小学数学二年级下6.3-用竖式计算有余数的除法PPT模板

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人教版数学二年级(下)(六)有余数的除法执教:亿弧资源网6.3用竖式计算有余数的除法第1页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入试一试:你会用小棒拼摆不同的图形吗?第2页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入摆一摆:13根小棒,每4根分一组,结果怎样?第3页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入能分成3组,还剩余1根。13÷4=3(组)……1(根)第4页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学1343121……商(表示能分3组)……被除数(表示共有13根小棒)……4乘3的积(表示分掉的12根小棒)……余数(表示还剩1根小棒)除数……(表示每4根分一组)13÷4=3(组)……1(根)想:13里面有()个4。想一想:我们知道加、减、乘法都可以写成竖式形式,除法也可以吗?该怎样做?3第5页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学134312113÷4=3(组)……1(根)观察上面的横式和竖式,他们有什么不同点?竖式除了商是多少,余数是多少,还能看到分完的小棒是多少。第6页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学说一说:16根小棒,每4根分一组,结果怎样?16÷4=4(组)你会用竖式表达吗?第7页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学164416016里面有()个4。表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同,只是最后相减得0。这里为什么要写0?因为正好分完,没有剩余,余数是0。4第8页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学11÷3=(组)……(根)2(1)11根,每3根一组,分一分。分了()组,还剩()根。113323392第9页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学(2)12根,每3根一组,分一分。分了()组,还剩()根。12÷3=(组)1234044120第10页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习(1)在除法算式14÷3=4……2中,商是(),3是(),2是()。(2)22个橘子平均放在5个盘子里,每盘放()个,还剩()个。(3)27个珠子,每6个穿一串,可以穿()串,还剩()个。4除数余数4243填一填。第11页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习用竖式计算。50÷7=56÷9=49÷6=7……16……28……1507749156965424968481第12页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习有29枝花,插到7个花瓶里,平均每个花瓶插多少枝?还剩多少枝?29÷7=4(枝)……1(枝)2974281答:平均每个花瓶插4枝,还剩1枝。第13页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)课堂小结1343121……商……被除数……4乘3的积……余数除数……除法竖式计算这节课你们都学会了哪些知识?第14页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)作业布置1.教师根据实际情况合理布置;2.教师根据实际情况合理布置。

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