第1页共16页近五年(2014-2018年)高考语文(新课标全国卷)考点题型分析一、近五年高考全国卷语文试卷整体概况纵览2014到2018年高考语文全国卷试题,2014到2016年,从试卷结构按排、题型以及题量上看,均没有多大变化,2017年较之前3年的试卷在结构安排、题型以及阅读量上都有很大变化。2014年到2016年,文学类文本阅读、实用类文本阅读放在论述类文本阅读、古诗文阅读之后,而2017年的试卷则是将文学类文本阅读、实用类文本阅读放在论述类文本阅读之后,置于古诗文阅读之前。2014到2016年,文学类文本阅读和实用类文本阅读属于选考内容,总分均为25分,由1道5分的客观题(5选2)、2道6分的主观题和1道8分的主观题构成。2017年则取消选考,文学类文本阅读和实用类文本阅读均考察,这便增加了学生的阅读量。其中,文学类文本阅读共14分,由1道3分的客观题(4选1)、1道5分的主观题和1道6分的主观题构成;实用类文本阅读共12分,由1道3分的客观题(4选1)、1道5分的客观题(5选2)和1道4分的主观题构成。2017年高考语文全国卷中的文学类文本阅读和实用类文本阅读共26分,较2014至2016年选考时的25分多了1分,所以2017年的试卷中默写的分值由6分降为5分。2017年高考语文试卷中的文学类文本阅读、实用类文本阅读以及默写的分值较之前3年有所变化,其他版块的分值不变。2018年高考全国卷中的文学类文本阅读和实用类文本阅读共27分,文学类阅读15分,由1道3分客观题,2道6分的主观题构成。实用类12分,由2道3分客观题、1道2问主观题构成。2014到2016年的高考语文全国卷,古代诗歌阅读为2道主观题(5分+6分)。2017年的高考语文全国卷,古代诗歌阅读变成1道5分客观题(5选)和1道6分主观题。2018年全国卷,古代诗歌阅读变成1道3分客观和1道6分主观题构成。二、近五年高考全国卷语文试卷各版块纵向分析(一)论述类文本阅读年份试卷选文考查点题型分值2014全国卷I《美的奥秘》①理解文中重要概念的含义;②理解文章重要内容;③理解文章重要内容。3客观题,9分。全国卷II《古代食品安全监管述略》①归纳内容要点、概括中心意思;②理解文章内容;③理解文章内容。3客观题,9分。2015全国卷I《宋代信用的特点与影响》①理解文章内容;②理解和分析文章内容;③理解和分析文章内容。3客观题,9分。第2页共16页全国卷II《艺术是什么》①理解文章内容;②理解文章内容;③理解文章内容。3客观题,9分。2016全国卷I《近百年来的殷墟甲骨文研究》①理解文章内容;②理解文章内容;③理解文章内容。3客观题,9分。全国卷II《塞壬的歌声》①理解文章内容;②理解文章内容;③理解文章内容。3客观题,9分。全国卷III《历史中的文学与文学中的历史》①理解文章内容;②理解文章内容;③理解文章内容。3客观题,9分。2017全国卷I《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》①理解文中重要概念的含义;②分析文章论点、论据和论证方法;③归纳内容要点,概括中心意思。3客观题,9分。全国卷II《明代青花瓷崛起的轨迹》①筛选并融合文中信息;②分析论点、论据和论证方法;③分析概括作者在文中的观点态度。3客观题,9分。全国卷III《留住乡愁》①筛选并融合文中信息;②分析论点、论据和论证方法;③归纳内容要点,概括中心意思。2018全国卷I《历史视域中的诸子学》第1题侧重于对主要概念的理解,第2题考查对文段整体论证的把握,这点在备考上尤其需要注意,第3题侧重于对文中观点的正确理解。3客观题,9分。2014年到2018年,论述类文本都是全国卷试题的必考内容,设置三道小题,均为客观题,每小题3分,共9分。选材一般是社会科学类文章或自然科学类文章,内容涉及政治经济、历史文化、文学艺术等,注重人文科学知识的传播,凸显其文化含量、人文价值、教化作用。选文一般在1000字左右。(二)古代诗文阅读1、文言文阅读年份试卷人物出处考点分布题型及分值第3页共16页2014全国卷I于休烈《旧唐书》①解文言实词(单音节词)在文中的含义;②文言文断句;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷II韩文《明史》①解文言实词(单音节词)在文中的含义;②文言文断句;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。2015全国卷I孙傅《宋史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷II来护儿《北史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。2016全国卷I曾公亮《宋史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷II陈登云《明史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷III傅珪《明史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。2017全国卷I谢弘微《宋书》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷II赵熹《后汉书》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。全国卷III许将《宋史》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。2018全国卷I鲁芝《晋书》①文言文断句;②古代文化知识;③归纳内容要点,概括中心意思;④理解并翻译文中的句子。3客观题9分;2主观题,10分。2014年到2017年,文言文阅读试题一直保持比较稳定的态势,以客观题和主观题的形式进行考查。该题分值为19分。客观题3小题,每小题3分,共9分;主观题为翻译题,包括两个小题,每小题5分,共10分。阅读文本均为人物传记,字数大约在600—700字,涉及的人物大都是忠臣良将或在某一方面有建树的人物。2015年试卷用文化常识题替换了文言文实词题,2018年沿用2017年、2015年、2016年的考查形式。第4页共16页2、古代诗歌阅读年份试卷作者及朝代题目体裁考点题型及分值2014全国卷I无名氏(宋)《阮郎归》词①鉴赏古代诗歌的形象、表达技巧;②鉴赏诗歌的思想情感、表达技巧。2主观题;5+6分。全国卷II韦庄(唐)郭震(宋)《含山店梦觉作》《宿渔家》诗①鉴赏古代诗歌的表达技巧;②鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度。2主观题;5+6分。2015全国卷I岑参(唐)《发临洮将赴北庭留别》诗①鉴赏古代诗歌的形象和表达技巧;②鉴赏诗歌的思想情感。2主观题;5+6分。全国卷II韩偓(唐)《残春旅舍》诗①鉴赏古代诗歌的表达技巧;②鉴赏诗歌的思想情感。2主观题;5+6分。2016全国卷I李白(唐)《金陵望汉江》诗①鉴赏古代诗歌的形象;②鉴赏诗歌的思想感情。2主观题;6+5分。全国卷II杜甫(唐)《丹青引赠曹将军霸》(节选)诗①鉴赏古代诗歌内容;②鉴赏古代诗歌的表达技巧。2主观题;5+6分。全国卷III曹翰(宋)《内宴奉诏作》诗①鉴赏古代诗歌的语言表达效果;②鉴赏诗歌的思想感情。2主观题;5+6分。2017全国卷I欧阳修(宋)《礼部贡院阅进士就试》词①鉴赏古代诗歌的表达技巧和评价文章的思想内容;②鉴赏古代诗歌的语言和表达技巧。1客观题(5选2)5分;1主观题6分。全国卷II苏轼(宋)《送子由使契丹》诗①鉴赏古代诗歌的形象、表达技巧和评价文章的思想内容。②鉴赏诗歌的思想内容和作者情感。1客观题(5选2)5分;1主观题6分。第5页共16页全国卷III白居易(唐)《编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李十二》诗①鉴赏古代诗歌内容和艺术特色;②评价作品的思想内容和作者情感态度的能力。1客观题(5选2)5分;1主观题6分。2018全国卷I李贺(唐)《野歌》诗①鉴赏古代诗歌内容和艺术特色;②诗歌结构,表现手法,情感主旨等1客观题(4选1)3分;1主观题6分。2014到2018年高考语文全国卷试题中的古代诗歌鉴赏题,选材范围非常广泛,但从整体上看,仍然以唐宋诗词为重点,名家名篇相当,考生不熟悉的作品比例大,名家的非名篇和非名家的名篇所占比重不断加大。分析诗歌的形象、思想情感、表达技巧是高频考点。2014到2016年的高考语文全国卷,古代诗歌阅读为2道主观题(5分+6分)。2017年的高考语文全国卷,古代诗歌阅读变成1道5分的客观题(5选)和1道6分的主观题。3、名篇名句默写年份试卷出处、作者及朝代题型高中分值初中分值2014全国卷I①《离骚》屈原(先秦)②《蜀道难》李白(唐)③《春望》杜甫(唐)情境默写4分2分全国卷II①《逍遥游》庄子(先秦)②《行路难》李白(唐)③《赤壁赋》苏轼(宋)情境默写4分2分2015全国卷I①《离骚》屈原(先秦)②《使至塞上》王维(唐)③《念奴娇·赤壁怀古》苏轼(宋)情境默写4分2分全国卷II①《逍遥游》庄子(先秦)②《琵琶行》白居易(唐)③《赤壁》杜牧(唐)情境默写4分2分2016全国卷I①《劝学》荀子(先秦)②《出师表》诸葛亮(三国)③《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾(宋)情境默写4分2分第6页共16页全国卷II①《鱼我所欲也》孟子(先秦)②《蜀道难》李白(唐)③《阿房宫赋》杜牧(唐)情境默写4分2分全国卷III①《曹刿论战》左丘明(先秦)②《琵琶行》白居易(唐)③《赤壁赋》苏轼(宋)情境默写4分2分2017全国卷I①《观沧海》曹操(三国)②《阿房宫赋》杜牧(唐)情境默写3分2分全国卷II①《逍遥游》庄子(先秦)②《陋室铭》刘禹锡(唐)情境默写3分2分全国卷III①《劝学》荀子(先秦)②《茅屋为秋风所破歌》杜甫(唐)情境默写3分2分2018全国卷I①《论语·为政》②《师说》韩愈(唐)③《念奴娇·赤壁怀古》苏轼(宋)情境默写4分2分从2014年开始,名篇名句默写题采用情境默写的形式。由上表可知,2014到2017年这一题型均采用情境默写的形式。2014年到2016年,在命题内容上对高中和初中内容的考查比例比较固定,高中考察2篇(4分),初中考察1篇(2分),共6分。2017年高考语文全国卷试题中的默写分值降为5分,高中考察1篇(3分),初中考察1篇(2分)。2018年回归2016年题型;(三)文学类文本阅读年份试卷体裁选篇考点题型及分值2014全国卷I中国小说《古渡头》叶紫①理解文章内容;②概括作品形象;③分析作品结构;④考察探究的能力。1客观(5选2)5分;3主观6分+6分+8分。全国卷II中国小说《鞋》刘庆邦①理解文章内容;②分析文章结构,鉴赏小说的表现手法和形象;③鉴赏小说中的人物形象。④对作品进行个性化阅读和有创意的解读。1客观(5选2)5分;3主观6分+6分+8分。2015全国卷I中国小说《马兰花》李德霞①理解文章内容;②把握文章思路,赏析文章艺术手法的能力;③欣赏作品的形象;④对作品进行个性化阅读和有创意的解读。1客观(5选2)5分;第7页共16页3主观6分+6分+8分。全国卷II中国小说《塾师老汪》刘震云①分析作品的主要表现手法、欣赏作品的形象、赏析作品的内涵;②欣赏作品的形象;③分析文章结构、体会重要语句的丰富含义、赏析人物形象。④从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。1客观(5选2)5分;3主观6分+6分+8分。2016全国卷I中国小说《锄》李锐①理解文章内容;②理解标题内涵;③理解文中重要语句的丰富含义;④体会重要语句的丰富含义、赏析人物形象、理解文章主旨。1客观(5选2)5分;3主观6分+6分+8分。全国卷II外国小说《战争》美•迈尔尼①分析和鉴赏作品内容和艺术特色;②分析作品