河北省2021年高考历史三模试卷B卷

河北省2021年高考历史三模试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）(共12题；共48分)1.（4分）中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是（）A.“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”B.“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”C.“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”D.“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”2.（4分）(2015高二上·陕西期中)儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇；秦始皇焚书坑儒；汉武帝罢黜百家、独尊儒术；康有为把孔子装扮成改制的先师；新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号；当今孔子学院在全球开花。这说明儒家思想的扬弃归根结底取决于（）A.统治者个人喜好B.当时的经济状况C.文人学者的喜好D.时代发展的需要3.（4分）白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了（）①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.（4分）(2018高三上·大连期末)有学者指出：“中国佛教僧人要尊敬父母：也提倡忠君爱国，有的寺院称为“护国寺”，有的称‘报国寺'慧远在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。”这说明在中国佛教（）A.与儒家思想基本融为一体B.深受中国思想文化的浸润C.与印度早期佛教理论背离D.变成了世俗化的伦理学说5.（4分）(2020高一下·绥德期末)1903年，清政府设立了商部，又陆续制定和颁布了《商律》《公司律》《奖励公司章程》等一系列章程办法。这些措施（）A.在一定时期内延续了清王朝的统治B.有力地推动了中国政治民主化的进程C.使清政府逐步成为一个法治的王朝D.在客观上有利于民族资本主义发展6.（4分）《资本论》是马克思一生最重要的理论著作。下列叙述不正确的是（）。A.恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证B.《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水C.恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助D.马克思撰写了《资本论》第一卷，恩格斯撰写了二、三卷7.（4分）(2020高二下·宾县期末)今年83岁的杨老先生少年时的习作“不要放鞭炮”写道：新年到，放鞭炮，蹦硼蹦硼，虽热闹，金钱耗去太无聊！如今国仇还未报，不如省钱买枪炮。枪炮价格高，只要万众心一条，莫看轻，省下是丝毫，千门万户数目就不小！救国不靠空口号，实地工作最紧要！这首童谣写作的时期是（）A.甲午中日战争B.八国联军侵华战争C.抗日战争D.解放战争8.（4分）(2019高一下·番禺期中)中共在某次会议上指出：“我们彻底地完成了资产阶级民主革命，又取得了社会主义革命的决定性的胜利。……要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化的中国，我们面前的工作是很艰苦的。”对该会议表述正确的是（）A.会议确立的路线正确并坚持下来B.会议召开时已提前完成一五计划C.会议是中共第八次全国代表大会D.会议抛弃了以阶级斗争为纲方针9.（4分）(2017高一上·广州期中)英国思想家培根指出：“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母，而且属于国家，如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”这主要是由于雅典公民具有强烈的（）A.人文精神B.民主意识C.反抗精神D.爱国意识10.（4分）(2020高一下·唐山月考)某学习小组开展研究性学习，成员们搜集了“煤气行业的股票应声下跌”、“卢米埃尔兄弟与电影”、“美孚石油公司的兴起”、“西方列强掀起瓜分中国的狂潮”……等素材。综合上述素材分析，该研究性学习的主题最可能是（）A.资本主义世界市场的形成B.美国经济的崛起C.甲午战争对中国的影响D.第二次工业革命的兴起与影响11.（4分）(2019高一下·栾城期中)《大国崛起》解说词描绘到：“在某种意义上，有人说，他（指罗斯福）……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。对此最准确的理解是（）A.罗斯福受到了社会主义的影响B.新政损害了资产阶级民主制度C.新模式的实施消除了经济危机D.美国出现了国家垄断资本主义12.（4分）(2017·银川模拟)阅读下列比例图，从图一到图二的变化可以说明（）A.资本主义发展呈现不平衡B.资本主义世界市场形成C.发达国家主导世界经济D.世界多极化格局形成二、材料解析题（本大题共5小题，共52.0分）(共5题；共52分)13.（10.0分）(2019·汕头模拟)阅读材料，回答问题。材料：中山装是由孙中山设计而率先穿着而得名。1930年广东省政府提出用国货，穿中山装。1933年陈肇英向国民党中央提交《重厘服制严用国货案》，建议“重厘服制，以定人心，顾及本源，以崇国货”。行政院批复，除党员服装须党务系统批准外，其余公务人员均穿中山装。1936年蒋介石下令全体公务员统一制服，式样为中山装。从此，中山装正式成为全国公务员的统一制服。同年，国民政府教育部专门规定“学校教职员服中山装为原则”，学生服装式样为“衣裤中山装”。无论是江苏小镇，还是广东、福建两省诸县，也无论是西北的渭南地区，或者是西南的四川、云南诸县，甚至是作为英国租界的山东威海，国人均流行穿着中山装。《申报》广告经常刊登专门为小学生提供中山装的广告，如上海国民书局销售中山童装，称“小学生宜服中山童装，以资不忘开国元勋，又能增进革命思想”。冯玉祥曾说：“中国的长袍大褂”，“糟蹋布料，妨碍行为”，而“中山服……中西兼长，至关重要”。——摘编自陈蕴莤《身体政治：中山装的诞生与流行》（1）根据材料并结合所学知识，概括中山装流行过程中呈现的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析中山装流行的原因。14.（10分）(2019·东莞模拟)阅读材料，完成下列要求。材料：历史著作编纂思想《史记》（西汉）强调实录”直书”。“选往事，思未者”。一究天人之际，通古今之交。”《汉书）（东汉）贯穿五德终始说和五行灾异说等经学观念，着重追述西汉帝业、功德《隋书）（初唐）以史为鉴，“览前王之得失，为在身之龟镜”，着重探讨前代典籍制度、吏治得失和君臣之道《新唐书》（北宋）认为落镇立国的后晋编修的《旧唐书》不合正统而对其则改；“专事褒贬”，以伦理纲常品评史事。如赞公大儒韩愈却只字不提玄奘、僧一行的事迹《国史大纲》（1939年材版）要做有知识的国民就应对国史略知一二，并对其抱有温情与歌意，这样国家乃再有向前发展之希望。提取表格中两部或两部以上历史著作的关联信息，围绕“历史编纂”自行拟定一个观点，并结合中国古代、近代历史知识加以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）15.（10分）(2019高二下·绍兴期中)阅读材料，回答问题。材料一：材料二：民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。——徐中约《中国近代史》材料三：1949年10月1日中华人民共和国的成立，中国人民开始真正当家作主，成为国家、社会和自己命运的主人。新中国的成立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。——《中国民主政治建设白皮书》（2005.10）（1）指出材料一所反映的中国古代政治制度及其出现的时间。根据图片并结合所学知识，概括该制度的作用。（2）根据材料二并结合所学知识，指出“民国的诞生”建立的政权性质并简述该政权的建立对中国近代产生的影响。（3）依据材料三并结合所学知识，列举新中国初期向“新型人民民主政治”跨越的史实。16.（10分）(2019高三上·拉萨月考)奥斯维辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产，这里曾是虐待和杀戮犹太人的人间地狱。阅读下列材料，回答问题。材料一：到1941年冬，虽然约150万犹太人已被枪决，纳粹分子仍感到这一缓慢笨重方式的效率有许多地方需要改进，并且他们发现这对士兵的士气也不好。有组织杀害的机构化建立在工作分工的基础上，并在专门为此目的设计的特殊装置里完成。它将行刑者同受害者的距离拉大——这是一场如此大规模灭绝计划中不可缺少的一种心理优势。这一大规模官僚及工业化屠杀世界的“首府”是奥斯维辛。——摘自巴尔纳维《世界犹太人历史》材料二：纳粹屠犹事件无疑是人类历史上发生的一起暴虐的屠杀行径。从本质上说，这一由纳粹德国实施的对犹太人的大屠杀是对人类文明基础的否定。尽管中国远离欧洲，但对纳粹屠犹事件还是表现出了应有的关注。纳粹屠犹研究为中国人民提供了一种极为有价值的参考，使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀。——摘编自徐新《纳粹屠犹研究在中国》（1）据材料一并结合所学知识，说明德国法西斯迫害犹太人的历史背景，指出纳粹建造奥斯维辛集中营的目的。（2）据材料一，二并结合所学知识，指出纳粹屠犹和侵华日军屠杀中国人的罪恶实质，深入思考二战期间德日法西斯罪行的警示意义。17.（12分）(2017高一上·成都期中)阅读下列材料，回答问题。材料一：在中国共产党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话材料二：日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。——H·米歇尔《第二次世界大战》（下册）材料三：在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日军脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚、占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东。那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有的交通线，难道不会是这样吗？”材料四：中国美国英国伤残死亡直接经济损失间接经济损失死亡死亡3500万人2000万人620亿美元5000亿美元40．5万人37．5万人材料五：世界人民反法西斯战争时间统计简表战场名称开始时间标志终止时间欧洲战场1939年9月1日德国突袭波兰1945年5月8日苏德战场1941年6月22日德国入侵苏联1945年5月8日太平洋战场1941年12月7日珍珠港事件1945年9月2日中国战场1931年9月18日九一八事变1945年9月2日苏联对日作战1945年8月8日苏军出兵中国东北1945年9月2日（1）材料一中“全民族各种积极力量共同行动”是在哪一条战线指引下开展的？军事上，国共“共御外敌”经典之作是哪一次会战？（2）根据材料二，作者提及的日本战败原因有哪些？你认为这样的分析全面吗？试作说明。（3）根据材料三和四，并结合所学知识，简要评价中国的抗日战争。（4）根据材料五概括中国抗日战争的特点结合所学说明抗战时期中国人民承担的历史使命。参考答案一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）(共12题；共48分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、材料解析题（本大题共5小题，共52.0分）(共5题；