有关于学生参观污水处理厂心得体会范文优秀5篇

有关于学生参观污水处理厂心得体会范文优秀5篇普及环境保护知识，加强青少年环保习惯养成教育下面是由网友整理上传的“有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇”，供您参考，欢迎阅览。有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇【一】早就听说高邮市海潮污水处理厂，运行质态良好，管理科学规范，厂区布局合理，环境优美整洁，是高邮市重点减排企业，该工厂建成投运后，对于实现我市减排目标，完善城市功能，提升城市品位，改善区域水环境质量，打造南水北调东线工程“清水廊道”以及“五个高邮”建设都具有十分重要的意义。前段时间，我们在老师的带领下，参观了高邮市海潮污水处理厂，那里绿树成阴，鲜花遍地，果真名不虚传，无论是先进的技术，还是优越的环境，无一不让我臣服。我们亲眼见证了高邮市海潮污水处理厂的先进技术，见到了肮脏，散着臭气的水是如何经过厌氧池除鳞、缺氧池除氨氮，好氧池将无机物和有机物分开，二沉池去池水中无机物，最后变成清澈的河水。在回来的路上我激动万分，感叹万分，激动是因为我亲眼看到了整个污水处理的过程，感叹就是因为缺水的事情就要迎刃而解，这样水就可以循环使用，就再也没有什么水危机了，但我们还是要好好创建生态环境，建设美好家园，万万不可因为水可以循环使用而浪费水资源，而是要对水源更加视若珍宝才是，一滴水的来之不易，我们是必须要明白的，不仅是一滴水，更是一片瓦、一分钱、一棵草......我们必须知道这些东西都是父亲、母亲的血汗钱换来的。我们必须懂得珍惜。有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇【二】今天，我们全班同学怀着好奇、开心的心情，排着整齐的队伍，穿着统一的校服去参观县污水处理厂。不知不觉就来到了目的地————县污水处理厂。首先映入眼帘的是一幢幢红瓦白墙的.高楼，门口悬挂着蓝底白字的木质门牌：青阳县污水处理厂，在阳光的照耀下格外醒目。大楼的四周是一片枯黄略显凄凉的草地。草地的中间有一个巨大的水池，水池周围布满了纵横交错的白色管道，从一条管道里喷射出棕色黏稠的污水，且源源不断地涌入池中。池中的污水上飘杂着许多不明性质的颗粒，散发着阵阵臭气，令人作呕！“这么脏臭的污水，还能净化再用?”我捂着鼻跟站在身旁的吴彤雨正悄悄说着，“可以的！”这时带领我们参观的讲解员正巧走到我们身边听见并微笑回答。他继续解说道：“你们看，这么多的管道就是起滤水净化作用的”。“首先，水经过粗细格栅去除悬浮物后，再进入圆形旋流沉砂池里，去除比重较大的无机颗粒，经污水从池回流的生物污泥再混合流入厌氧池、缺氧池再进入氧化沟内循环后入沉池，对生化后的混合液分离出水槽出水至消毒进入排水泵站外流入青通河。污水泵再将活性污泥回流至生化系统，剩余的污泥在脱水间脱水后，风干成泥饼作为肥料外运”。“哇！科技真的很神奇”。这么脏臭的污水经过处理，竟然可以再用，变废为宝，真的太了不起！有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇【三】以前总是听见高年级的哥哥姐姐们在说“参观污水处理厂“后的想法，所以参观污水处理厂就成为我长久以来的愿望.今天是一个万里无云的好天气，也是实现我梦想的一天.下午4：30我们向污水处理厂出发了，我们步行来到了梦寐以求的目的地.以“迅雷不及掩耳之势“冲进了参观污水处理厂的大门，差点把门给挤破了.开始参观了，第一个坠入我眼帘的是由许多弯钩组成的细隔层，弯钩不停地上下滚动，以至水流中的塑料袋等杂物被钩去.第二个参观的是停留沉沙池，只见池上漂浮着无数个颗粒状的物体，在与停留沉沙池隔着一层隔离网的下面冒出了一股股被除去脏物但仍然浑浊的水流.此时此刻我们激动极了，不由自主地奔向另一个目的地.这是一个一望无际的大型水池，远远看去只是一片浑浊污水.我走进一瞧，才知道原来是许多的泥沙在水中起舞.继续前进，一条如瀑布般的急流在一瞬间就与下面的水池容为了一体.再向前走，一路上我在想：接下来的景象是什么?它壮观吗?想着想着就到了，叮咚叮咚这是什么声音，我环顾四周发现了许多的清泉，那水清澈透明，如同一面镜子.浑浊不堪的生活污水经过参观污水处理厂的处理竟能变成清水，这真是太神奇了！有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇【四】同学们，当你们看到未拧紧的水龙头的水哗哗地流掉；当你们将没有吃完的饭菜倒掉；当你们看到一片片树林变成一个个荒滩......你的心会痛吗?也许，这个年纪的我们还没有那样的感觉，可今天，当我参观完污水处理厂时，我被深深地触动了，原来地球赐予我们人类的资源是如此的有限，也使我的肩头又多了一份责任：节水，爱水，护水！今天，云淡风轻，在老师的带领下，我们来到了污水处理厂。刚一下车，一个大的水池吸引了我的眼球，而且还有阵阵臭味扑鼻而来，走近一看，这个水池里面哪里是水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还冒着许多泡泡，这是干什么的呢?工作人员好像看出了我们的疑惑，马上向我们介绍，：“这是专门用来除磷的池子，旁边还有缺氧池......”。当我们走进污水出水口时，只见这里的水清澈见底，经过每一个池子层层工作之后，新的干净的水又产生了！叔叔之前说的污水中的污染物、COD氨氮气、SS总磷、总氮、二汽等等几十种污染物都排除得一干二净，此时，同学们的脸上都露出了惊讶的表情，大家都你一言我一语地在感慨这些神奇水池的特殊功能！因为这是一项非常艰巨的任务，水的卫生关系到人民群众的身体健康是息息相关的，不能有半点的马虎！接着，工作人员带领我们又来到了实验室，中控室......这下我了解了，自来水厂的叔叔阿姨平时是怎么工作的，他们的工作是不能有一丝丝的马虎大意，注意力要高度的集中，时刻关注实验的每一点细微的变化并作详细的记录！我还发现，这儿的草坪都是用处理的水浇灌的。这里的工作人员是时刻都不忘节水啊！后来，工作人员又介绍了许多有关水的知识，还有许多浪费水资源的种种行为，使我大开了眼界，深受启发！其实，地球的水资源还是很丰富的，然而，海水却占了97.2%，真正能利用的水只有少之又少的2.8%，更令人担忧的是，就连这数量极少的淡水，也正越来越多地受到各种各样的污染，据统计，全球半数以上的国家和地区面临着缺水的危机，特别是经济不发达的国家，有近70%的人喝不上清洁卫生的水，世界已有近80%的人口面临水荒的威胁，我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000多万人正在饮用高氟水，每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元！这些可怕的数据表明，缺水成为了当今世界所面临的重大问题，因此，保护和更有效地合理利用水资源，是当前最重要的一项工程！水是生命之源，它不仅关系到人民的生活质量，还影响到人们的生存能力，所以，增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起，拿起主人翁的精神，大家一起加入到这一有意义的节水行列中吧！今天的参观胜过我读万卷书，我感受颇深，我将这一次特殊的参观慎重地记在了我的笔记本上，并对自己提了一个要求：珍惜每一滴水！同学们，你可以吗?有关于学生参观污水处理厂心得体会优秀五篇【五】同学们，当你们看到未拧紧的水龙头的水哗哗地流掉；当你们将没有吃完的饭菜倒掉；当你们看到一片片树林变成一个个荒滩......你的心会痛吗?也许，这个年纪的我们还没有那样的感觉，可今天，当我参观完污水处理厂时，我被深深地触动了，原来地球赐予我们人类的资源是如此的有限，也使我的肩头又多了一份责任：节水，爱水，护水！今天，云淡风轻，在老师的带领下，我们来到了污水处理厂。刚一下车，一个大的水池吸引了我的眼球，而且还有阵阵臭味扑鼻而来，走近一看，这个水池里面哪里是水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还冒着许多泡泡，这是干什么的呢?工作人员好像看出了我们的疑惑，马上向我们介绍，：“这是专门用来除磷的池子，旁边还有缺氧池......”。当我们走进污水出水口时，只见这里的水清澈见底，经过每一个池子层层工作之后，新的干净的水又产生了！叔叔之前说的污水中的污染物、COD氨氮气、SS总磷、总氮、二汽等等几十种污染物都排除得一干二净，此时，同学们的脸上都露出了惊讶的表情，大家都你一言我一语地在感慨这些神奇水池的特殊功能！因为这是一项非常艰巨的任务，水的卫生关系到人民群众的身体健康是息息相关的，不能有半点的马虎！接着，工作人员带领我们又来到了实验室，中控室......这下我了解了，自来水厂的叔叔阿姨平时是怎么工作的，他们的工作是不能有一丝丝的马虎大意，注意力要高度的集中，时刻关注实验的每一点细微的变化并作详细的记录！我还发现，这儿的草坪都是用处理的水浇灌的。这里的工作人员是时刻都不忘节水啊！后来，工作人员又介绍了许多有关水的知识，还有许多浪费水资源的种种行为，使我大开了眼界，深受启发！其实，地球的水资源还是很丰富的，然而，海水却占了97.2%，真正能利用的水只有少之又少的2.8%，更令人担忧的是，就连这数量极少的淡水，也正越来越多地受到各种各样的污染，据统计，全球半数以上的国家和地区面临着缺水的危机，特别是经济不发达的国家，有近70%的人喝不上清洁卫生的水，世界已有近80%的人口面临水荒的威胁，我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000多万人正在饮用高氟水，每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元！这些可怕的数据表明，缺水成为了当今世界所面临的重大问题，因此，保护和更有效地合理利用水资源，是当前最重要的一项工程！水是生命之源，它不仅关系到人民的生活质量，还影响到人们的生存能力，所以，增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起，拿起主人翁的精神，大家一起加入到这一有意义的节水行列中吧！今天的参观胜过我读万卷书，我感受颇深，我将这一次特殊的参观慎重地记在了我的笔记本上，并对自己提了一个要求：珍惜每一滴水！同学们，你可以吗?