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七数据的整理和表示复习课件收集数据整理数据描述数据分析数据统计全过程数据收集整理数据学习要求：1.请你结合以往学过的知识独立思考，独自完成知识树。2.小组内同学交流、修改，确定最终汇报的知识树。3.将所填内容制成词卡，以小组为单位向全班汇报（边说边把词卡贴在大树合适的位置），各小组提出补充和修改意见。数据画圆圈老师请你帮帮忙！我们班有多少人领养了小动物？只领养一只小动物的有几人？调查对象：全班同学调查内容：领养小动物人数调查方法：全面调查法记录方法：数一数（合理分类）领养一只领养二只领养三只……人数画圆圈、写正字、打对勾······统计表学习要求：请同学们根据收集的数据，完成统计图，再投影展示。数据画圆圈要求：a.同学之间先互相说一说。b.再将解决不了的难题或大家都觉得易错的地方全班汇报。请你说一说解决数据收集整理这类题型的时候应该注意什么？1.细审题2.定方法3.巧整理4.详描述5.尽分析助人为乐大闯关第一关1、选择（1）下列调查用全面调查方式最合适的是（）A、调查一班学生社团活动分组情况B、调查全国中小学生课外资料花费的情况C、调查某种奶粉在世界各地的销售量A（2）为了了解某县二年级2000名学生的身高，从中抽取500名学生进行测量，对这个问题，下面说法正确的是（）A、这是全面调查B、这是抽样调查C、测量抽取的500名学生的腰围B第二关2.气象小组把某月份的天气作了如下记录：(1)把晴天、雨天、阴天的天数以写正字的方式分别填在小卷的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。这个月一共有（）天。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)这可能是什么季节？(7)你还能提出什么问题并解答?12810晴天30雨天1042答：这个月可能是夏季。3.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：时间30分以下30分——1小时1小时以上人数正正正正正正正（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？（3）根据统计表完成条形统计图。第三关5人35人人数（人）（4）根据上面的统计表，你发现了什么？1人30分钟以下30分~1小时1小时以上第四关4.下表是11月二（2）班在学校图书室的借书情况：种类连环画故事书科技书其他书数量35本20本10本15本（1）哪种书借得最多？（2）11月二（2）班在学校图书室共借书多少本？（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？连环画80本5.我想知道咱们班同学被领养的小动物的情况。请同学们自行选择数据，合理分类，完成统计表和统计图并回答我的问题！（1）有几种动物被领养了？（2）共有几只动物被领养了？（3）哪种动物被领养的只数最多？哪种最少？（4）还能不能分得更细一些？第五关你储备了什么知识？利用这些知识你能做些什么呢？谢谢