教导型组织建设

组织管理变革一、企业发展现状0246810122000/6/12000/9/12000/12/12001/3/12001/6/12001/9/12001/12/12002/3/12002/6/12002/9/12002/12/12003/3/12003/6/12003/9/12003/12/12004/3/12004/6/12004/9/12004/12/12005/3/12005/6/12005/9/12005/12/12006/3/12006/6/12006/9/12006/12/12007/3/12007/6/12007/9/12007/12/12008/3/12008/6/12008/9/12008/12/12009/3/12009/6/12009/9/12009/12/12010/3/12010/6/1蜗牛型昙花一现型基业长青型企业发展现状分析二、企业家变革教导型企业家社会责任践行者商业文明引领者师道精神传承者企业人才培育者成为教导型企业家一个追求三、组织管理变革1、教导型组织形态承担社会责任员工安居乐业公司受人尊敬创造客户价值2、打造教导型组织两大基因持续学习和创新能力事业理想和企业精神——刺激进步——保存核心3、教导型组织四个特征企业学习化领导导师化崇高的事业理想宗教般的企业文化打造教导型企业型组织一个目标4、教导型组织建设模型培训体系6M思想体系系统境界演说力领导力持续赢利基业长青Text教育中流砥柱教导型组组织学“自己”教“自己”全员学自己教机制化+常态化日常化+集中化学中干+干中学谁来学/教学/教什么怎么学/教建立企业教育培训体系要解决的问题是：企业持续学习和创新系统企业文化落地系统企业日常运营利润管理系统企业教育培训体系提供一个企业选拔人才、培育人才的平台，为企业可持续发展奠定基础1帮助企业打造忠诚团队，降低离职率2塑造强大的企业文化，增强员工荣誉感，降低管理运营成本3构建企业核心能力，提升企业业绩4最终帮助企业真正成为教导型组织，持续盈利，基业长青5从而实现：教导型组织思想体系与管理系统《第五项修炼》——彼得圣吉，系统思维教导型组织思想体系与管理系统1.企业精神：如何建立一套企业精神系统来凝聚人心？2.商业模式：如何构建企业持续发展的赢利系统？3.竞争战略：如何制定颠覆和超越对手的竞争策略？4.绩效管理：如何让组织成员与企业分享共同创造的经营成果？5.财务管理：如何运用财务工具让收益最大化、风险最小化？6.人才管理：如何打造企业内部人才DNA复制模式？赢利模式——企业持续赢利的系统工具现代企业家，可以不是某个领域的专家，但一定不能缺乏企业经营管理的系统思维，不能缺少企业持续赢利的系统工具。——彼得.德鲁克教导模式——企业精神建设系统企业利润取决于管理，企业寿命取决于精神。——日本经营之神松下幸之助治天下必先治己，治己必先治心争天下必先争人，争人必先争心——《贞观政要》竞争模式——颠覆和超越竞争对手的战略系统在认识过程中，战术决定战略。在实践过程中，战略决定战术。——毛泽东企业若要立足于不败之地，不是思考在哪个行业竞争，而是如何竞争。——迈克尔-波特竞争模式——颠覆和超越竞争对手的战略系统课程大纲厘清危机•厘清企业内部成长中必将经历的六个阶段、面临的危机及系统解决方案。应对危机•企业外部竞争区域和竞争范围的选择，非对称竞争模式的建立。化解危机•如何提炼核心价值差异化竞争战略。单点发力•建立以核心价值为中心的单要素竞争策略——“单点发力”。品牌传播•品牌战略的执行与传播——核心价值的视觉化体验。持续发展•企业强大后的持续发展及品牌延伸原则。绩效模式——让企业与员工双赢的绩效管理系统对企业经营者来说，最有效的管理手段就是绩效管理。——杰克.韦尔奇MOTO的管理观绩效模式财务模式——企业价值最大化的财务管控系统企业家必须修炼的一门功课就是，通过财务数字一眼看穿经营风险。——李嘉诚我们所有投资的收益都是对企业财务数字深度分析的结果，企业家都要懂得财务管理！——巴菲特人才模式——企业人才复制系统人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志四、企业学习的变革1、企业学习的现状和问题学习能力已成为现代企业的核心能力之一，面对市场经济的激烈竞争和纷繁挑战，企业必须通过学习来提升商业模式、竞争谋略、组织管理等方面的能力。培训课程上千种，管理书籍数万本，网络的管理文章更是不计其数……学习似乎变得很容易。然而我们看到，许多企业投入了大量资金请来各路专家讲课、许多企业家听遍了国内外无数的课程、许多企业常年订购各种培训课程，各种知识学了一大堆，但是却并没有真正学到、用到，也没有给企业家和团队带来改变。企业的学习要想真正收到成效，必须从以下几个方面进行学习的变革：为何学(Why)——学习的目的不是为了兴趣而学习，而是为了提升企业家经营管理水平与企业体经营能力。谁来学(Who)——除了企业家个人学习成长外，更应该关注整个团队成员的能力提升。何时学(When)——企业的学习不是随意性安排，而是有计划、有步骤、推进整个团队成员的能力提升。学什么(What)——学习企业当下经营障碍的解决方案和面对未来竞争的准备方案。怎样学(How)——理性选择、系统分析、成果导向，针对性、系统性学习。2、企业如何进行学习？(4W+1H)在世界放眼世界，但凡基业长青的卓越企业，都具备教导型组织的“学习”和“精神”核心基因——通用电气（GE）是一个典型的教导型组织。GE前总裁韦尔奇把人才培训视为一项能够获得“无限回报”的投资。GE建成了世界一流的克劳顿培训中心，每年投资10亿美元用于员工的教育培训。宝洁将人才视为最宝贵的财富，其内部培训体系被认为是世界上最完备的培训体系之一。宝洁的培训主要有三个特点：全员性、全程性、针对性。宝洁的每个员工都在这里得到系统的培训和快速成长。IBM认为：一个人的学习80%来自于工作，而不是来自于培训。所以在IBM，非常注重工作中的教导式培训，让员工更深入地进行学习和实效应用，并把个体学习变成组织的学习，使这个组织能够不断学习、不断创新，最后变为组织的能力。IBM目前已有2000多门内训课程。在中国践行教导型组织的中国企业——北京湘鄂情股份有限公司中国第一家A股上市的民营餐饮企业—北京湘鄂情股份有限公司董事长和总裁带领200多位高管，全部走进行动成功所有品牌课程，并包场教导模式、绩效模式、全员心态课程、全员执行课程，打造企业自己的教育培训系统—“湘鄂情领航班”，与行动成功全面共建教导型组织。云南铜业先后派送318位高管参加教导型组织系列课程北京大北农集团先后派送206位高管参加教导型组织系列课程重庆金夫人先后派送72位高管参加教导型组织系列课程正大集团先后派送34位高管参加教导型组织系列课程万基集团先后派送20位高管参加教导型组织系列课程暖倍儿服饰有限公司先后派送20位高管参加教导型组织系列课程教导型企业家年会行动成功让我看到中国培训行业的希望，中国民营企业的希望，行动成功帮企业家找到了一种更有责任更有意义的活法。明年年会，我将邀请教育部的部长来参与教导型企业家年会，让领导们看看行动成功推进的这份事业。——国家成人教育和职业培训司张志坤在中国Instruction-orientedorganizationsinChina行动成功推动教导型组织的事业是一份伟大的事业，《中国企业家》杂志将与之成为战略合作伙伴。——《中国企业家》杂志社社长刘东华成为教导型企业家，打造教导型组织，是新商业文明时代的主旋律与大趋势。掌握教导型组织建设的思想体系与系统管理工具，对每一个企业家与企业来说更是势在必行！行动成功——企业持续成长的终身合作伙伴。我们的终身使命：培养教导型企业家，打造教导型组织！为此，重磅推出教导型组织联盟行动计划。教导型组织联盟行动引领企业持续赢利，基业长青Leadingcompaniescontinuetogainprofit,Everlasting报名热线：0755-82538460E–mail:[e-mail]