2020雏鹰争章倡议书

2020雏鹰争章倡议书范文一亲爱的少先队员们：新世纪的少年儿童是多么的幸运啊!我们伴随着共和国腾飞的翅膀即将融入伟大祖国的复兴事业，二十一世纪的世界，将是竞争更加激烈的时代，我们将接过前人的旗帜，去建设祖国美好的未来。自学、自理、自护、自强、自律是讲泽民总书记对广大少年儿童提出的殷切希望，学会生存、学会认知、学会做事、学会服务、学会创造是时代赋予我们的基本要求。队员们，雏鹰奖章活动是我们自主参与、自主创造、喜闻乐见的好活动。让我们积极响应号召，立即行动起来吧，根据自己的兴趣、爱好、特长自由地确定争章项目，制定争章计划，努力训练，实现目标。让我们人人都有向上的追求，队队都有攀登的行动，年年都有奋斗的目标，月月都有成功的喜悦。少先队员们，行动起来吧，我们一定会在实践中获得体验，在体验中快乐成长!江海第三小学XX月14日范文二伟人故里，名城中山，在这享誉世界的博爱名城，有一朵静静绽放的木棉花，她灿若火焰，敢为人先，她就是中山市石岐中心小学。基本情况：中山市石岐中心小学创办于1941年9月，是广东省首批一级学校，先后被评为全国示范家长学校、广东省红领巾示范校、广东省中小学心理健康教育示范学校、广东省绿色学校、广东省安全文明校园、中山市德育示范校。少先队大队曾获得全国红旗大队、广东省少先队红旗大队、中山市少先队工作先进集体等称号。学校现有6个年级大队，36个中队，少先队员1700人，其中，总队委15人，年级大队委90人，中队委540人，共645名队干，在编辅导员老师103人。案例背景：中山市石岐中心小学少先队工作充分以队活动为载体，注重体验，将少先队工作与丰富多彩的少先队活动相结合，全面提升队员的素养，同时，我校大队部积极响应上级部门的号召，结合时事，先后积极开展了共筑中国梦，红棉少年勇担当红领巾心向党系列活动之少年英雄角色扮演小剧场活动等一系列重大主题教育活动，组织队员们关心时事，参与时事，使他们从时事中受到教育，受到启发;常规爱国主义教育活动;另外，为提升队员们的创新意识、环保意识和自我保护意识，我校少工委积极开展了一系列相关的活动，以及与校内外单位开展的手拉手互助活动，全面促进少先队员综合素质的提高。案例内容和过程：1、共筑中国梦，红棉少年勇担当系列活动。共筑中国梦，关键在行动、在实干!紧跟着中山人民筑梦的步伐，石岐中心小学也掀起了中国梦————红棉梦的高潮，开展了一系列实践活动。如：童梦飞翔--小手撕出大世界撕纸作品展览、中国梦--科技梦百人绘画活动以及中国梦主题宣讲活动，同时各班队也开展了以共筑中国梦，红棉少年勇担当为主题的班队主题会。2、开展红领巾心向党系列活动之少年英雄角色扮演小剧场活动。(1)开展英雄人物我来讲活动以小队为单位，学习中国少年先锋队发展历程及少年英雄人物故事。广泛搜集少年英雄人物的成长故事、学习经历、英雄事迹等，学英雄精神，讲英雄故事。(2)开展英雄故事我来演活动。以中队为单位，开展学英雄人物，做四好少年少先队主题队日活动。活动以少年英雄人物角色扮演小剧场形式开展，各小队自主选定一位建团90周年以来的少年英雄人物，根据搜集的资料，由小队成员共同排演一场少年英雄故事小短剧，在中队主题队会上表演。(3)开展英雄精神我来学活动。以中队为单位，举办角色扮演交流分享会，谈谈自己在学习和排演少年英雄故事过程的体会、收获，引导少先队员学习传承少年英雄精神并践行到自己的学习和生活中。3、以环保教育为契机，深入开展回收废旧电池活动环境保护，教育为本，正是基于这样的认识，石岐中心小学十分注重对队员的环保教育，继XX年被评为广东省绿色学校后，XX年11月，学校在全市中小学中率先加入国际生态学校项目并于XX年9月成为全球首批国际生态学校减排垃圾减量项目试点学校之一。根据国际生态学校的相关要求，该校建立了生态学校委员会，开展环境评审，发现有毒有害垃圾如废旧电池进行回收。为了将这一公益环保活动有计划长期开展下去，学校制定了《校园回收废旧电池活动方案》、《社区回收废旧电池活动方案》、开展低碳生活从我做起的低碳环保讲座、开展环保亲子活动、国际生态学校箭牌垃圾减量项目之环保专家进校园以及与中山公用水务公司共同开展世界水日宣传活动，通过发《倡议书》征集亲子义工队家庭，亲子义工队周末在自己家居住的小区进行宣传和收集住户的废旧电池。学校生态委员会还专门设计制作了《回收废旧电池倡议书》宣传彩页2万张，供师生宣传使用。并于XX年4月25日举行了简单而隆重的我的中国梦——绿色环保家园少先队大队主题会，中山市教育局德体艺科、市科技局、市环保局、市住建局环卫处、团市委、市青少年活动中心等相关领导出席了本次主题队会，并对活动给予了高度的评价。活动现场，在妇联工作的四(6)中队家长代表简凤媛的讲话中，大家了解到当她得知学校回收废旧电池的活动后，立即组织了4000多名妇女开展回收废旧电池活动，在社会上产生了积极的影响，正是这些热心人士的积极参与和大力支持，学校的回收废旧电池活动才得以顺利进行，活动开展以来，学校共收集废旧电池55727颗，可以说，这些废旧电池来自全球各地。怎样处理这些堆积如山的废旧电池?这是广大环保人士共同关心的话题，在大队主题会上，来自中山市住建局环卫处的冯主任就这个问题进行了阐释，冯主任言简意赅地介绍了对废旧电池的处理过程，并通过一个视频短片，向大家展示了如何让废旧电池变废为宝的神奇过程：在专业人士的操作下，废旧电池通过一个个工序的处理，最终变成了可回收利用的金属颗粒及化学溶剂，除去了危害一方的恐怖外衣，废旧电池再次焕发了新的活力，成为造福人类的产品。最后，将回收的55727颗废旧电池转交给了市环卫处作无害化处理，同时我校李筠瑞校长从市环保局李科长手中接过来的绿旗，代表了学校在XX年获国际生态学校奖的最高荣誉。这次活动在《中山日报》、《中山商报》、《南方日报》、《中国日报网》、《网易》、《新浪》、《凤凰网》等知名媒体网络上都进行了报道，产生了非常积极的社会效应和影响。4、积极开展争当四好少年活动。为有效地引导我校少先队员积极争当四好少年，我们开展了铭记殷切期望，争当四好少年‘争当四好少年’我能行主题队日竞赛、四好少年征文、绘画比赛等一系列活动，并鼓励队员积极参与了迎亚运展风采，争当‘四好’少年——农信杯中山市第五届少先队鼓号仪仗队花样操大检阅活动。并通过红领巾电视台、宣传栏、黑板报等校园文化载体和活动阵地加大宣传力度，营造争当四好少年的热烈氛围，激发队员们积极争当四好少年的热情。5、积极开展校内外手拉手活动，建立长效帮扶机制。我校每学期都会由学校少工委制定计划，开展校内外各种手拉手活动。先后与清远市连南瑶族自治县三排镇油岭小学、清远市清新县石潭镇中所小学、民众镇三民学校、神湾镇神湾中心小学开展了一系列手拉手活动。另外，我校还以千校扶千校活动为契机，与对口援建的高州市沙田镇中心小学开展了手拉手互助活动，通过制订帮扶活动方案，在全校范围内开展同在蓝天下，共读一本书的活动，为该校筹得7000多册图书，此外全体教师捐款9000多元，用于帮助该校20名特困生，同时还向其捐赠了价值20万元的教学平台及办公设备，并先后指派20余名骨干教师到该校开展送教帮扶活动。与四川汶川县漩口小学结成手拉手互助学校并建立长期对口帮扶机制，同时石岐中心小学将利用募捐的善款为漩口小学援建图书馆，以及两校互派老师进行跟岗学习和两校学生开展行手拉手结对子活动等等。实施效果：通过开展红领巾相约中国梦这一系列活动，全面促进了队员的自主管理和自我服务，同时，通过开展丰富多彩的实践活动，也极大地提高队员的综合素质，给队员们一个精彩绚丽的舞台，使队员的主体性更能充分的发挥，从而达到自我教育的目的，使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆，从而营造和谐、文明、积极向上的校园氛围，达到了培养正直向上，勇于担当的红棉少年的目的。均衡与特色共舞，传承与创新齐飞，中山市石岐中心小学全体师生怀揣伟大的中国梦，定将以饱满的精力，昂首阔步迈上新的辉煌。