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分享：陈慧超《沟通彩色板》项目★★★★教具：七色彩色板5套/组（8-15人/组）性质：可做全体项目、室内体验项目人数：20人以上，80人以下适合：中高层沟通主题类、自我情绪管理时间：60-90分钟★极地营微信公众号：jytuozhan网址：一、规则讲解：1、根据8-15人/组，通过1.2.3....报数分组。各小组队员肩并肩围圈坐下（类似七巧板项目）。2、各组挑战目标：在蒙上眼罩的情况下挑战完成3、所有人戴上眼罩后项目开始，开始后可以向教练提问。教练会大声喊出回答，不会回答其他问题。4、最后本组派一名队员与本组教练做最终确认。教练会喊出：恭喜你们、不完全正确、请继续努力三种回应方式。极地营微信公众号：jytuozhan网址：二、注意事项：1、禁止摘下眼罩，直至项目结束。2、不离开自己座位。3、项目直接开始，没有讨论时间。极地营微信公众号：jytuozhan网址：现场演示：极地营微信公众号：jytuozhan网址：三、项目进行中监控行为监控1、观察学员的身体动作，以判断其状态变化和性格。2、观察学员面部表情，以判断其情绪变化。语言监控1、聆听并记录个体学员的积极性语言内容。2、聆听并记录个体学员的消极性语言内容。极地营微信公众号：jytuozhan网址：四、分享组织：教法：讨论式和头脑方风暴队形：圆形队形或松散落座形现象描述极地营微信公众号：jytuozhan网址：五、分享引导语（1）刚才的项目中你有什么感触和收获？（2）刚开始的时候，为什么现场会这么乱？为什么无法确认或者确认错误自己板的颜色？（3）团队的目标是找出本组的两块板，为什么到最后会出现队员间的情绪大战？（4）本组中的谁在项目中发挥了领导的作用、如何控制整队的情绪？（5）最后描述的时候哪里出了问题导致教练听不懂？（6）结合工作、生活和学习，刚才的活动对你有什么启发？极地营微信公众号：jytuozhan网址：分享故事美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！！你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗？你懂吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：1.听话不要听一半。2.不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。极地营微信公众号：jytuozhan网址：分享点沟通的四堵墙：一、以自我为中心二、对方听不懂的语言，对方无法接受的方式三、不同的听众会有不同的理解四、拒绝妥协和暂时的退让极地营微信公众号：jytuozhan网址：致谢希望各位老师给予改进意见陈慧超江阴极地营企业管理有限公司手机：15861610094QQ：277584463新浪微博：@陈慧超的微力量个人微信号：jdyclub（通讯录-添加-搜号码-输入“jdyclub”）极地营微信公众号：jytuozhan网址：