。（2）生成硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏粉（CaSO4）悬浮于水中，不断通人氨气并再通人二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。写出该反应第4页共8页的化学方程式。23．已知海水中含有氯化镁，但因其含量低而不能用于生产镁。某工厂利用海水和海边丰富的贝壳（主要成分是CaCO3）资源来制取氢氧化镁，然后制取较纯净的氯化镁，并再用于生产镁。写出制取氯化镁的有关反应的化学方程式。24．河水里的微生物使有机物（以C6H10O5表示）转化为CO2和H2O的过程中所需的O2量叫生化需氧量（BOD），BOD是衡量水体质量的一个指标。（1）C6H10O5和O2，反应生成CO2和H2O的化学方程式为（2）20oC时，1．0L某水体（假使该水的密度为1g/mL）中含有机物（C6H10O5）的质量分数为0.0010％。则该水体的BOD为g/L（3）20oC时，1．0L水中溶O20．0092g。上述水体适合于鱼类生存吗？。原因是。三、实验题（共24分。）25．欲确定某碳酸钠样品（含有少量硫酸钠）中其碳酸钠的质量分数，可进行如下实验：称取样品ag，加水溶解，在该溶液中加入过量的盐酸使溶液呈酸性，再加入过量氯化钡溶液，过滤、洗涤沉淀，并将沉淀烘干，称量沉淀为bg。请回答：⑴溶液用盐酸酸化的原因是。⑵需要加入过量氯化钡溶液的原因是。⑶检验氯化钡是否加入过量的方法是。⑷计算样品中含Na2CO3质量分数的表达式是。26．利用图2示连接装置，进行氢气还原氧化铜的实验，并测定铜的相对原子质量（已知H,O的相对原子质量）。试回答：⑴仪器装置的连接顺序（填写接口代码数字）：（）接（）（）接（）（）接（）（）接（）（）。⑵装置1,Ⅱ的作用分别是。⑶加热CuO之前必须进行的操作是。27．化学实验室有含Hg2+、Fe2+、Cu2+等金属离子的废液。甲、乙二位第5页共8页同学设计从废液中回收金属汞和铜的方案如下：试回答：⑴上述二个方案中能达到回收目的的是哪个方案？；在该方案操作的第①步得到的滤渣中含有金属；操作的第③步可分离。⑵汞蒸气有毒，回收汞时，为防止汞蒸气扩散污染环境，该步操作应在（选择下列有关序号填写）中进行。A.冷而干的烧杯B.瓶口塞有直玻璃管的锥形瓶C.管口塞有导管的大试管，且导管一端插入水槽中（水封）D.密闭的并有冷却功能的仪器装置28．由实验测知：取3．5gKMnO4晶体加热到220oC，分解放出的氧气多于按下式计算的理论量。按下式计算的理论量为放出氧气0．354g，2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑(溶于水呈紫红色)(溶于水呈绿色)(黑色,不溶)换算成标准状况下的体积为248mL，而实际测得的氧气为308mL（标准状况），超过理论量为：(308-248)m1，＝60mL。试回答：⑴怎样用实验证明：超理论量的氧气不是来自MnO2？⑵怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的？（要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验，如图3所示。）⑶怎样从“最后残渣”中分离出MnO2？四、计算题（共12分。）29．白色粉未X是Na2CO3与NaHCO3的混合物。取甲、乙、丙三份质量不同的X样品分别跟50g相同的稀盐酸充分反应，得到气体的质量与X的质量关系如表2。表2得到气体的质量与X的质量关系实验组别甲乙丙△第6页共8页催化剂点燃高温稀盐酸质量/g505050X的质量/g3.806.207.20气体的质量/g1.762.622.62试计算X中Na2CO3与NaHCO3的质量分数各是多少？30．出土木制文物常处于水饱和状态，出土后若任其自然干燥将收缩、变形。一种保持文物原状的方法是：将95份（质量）K2SO4·A12（SO4）3·24H2O（明矾）和5份H2O混合加热到90℃制成饱和溶液，并继续加热到92oC～95oC，将木制文物浸渍其中。待明矾充分渗人，使明矾溶液取代木材中的水分后，趁热将文物从明矾溶液中取出，冷却至室温。明矾在文物中结晶，再在文物外部涂一层亚麻油。求90℃时明矾的溶解度（回答大于某值即可，但要写出计算过程。已知明矾溶解度随着温度升高显著变化）。1999年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题参考答案及评分标准一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。）12345678BCB、CC、DCAAB、C9101112131415BDBDADA二、填空题（共34分）16．(1)2NO+2CON2+2CO2(2分)2CO2(写催化剂也对)(2分)(2)2CO+O217．⑥③②⑤①④或⑥③②⑤④①(2分)18．NaF=Na++F-(1)Ca10(PO4)6(OH)2+2NaF=Ca10(PO4)6F2+2NaOH(2分)19．(1)SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O(1分)2CaSO3+O2=2CaSO4(1分)(2)Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2(2分)20．被NaOH溶液吸收掉了(2分)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2分)21．(1)12、6、8(3分)(2)84(1分)22．(1)AgCl白色固体表面变黑(2分)(2)CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4(2分)23．CaCO3CaO+CO2↑(1分)CaO+H2O=Ca(OH)2(1分)Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2(1分)M