郑洪波主任医师教授硕士导师抑郁症及睡眠障碍健康促进项目情绪恶劣及相关问题情绪恶劣它可以发生在…•年轻人或年长者•富人或穷人•病人或健康者•城市居民或农民3影响的因素遗传因素行为生活方式因素健康环境因素卫生服务因素4行为生活方式因素遗传因素环境因素健康卫生服务因素【大脑是精神活动的基础】神经中枢海明威三毛三毛【情绪恶劣的定义】对于情绪恶劣者,忧郁症状一般在儿童期或青春期隐袭起病,表现为多年或几十年的间歇性或轻度病程;患者,其抑郁表现低于阈值水平,和抑郁气质有明显的相似之处:习惯性忧郁,悲观,无幽默感或无趣;多疑,吹毛求疵,或怨气冲天,自责,自罪及自贬;缺陷,失败和消极事件的先占观念.情绪低落持续两年以上影响生活、工作有反复发作倾向全球患病率5-10%,中国没有精确统计世界卫生组织估计(1996):中国90%的心境恶劣患者未得到正规治疗【情绪恶劣的病因】1、外部的因素会导致抑郁如环境适应困难、人际的矛盾、受到辱骂、工作压力、生活压力、事业失败、失恋、家庭问题、犯严重错误….精神刺激精神压力精神刺激工作负荷精神压力2、自身大脑的因素会导致抑郁(1)遗传因素:(2)神经生化因素:化学递质“5H—T”减少3、内外因素导致抑郁情绪恶劣最常见的诱因包括(1)婚姻上的不和谐、分居或离婚。(2)严重的躯体疾病。(3)失业、破产或丧失社会地位。(4)重要人员的死亡。(5)担负不了自己的责任。【情绪恶劣的临床表现】主要表现为情感低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓,故称“三低症状”。心境恶劣起病缓慢,往往先有失眠、乏力、食欲不振、工作效率低和内感性不适。(1)、情感低落:常表现愁眉不展、忧心忡忡,对前途悲观失望,生活索然无味。有的病人情感低落有昼重夜轻的特点。(2)、思维明显缓慢:对问话反应迟钝,注意集中困难,记忆力减退,自感脑子迟钝,联想困难。语言少、声音低。随着症状加重,病人的自责、内疚观念加重。自杀自杀自杀自杀情绪恶劣的症状特点,情绪消沉。自杀企图和行为是情绪恶劣病人最危险的症状睡眠障碍中以入睡困难多见。(3)活动减少不与他人交往,逐渐发展到不去工作、疏远亲友、回避社交,对过去的爱好和生活乐趣一概丧失。病人往往疏于操持家务,重者连吃、喝、个人卫生都不顾。走路行动缓慢,严重时不语、不食、不动,可成为抑郁性木僵。睡眠障碍明显,主要为早醒。严重者出现自杀行为以求解脱,其自杀死亡率可达15%~25%(4)、病人可出现躯体症状如口干、恶心、呕吐、便秘、消化不良、胃肠功能减弱、心悸、胸闷、憋气、出汗等。约70%的病人食欲减退、体重下降。男性病人可出现阳痿,女性病人有性感缺失和闭经。心境恶劣的基本症状:“三低”:情绪低落,思维迟缓,意志减退“四无”:无欲,无用,无助,无望“三自”:自责、自罪、自杀心境恶劣的伴发症状:睡眠障碍:入睡困难、早醒、多梦、嗜睡等食欲下降性欲下降体重减轻焦虑:与现实不符的紧张、恐惧躯体不适感:可涉及各个脏器躯体症状重或焦虑症状重时可能掩盖心境恶劣状何谓心境恶劣的五D征五D征即早期识别和判断心境恶劣五项简便的识别方法。“D”为Depression,抑郁之意。心境恶劣“懒、呆、变、忧、虑”五大临床特征的“五D征”。一般来说心境恶劣具有“懒、呆、变、忧、虑”五大临床表现特点。而且症状符合得越多,诊断正确率越高。如果这“五D征”再加上有顽固性长期失眠,则对心境恶劣的确诊的符合率达到90%以上。现简述如下:1、懒常可无原因地突然变得疲乏无力(这种全身无力感,只有肝炎患者有类似体会),自觉懒散无能,甚至连简单的日常生活、工作、学习、作业或做家务亦懒于应付。一位一向勤快工作的人,患开门见山后会感到上班是一种负担,一种压力,畏惧工作。一位重点中学平时勤奋求学的高材生,突然会感到自己学习无能,听不进,学不下去,上课无精打采,作业无法完成,悲叹自己不是学习的料子。2、呆较严重的患者,精神活动异常迟钝,但是绝大多数患者外表粗看无异常表现。通常患本病以后动作减少,行为不敏、思维迟钝、构思困难、记忆力下降、注意力难以集中、理解力和脑功能明显减退。这一切对正在学习的各类学生,导致学习障碍是不言而喻的。随这而来的厌学、恐学和拒学是必然趋势,不少好学生,突然坚决地向家长提出退学要求,到此时才引起家长注意。3、变性格明显改变,前后判若两人,自我感觉很差、精力、体力和脑力大不如以前。一位一向外向乐观合群的人,逐渐变得沉默寡言,不爱说笑,见人避开。许多病人诉说,不敢外出,不敢离开家庭,因为他们事事处处都感到困难重重回避外界减少自己困难和烦恼。4、忧情绪低下,忧郁悲观是各种心境恶劣的基本特征。患者意志消沉、无信心、无活力、无愉快感。有万念俱厌之感,心情压抑,沮丧、忧愁,说不完的苦闷。本病还有一个重要特征--对外界一切事物都缺乏兴趣。患者如戴上一副灰色眼镜,看世间万物都是灰暗无华,毫无生气。纳呆、消瘦、性欲低下和众多的身体不适感,整天胡思乱想各种苦恼悲观的想法,无法排除,患者会荫生强烈的生不如死的消极自杀念头和言行。5、虑多思多虑、焦虑不安、一筹莫展、自责自卑,可有惶恐不宁、坐立不安等表现,少数病人犹如焦虑症。【心境恶劣的医学诊断标准】1、症状标准:以心境低落为主,并至少有下列4项:(1)兴趣丧失、无愉快感;(2)精力减退或疲乏感;(3)精神运动性迟滞或激越;(4)自我评价过低、自责,或有内疚感;(5)联想困难或自觉思考能力下降;(6)反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为;(7)睡眠障碍,如失眠、早醒,或睡眠过多;(8)食欲降低或体重明显减轻;(9)性欲减退。+3+2+10-1-2-3情绪时间1周2周3周正常情绪高涨情绪抑郁情绪【正常与异常情绪示意图】情绪时间+3+2+10-1-2-3双相情感性精神障碍【心境障碍发作形式1】+3+2+10-1-2-3情绪时间单相躁狂症【心境障碍发作形式2】情绪时间+3+2+10-1-2-3单相心境恶劣【心境障碍发作形式3】情绪时间+3+2+10-1-2-3快速循环型【心境障碍其它发作形式】(值得警惕!)最危险的是人们常常不能分清,自己是属于亚健康心理状态的抑郁情绪反应,还是属于心理疾病阶段的心境恶劣。抑郁反应与心境恶劣常常没有明显的界限,人会毫无知觉就进入心境恶劣。不能判断心境恶劣很危险!有的人清醒以后,要面子,因为怕被人耻笑,怕被人评价他软弱,怕失去原来在别人心目中美好的形象,就隐瞒病情,拒绝就医。导致更加的痛苦和危险。抑郁不是衡量人软弱的依据!(值得警惕!)没有治疗意识很危险!有抑郁情绪的人,如果认为自己的情况只是一般的心理问题,周围的人也只是用“一般心理问题、思想问题”的眼光看他,没有上升到用“心理疾病”的眼光看他,这会是一个严重的与常见的心理失误。因为没有及时治疗,会使疾病严重,增加治疗难度。麻痹大意要犯大错误!(值得警惕!)案例1、张同学男20岁大学生对专业不喜欢,郁闷,自己定位与努力困难,角色转化困难,失眠,抑郁,酗酒……2、鲁同学男20岁华裔美国大学生不适应新环境,文化亚休克,孤独,独立性不足,准备不足,思家,失眠、抑郁……4、梁同学男19岁大学生成绩上不去,心理失衡,矛盾冲突,光环的失落,不接纳自己,失眠,抑郁……5、王同学女21岁大学生学习方法有问题,平时努力不够,对学期考试没有信心,压力大,担心不及格与补考,担心不能毕业,不能接受不良结果,压抑,闷闷不乐,抑郁…….6、李同学女21岁大学生无原因失眠、早醒、喜卧床、不接触外界,没有生活的动力,思维迟钝,行为迟缓,兴趣减退,开心不起来,…..心境恶劣心理自助法心境恶劣,尤其轻度和疾病早期的心境恶劣,不仅可通过抗郁剂药物治疗,正规的心理治疗,而且可通过“心理自助法”,自己调适和消除病症。面临外界应激事件,具有明显心因性因素的(即反应性心境恶劣)患者,本人性格基础比较健全,有一定文化层次者可以应用。所谓心境恶劣心理自助法,是不依赖心理医生或其他专业人员,患者自己通过心理调适,自己训练,自我心理保健等方法,消除抑郁,恢复健康的纯心理方法。六不要面对情感创伤和忧郁情绪时,以下六种思维方法和做法是不正确的和不可取的,此乃“六不要”原则,是我们必须力戒和避免的。1.当情感受到伤害时,本人和他人竭力去否认或压抑痛苦感觉。例如失去自己亲人时,人们竭规劝患者本人不要去想他(她)。2.认为压制悲伤的做法是坚强的,是克服悲伤的好方法。3.感到这样悲伤痛苦的感受的对本人太可怕了,无法忍受,认为不喜欢痛苦而想躲开它是人之常情。4.对自己过分自责内疚。例如与妻争吵不和。离家而去,做丈夫深深自责内疚,认为自己无能,毁灭了婚烟,亦毁灭了一生的幸福等等。5.遇到失败挫折后,悲观失望,对世界一切看得过分黑暗,没有未来和前途。6.继续使自己暴露在同一痛苦的情境中。一位妻子不幸嫁给有性虐待或人格障碍的丈夫,经常遭受虐待迫害对她来说是极端痛苦,但是她可能被丈夫短期花言巧语的蒙蔽,依然回到他的身边,继续随这样痛苦的经验。六种社会支持社会支持的内容和形式具体可分为6种:1、相互依存通过婚姻,建立夫妻间亲密关系,相互依存,缺乏后会感到孤独、空虚,心理适应困难。2、社会整合得到社会关心、在工作中相互联系,交流经验。缺乏时感到生活枯燥,甚至痛苦。3、抚育机会有无小孩,对成人具有责任性意义。有小孩会产生生活乐趣。4、信任和安全指个人的社会地位坚固性和其在家庭成员、同事、朋友心目中的地位。缺乏时有无能之感。5、可靠的结盟个体与亲属联系,如果长期与家庭成员脱离关系,就有被分离、被限制之感。6、获得指引当你激后有精神紧张时,社会支持特别是重要集团提供支持、帮助与指导,这对顺利渡对心理危机期和防止情感创伤十分重要。如何预防病人发生意外①心境恶劣病人各阶段均可发生自杀行为。在急性期,经历不能适应低落的情绪或失眠之苦。在抑郁的严重期,因有极度的悲观、失望、消极,认为对其个安全有极大的威胁;特别是自卑和罪恶感,会使自杀之意念不断渗现。在恢复期和痊愈后,如躁郁症病人,因精神运动性抑制而行动困难;随着其活动的增加易产生自杀行为。也有因病人了解了有关的疾病认识,担心抑郁复发再受折磨而自杀。②心境恶劣病人在自杀前有充分准备,决心大。③心境恶劣病人的自杀计划、手段严密,其成功率高,男性较女性高。家庭成员应高度同情和体谅有自杀观念或行为的病人,目的是让他重新考虑和体验他个人在家庭中的重要性。而不是将他关在所谓安全的斗室,或是限制他的自由。因为当他有被拘禁的感觉时,更会加重他的绝望感,加深其丧失求生的意义;或视剥夺自由为惩罚,而不顾一切地走上绝路。【关于心境恶劣自杀问题的防范】WHO的一份资料表明:全球有2亿心境恶劣患者,比上世纪70年代增加一倍。自杀已经成为人类十大死因之一。我国卫生部的统计资料表明,在中国,自杀是全人口的第五大死因,而每年有28.7万人死于自杀,其中女性所占比例高于男性25%。在15岁至34岁的死亡人群中,自杀是首位死因。青少年的第一大死因也是自杀,每年至少有10万青少年死于自杀。1个人自杀,至少会对周围5个人产生巨大而深远的心理影响。导致心境恶劣自杀的危险因素:严重的抑郁情绪,顽固而持久的睡眠障碍伴有自罪妄想、严重自责及紧张激越家庭支持系统差有抑郁和自杀家族史有强烈的自杀观念,或曾经有过自杀史心境恶劣有自杀迹象:写遗书整理旧物突然关心他人了断社会关系收藏药品、刀、绳等要高度重视心境恶劣的诊断,做到早期诊断,甚至扩大诊断。注意病人治疗角色是否到位情况。要每天给心境恶劣患者进行自杀风险评估。在治疗期间不要随便相信心境恶劣病人的语言与行为。自杀防治经验:在治疗期间不要对抑郁病人的行为盲目乐观。要随时考虑到疾病是在按分钟变化。要每天给心境恶劣患者进行良好的监护。要每天给心境恶劣患者进行良好的心理支持与关注。要随时注意患者的新迹象与新危险。自杀防治经验:反复抑郁扩大了病人对抑郁的体验与感受强度。抑郁会在他们大脑留下痕迹,建立情绪记忆。以后类似