一年级体育课跳跃单元教学计划

一年级体育课跳跃单元教学计划单元技能目标1、能用各种方式的单双脚向上跳、下跳、前跳、后跳、左跳、右跳，并学会跳短绳。2、立定跳远，走几步和跑几步跳进沙坑3、跳过各种小障碍，跑动中能屈腿向高跳起课次教学内容课时目标与重点主要教学过程3模仿动物跳初步掌握向前向左向右的双脚单脚跳的动作，并乐于参与活动。重点：双脚同时跳起一、利用游戏进行教学：1、动物运动会：让学生基本了解一些动物的跳跃方法2、森林里的动物：复习上节课学过的一些跳跃动作要求跳得连贯如：小兔跳、袋鼠跳、小朋友跳等，比一比谁跳的花样多（教师可想出很多跳的方法）3、看一看哪个小朋友学小动物跳了最好，学了最多。4、小朋友跳了比小动物还要远，方法还要多。4单跳双落学会单跳双落动作，远度由近到远，要求动作协调一、看看谁跳得远，看看谁的本领大1、跳过小垫子：1、小垫子可以从近逐渐到远；从低到慢慢加高2、跳圈：跳单圈；单跳双落；3、跳绳：双足跳3双足跳学生通过学习学会双足同时用力跳起的动作1、利用绳、圈、小垫子设计出各种双足跳动作2、教师设计出游戏方法要求学生用双足跳的动作来完成。如用剪刀、石头、布的游戏胜者可以双足向前跳一次，看看谁跳得远等方法。3、比一比谁跳得高，4跑跑跳跳学会走几步单跳双落，跑几步单跳双落。一、你跳我跳大家跳，比比谁跳了远1、游戏（可以是小动物）找家，跑几步或走几步后跳入家中。2、看看谁跳得远（可以跑跳结合）进行跳越比赛3、以组为单位看看哪组跳了远、跳的动作好。6各种方法的跳1、跳竹竿：有节奏的利用竹竿跳简单的动作2、跳绳：绳子的各种跳法，也可以把绳放在地上做各种跳法。3、跳房子：可把房子画成单间与双间，单间的可要求单跳或单落，双间的可要求双跳或双落等。4、跳小垫子：利用小垫子做各种跳跃练习。5、利用小朋友做各种跳跃小游戏（跑跑跳跳）