【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1

教科版二年级科学下册人体有哪些感觉器官？聚焦通过感官能知道什么信息？声音颜色形状大小……香臭酸腥……酸甜苦辣……光滑粗糙软硬冷热……探索科学词汇：轻重粗糙光滑甜咸1243通过看到、想到的信息都正确吗？【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1通过感官发现看到听到闻到尝到摸到【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1温馨提示1.按照顺序进行观察。2.及时记录。3.实验结束后整理材料。【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1从图片中看到的信息用感官感受到的信息石头、不规则、灰色、石头、不规则、灰色、硬的、粗糙的、无声音、无气味……无色透明、有水珠无色透明、有水珠、无气味、杯子光滑的、温的……五颜六色、正方形五颜六色、正方形、软的、香的、甜的……绿色、椭圆形绿色、椭球型、有沙沙声、无气味、硬的、光滑的……我们的发现【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1眼皮肤感官耳鼻舌眼皮肤感官×拓展【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1耳鼻舌眼皮肤感官×【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1•1、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。•2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。•3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。•4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。•5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。•6．观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。•7．依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1