新课标人教版五年级语文下册作业练习题设计完整版

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新课标人教版五年级语文下册作业练习题设计Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】22、人物描写一组一、看拼音写词语。pòzhànbānshǒuɡūdōnɡjiānshìjīnɡshéndǒusǒu()()()()()lánɡzhōnɡzhízixífùfēnɡsāojiēdàhuānxǐ()()()()()zǔzōnɡkěliánshǒupàhuīhuánɡliǎnshēnɡbǐnɡqì()()()()()二、把下面的词语补充完整。手()眼()精神抖()()大腰粗()面朝天()声()气放()无礼转()为喜兴()勃勃三、判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法,用“√”表示。1、两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。A.动作描写()B.神态描写()C.心理描写()2、他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。A.动作描写()B.神态描写()C.心理描写()3、因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗外孙女儿,竟是个嫡亲孙女……”A.动作描写()B.神态描写()C.语言描写()四、根据课文内容填空。1、“小嘎子”是作家创作的儿童小说《》中的主人公。小说讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一个的过程。课文中的片段写的是的情景。2、严监生是我国古典讽刺小说《》中的一个人物。作家用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对,以及。课文描写的是他。3、“凤辣子”就是,她是中国古典文学名着《》里的一个主要人物。作家呕心沥血,用了年时间,写成了这部长篇小说。书中以和的爱情故事为主线,展现了,刻画了众多性格鲜明的人物。课文写的是,与众人相见时的情景。五、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同():彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老35祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边德望括号里。3、本片段的主要内容是:。4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名着,文段通过和两个方面的描写,向我们展示了一个________、________、的人物形象。第七单元综合练习一、看拼音写词语。zhízibiāozhìqìpàizǔzōnɡdǎliɑnɡxífù()()()()()()二、把下面的成语补充完整,并选词填空。身强力()()()彬彬垂头()气()步如飞大()大摆()()奕奕()舌如簧语()心()1、这个青年,给人留下了很好的印象。2、爷爷虽然年近七旬,却红光满面,。体质十分健壮,走起路来每每让年轻人羡慕。三、连线。严监生《红楼梦》徐光耀嘎子《俗世奇人》冯骥才林黛玉《儒林外史》曹雪芹刷子李《百万英镑》吴敬梓托德《小兵张嘎》马克·吐温36四、修改病句(用修改符号在原句上修改)。1、诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。2、《红楼梦》是我国古代四大名着。3、在建国60周年纪念会上,国家领导人对外宾朋友的到来表示热情欢迎。五、按要求写句子。1、A.王熙凤携着黛玉的手。B.王熙凤上下细细的打量了她一回。(把两句话合并成一句话)2、你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。(把句子换成一种强烈感情的表达方式)3、小嘎子要扳倒小胖墩儿,是那么容易的事(改成陈述句)六、阅读课文片段,回答问题。自此,严监.(jiānjiàn)生的病一日重.(zhòngzhóng)似.(sìshì)一日,再不回头。诸亲六眷.(jiànquàn)都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒.(dǎodào)一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干.(gāngàn),只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑.(tiǎotiāo)掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。1.这个片段主要写2.写出下列词语的近义词。吩咐——()慌忙——()登时——()3、给文中加点的字选择正确的拼音画上横线。3.“到中秋已后,医家都不下药了。”从这句话中,可以看出什么?4.用“”画出描写严监生动作和神态的句子。5.严监生伸着两个指头,总不得断气,此时他心里最想说和最想做的是:6.用几句话说说你对严监生的看法。七、阅读片段,回答问题。3637小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。1.用“△”标出小嘎子摔跤时的动作。2.用“”画出文中的比喻句。3.用波浪线画出人物心理描写的句子。4.比赛摔跤中,小嘎子的优势是,小胖墩儿的优势是;比赛结果是。5.你喜欢小嘎子,还是小胖墩儿说说喜欢的理由。

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