外研版英语八年级下册module-5重点知识归纳

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期中复习巩固-外研版八年级下册module5重点知识归纳【重点词汇】satisfy(1)satisfy作动词,意为“使满意”,过去分词satisfied可用作表语、定语等。例如:Thatanswerwon’tsatisfyher.那个答案不会使她满意。Hewassatisfiedtoknowthat.他为知道那件事而感到满意。Shecameinwithasatisfiedsmile.她进来时,带着满意的微笑。Likesomanycreativepeople,hewasneversatisfied.像许多富于创造力的人一样,他从不满足。(2)besatisfiedwith...意为“对……感到满意”。例如:Iamsatisfiedwithyourexplanation.我对你的解释感到满意。expect(1)expect表示“期待,期望”,通常为及物动词,直接跟宾语,还可接不定式的复合结构。例如:Weshouldnotexpectsuccessovernight.我们不能期望一夜之间就取得成功。That'sjustwhatweexpected.那正是我们所期望的。Heexpectedhertogowithhim.他期望她同他一起去。(2)expect还可表示“预计,预料”等,后接动词时要用不定式,不用动名词。例如:Iexpectastorm.我预计会有场暴风雨来。IexpectthatIwillbebackonSunday.我预计星期日回来。Ididn’texpecttofindyouhere.我没料到在这里碰到你。(3)expect后可接that从句,若从句谓语为否定,注意否定的前移。例如:Idon’texpectthathehasdonesuchathing.我预料他不会干出这种事来。experience(1)experience用作及物动词,表示“体验,经历”等。例如:Thechildhadneverexperiencedkindness.这孩子从未受过善待。Haveyoueverexperiencedanyjunglelife?你曾经体验过丛林生活吗?(2)有时experience的过去分词experienced也用作形容词。例如:Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.即使有经验的教师也可能犯错误。(3)experience用作不可数名词,表示“经验”;而表示“经历,感受”时,通常是可数名词。例如:Experienceisthebestteacher.经验是最好的老师。Hehashadmuchexperienceinthiskindofwork.他有丰富的经验做这项工作。Experienceshavetaughtusthatchancesmaybemoreimportantthanskills.经历告诉我们机遇可能比技能更重要。mess(1)mess作名词,意为“混乱,脏乱”。例如:Heleftamessintheyard.他把庭院搞得一团糟Thekitchenwasinamess.厨房又脏又乱(2)mess作动词,意味“使……弄糟,使……紊乱”。例如:Whomessedupmypapers?谁把我的文件搞得乱七八糟?Youmessupmylife.你把我的生活弄乱了。Imessedallthingsup.所有事都被我弄糟了(3)messabout意为“无目的的瞎忙活”。例如:Healwaysmessesabouttheothers’stuff.他总是瞎掺和别人的事情。lead(1)lead作动词,意为“引导,带领”。例如:Sheleadsmein/out.她带我进来/出去。Theroadleadsyoutothestation.这条路引导你到车站。(2)leadto后接名词或动词-ing形式,表示“导致……,通向……”。例如:Theheavyrainledtoaflood.大雨导致了洪水。AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。(3)leadsb.todosth.表示“致使/诱惑某人做某事”。例如:Whatledyoutothinkso?什么使你这么想呢?Salesmentrytoleadpeopletobuythingstheydonotneed.生意人尽力怂恿人们买他们并不需要的东西。invent(1)invent作动词,意为“发明,创造”。例如:Chinainventedaspacerocket中国发明了宇宙火箭。(2)invent作动词,还意为“虚构,创作”。例如:He’sarealperson,notinventedinadream.确有其人,他不是梦中虚构的。【拓展】(1)discover意为“发现”,指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。例如:ChinahasdiscoveredoilundertheSouthChinaSea.中国在南海发现了石油。(2)find意为“找到、发现”,指偶然发现或经过一番寻找,找到值得或所需的东西,强调找的结果。例如:IfoundthebookIwaslookingfor.我找到了一直在找的书。(3)findout意为“查明白、弄清楚”,多用于经过调查、分析、研究等手段查出的情况,查出的东西往往是抽象的,如时间、事实、真相等。例如:Pleasefindoutwhenthemeetingstarts.请查一下会议什么时候开始。(4)invent意为“发明”,指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。例如:CaiLuninventedthepaper.蔡伦发明了纸。createcreate作动词,意为“创造,创作,创建”。例如:Godcreateshumanbeings.上帝创造了人类。Anartistshouldcreatebeautifulthings.一个艺术家应该创造美丽的东西。Itispeoplewhocreatehistory.是人民创造了历史。【拓展】creative作形容词,意为“有创造性的,有创意的”。例如:Yogareleasesthecreativepotentialinlife.瑜伽释放出生命中创造的潜力。Paycloseattentiontoyourowncreativeideas.时刻关注自己创造性的想法。appear(1)appear表示“出现,露面;到达”时,是不及物动词,因此既不能后接宾语,也不能用于被动语态。例如:Arainbowappearedintheskyaftertherain.雨后天空出现彩虹。(2)表示“似乎,好像”,是连系动词,其后可接形容词、名词、不定式等作表语。例如:Heappears(tobe)quiterich他似乎相当富有。Heappearstobelivinginthearea.他似乎就住在这一带。Itappearsatruestory.它似乎是一个真实的故事。(3)在itappears后可接that从句或asif从句。例如:Itappearsthatheforgottosigntheletter.他似乎忘记在信上署名了。Itappearsthathehasbeenwaitingalongtime.=Heappearstohavebeenwaitingalongtime.看来他已经等了很久了Itappearsasifshe’slostinterestinherjob.看来她对自己的工作已失去兴趣。fight(1)fight(against/withsb./sth.)意为“与……搏斗,打架,作战”,过去式和过去分词为fought。例如:InWorldWarTwo,BritainfoughtagainstGermanywithFrance.在二战中,英国与法国联合抗击德国。Haveyoufoughtwithyourbrotheragain?你又和弟弟打架了吗?(2)fight(about/oversth.)意为“为某事而争论,争夺”。例如:Don’tfightaboutsmallthings.不要为琐事争吵。Thetwodogswerefightingoverabone.两只狗为一块骨头厮咬。(3)fightforsth.意为“争取获得或完成某事”。例如:fightforfreedom,independence,humanrights...争取获得自由,独立,人权等【重点句型】Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.through作介词,意为“通过,穿过”,多指从物体的中间穿过。例如:TheRiverThamesflowsthroughLondon.泰晤士河流经伦敦。【拓展】辨析:through,across与crossthrough介词,指从物体的内部穿过。across介词,指从物体表面的一边到另一边。cross动词,指从物体表面的一边到另一边。Hewentthroughtheforestthenextday.次日他穿过了森林。Wewalkedacrosstheroad.我们穿过马路。Wefounditimpossibletocrosstheroad.我们发现过马路是不可能的。Hekeepsfightingbadpeople.(1)keep作动词,意思是“保持”,常见的结构为keepdoingsth.或keepsb.doingsth.形式,意为“一直做某事或让某人一直做某事”。例如:Thecatkeepsrunningaftertherat,tryingtocatchit.那只猫一直在追赶老鼠,想要抓住它。Youkeepmewaitingforhalfanhour.你让我等了半个小时。(2)keep的后面还可以接形容词,表示“使某物保持某种状态”。例如:Exercisemakesmekeephealthy.运动使我保持健康。Pleasekeepquiet.请保持安静。Idon’tthinkweagree.(1)…think后所加的从句是宾语从句,意为“……认为……”。例如:Ithinkheisagoodboy.我认为他是一个好孩子。(2)当think后接的宾语从句为含有not的否定句时,该否定应移至主句,即否定主句的谓语动词。例如:Idon’tthinkitwillraintomorrow.我认为明天不会下雨。Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。(3)…think后经常用it作形式宾语,即“…thinkit(形式宾语)+形容词+forsb.+动词不定式”意为“某人认为……如何”。例如:Doyouthinkitusefulforustoreadmorebooks?你认为我们多读书有用吗?It’stimetowatchacartoon.(1)It’stimeto+动词原形,意为“该到做某事的时间了”;It’stimefor后接名词或动词-ing形式,也表示“该到做某事的时间了”。例如:Itistimetoleave.=Itistimeforleaving.该是离开的时候了。It’stimeforschool.该上学了。(2)It’stimeto…中间也可以加上forsb.,表示“该到某人该做某事的时间了”。例如:Itistimeforustogotobed.该是我们睡觉的时候了。It’stimeforyoutoeatlunch.你该吃午饭了。Ican’thelplaughingwhenIwatchthem.can’thelpdoingsth.意为“禁不住做某事”。例如:Shecouldn’thelpcryingwhensheheardthebadnews.当她听到那个坏消息时,禁不住哭了。【拓展】help的常见用法:(1)helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”。例如:Ihavetohelpmyparentswiththehousework.我得帮助我的父母做家务。SometimesIhelpmymotherdothecooking.有时候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