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........新中学2009学年第二学期期末考试复习资料一、杠杆★1、在_____的作用下，能够________________________硬棒，这根棒就叫做杠杆。★2、作用在杠杆上，______杠杆转动的力叫做动力，__________杠杆转动的力叫做阻力。从_________到_________________的________距离叫做动力臂。★3、杠杆平衡是指杠杆处于_________和_____________状态。★4、杠杆平衡的条件是___________________________________。（用公式：_________表示）【练习】1、关于杠杆平衡条件，下列说法中正确的是（）A、作用在杠杆支点同侧的动力和阻力，如果这两个力方向相反，则杠杆一定平衡B、作用在杠杆支点两侧的动力和阻力，如果这两个力方向相反，则杠杆可能平衡C、若杠杆上的动力×动力臂=阻力×阻力臂，则杠杆一定平衡。D、当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。2、一根处于水平平衡的杠杆，作用在杆上的动力为60牛，动力臂与阻力臂之比为5﹕2，则阻力大小为________牛。3、若一根杠杆的动力臂是阻力臂的4倍，阻力为200牛，动力为______牛。4、用一根撬棒撬起一块重600牛的石块，如果动力臂为1.2米，阻力臂为20厘米，则撬起这石块至少要_______牛的力。5、如右图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物，B点用细绳竖直向上拉着，杠杆正好在水平位置上平衡，若物体重力为12牛，则细绳拉力为________牛。6、如下图所示，一根粗细均匀的硬棒，O为支点，在B处悬挂18牛的物体G时，若要使杠杆恰好平衡，则在杠杆的A点应作用________牛的拉力，拉力的方向应___________。7、一根水平平衡的杠杆，分别在两侧挂上两组钩码（每个钩码质量相等），如上图所示，则杠杆将________________（填“水平平衡”、“右端将向上倾斜”或“右端将向下倾斜”），若两侧钩码分别减少一个的钩码，则杠杆将____________________。8、轻质杠杆AB长2米，支点O在中间，右端A处挂一重力为5牛的物体，求：（1）若要使用弹簧测力计用10牛的力竖直向上拉杠杆，使其水平平衡，那么弹簧测力计应在支点O哪一侧竖直向上拉，弹簧测力计的拉力作用点距离O点多远？（2）如果不用弹簧测力计，而在杠杆上离A端1.5米处再挂一个物体使杠杆平衡，那么这个物体重是多少？........9、如下图所示，杠杆水平平衡，请在下面两图中画出F1的力臂L1和力F2。10、一根轻质杠杆，如左下图所示，请在图中标出杠杆平衡时支点的大致位置并画出动力臂和阻力臂。11、如右上图所示，水平地面上有一块大石头，某同学要用如图所示的杠杆把大石头移走，请在图中作出撬起大石头的最小的力F1，并标出对应的支点O。12、如右图所示，弹簧测力计的示数为2牛，现要把一个钩码（钩码重为1牛）挂上使杠杆平衡，请把钩码画到图中适当的位置。★5、根据研究杠杆平衡条件的实验，完成下列填空：1)实验中，所用的实验器材有带刻度的杠杆、铁架台、线、_______和____________。2)实验中，首先把杠杆的_______支在铁架台上，其目的是为_____________________。再调节横杆两端的____________，使杠杆_______________。3)某同学在调节杠杆平衡时，发现杠杆的右端翘起，则可以调节右端的螺母，使它向_______移动；或者调节左端的螺母，使它向________移动。4)操作时，若在杠杆的两侧挂上钩码后，杠杆不在水平位置平衡，则应___________或____________，使杠杆______________，其目的是__________________________。5)把一组钩码用线先系在杠杆上，再用弹簧测力计在杠杆的同一侧拉杠杆，则弹簧测力计应__________拉杠杆。若用弹簧测力计在杠杆的另一侧拉杠杆，则弹簧测力计应__________拉杠杆。6)某同学把测得的数据填入下表，为了归纳出结论，请你帮他把表格中空白的项目填写完整，并计算出所需数据。序号动力（F1)（牛）动力臂（l1)（米）阻力（F2）（牛）阻力臂（l2)（米）130.051.50.10220.1040.05310.1530.057)根据上表中的数据，写出实验结论是____________________________________。【练习】1、某同学为了进一步研究杠杆平衡的实验，做了如下图所示实验，实验过程中保持钩码的F2=5NF1=10NF1........质量和位置不变，通过调节弹簧测力计位置和拉力方向来研究实验规律。（1）根据a、b两个图可以得到的实验结论是_______________________________________。（2）根据b、c、d三个图可以得到的实验结论是____________________________________________________________________________________。★6、省力杠杆是动力臂_____阻力臂的杠杆。它能______，但__________。费力杠杆是动力臂_____阻力臂的杠杆。它能______，但__________。等臂杠杆是动力臂_____阻力臂的杠杆。它既不______，也不__________。【练习】1、下列杠杆中，在使用时属于省力的是_______________，在使用时属于费力的是______________，属于等臂杠杆的是____________。①定滑轮；②理发剪刀；③切纸刀；④镊子；⑤筷子；⑥汽水瓶扳手；⑦人的前臂；⑧钓鱼竿；⑨羊角锤。2、如图所示的杠杆，O点为支点，B点挂一重物G，在A点分别施加力F1、F2、F3，使杠杆平衡，这三个力中最小的力是________。理由是____________________________________________________________。二、滑轮★1、定滑轮使用时，滑轮的____固定不动。定滑轮相当于______杠杆，使用它可以________，但不能_____。★2、动滑轮使用时，滑轮的____随物体一起移动，动滑轮相当于____杠杆，使用时可以_______，但__________。【练习】1、图1中滑轮是_____滑轮。若弹簧测力计向下拉动0.4米，示数为5牛，则重物的重力为______牛，重物被提升_____米。（滑轮重力和摩擦不计）2、图2中滑轮是_____滑轮。若拉力F竖直向上拉动0.4米，拉力大小为5牛，则重物的重力为______牛，重物被提升_____米。（滑轮重力和摩擦不计）3、如左下图，请画出滑轮和绳子，将小船拉上岸。4、如右下图，请分别作出两个滑轮的杠杆示意图。图1图2........5、如图3所示，滑轮分别在力Fl、F2、F3的作用下匀速提升物体，这三个力的大小关系是（）A.FlF2F3B.FlF2F3C.FlF2=F3D.Fl=F2=F36、如图4所示，滑轮分别在力Fl、F2、F3的作用下匀速提升物体，这三个力关系是（）A.FlF2F3B.FlF2F3C.FlF2=F3D.Fl=F2=F37.如图5所示，滑轮的重力和绳子摩擦不计，重力是100牛的物体在水平地面上做匀速直线运动，物体与地面之间的滑动摩擦力是20牛，则拉力F是()A.120牛B.10牛C.40牛D.60牛8．如图6所示，滑轮的重力和绳子摩擦不计．物体的重力是100牛，在20牛的力F的作用下在水平地面上作匀速直线运动，则物体与地面之间的滑动摩擦力是（）A.10牛B.100牛C.40牛D.60牛图3图4图5图69、某同学在研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。（1）比较图中（a）、（b）两图可知：________________________________________。（2）比较图中（b）、（c）、（d）三图可知：_________________________________________。10、某同学在研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。（已知动滑轮重0.2牛）（1）比较图中（a）、（b）两图可知：________________________________________。（2）比较图中（b）、（c）、（d）三图可知：_________________________________________。F1F2F3........三、机械功★1、做功的两个必要因素是________________和_____________________________．★2、机械功的计算公式：____________（或______________）★3、机械功的单位：__________（用符号________表示）【练习】1、用60牛的水平推力推动重100牛的物体在水平地面上前进5米，推力对物体做了________焦功．物体的重力做功是________焦。2、某同学提着质量为2千克的重物在水平路面上匀速行走180米，该同学对重物做的功是_____焦。然后他又沿着10米长的楼梯登上6米高的楼上，则登楼时该同学对重物做的功是_____焦。3、如图所示，已知m1m2m3，在同样大小的力F的作用下，三个物体都沿力的方向移动S，则力F所做的功（）A、甲情况下F做功多B、乙情况下F做功最多C、丙情况下F做功多D、三种情况下F做功一样多。4、某举重运动员在1.5秒将重1500牛的杠铃举高2米，则举重运动员对杠铃做了多少功？做功的功率多大？若举重运动员将杠铃举高后坚持了3秒才放下，那么在整个过程中他对杠铃做功的功率多大？4、枪膛长70厘米，子弹重0.2牛，子弹在枪膛受火药爆炸后产生的气体的平均推力是1000牛，射出后子弹在空中飞行450米，则气体对子弹做的功是多少焦？5、甲、乙两位同学用大小相等的水平推力，分别将两个箱子沿水平地面推动10米，甲推的箱子重为1000牛放在比较光滑的水平面上，乙推的箱子重为500牛放在粗糙的水平面上，则甲做的功________乙做的功。（填“大于”、“小于”或“等于”）6、一辆汽车的功率是50千瓦，以10米/秒的速度沿直线匀速行驶10分钟，求：则汽车所做的功________焦,汽车在行驶过程中所受的阻力_______牛。四、功率★1、_______________________叫做功率。功率是表示物体____________的物理量。★2、马长时间工作的功率约为350瓦，它表示_____________________________________。★3、功率的符号为_____，定义公式________。功率的国际单位是_____（用字母____表示）。练习1、一辆汽车在平直的公路上以10米/秒的速度匀速行驶了20分钟，行驶过程中所受阻力为2000牛，求：汽车牵引力在这个过程中所做的功？汽车的功率多大？........2、甲乙两人进行爬楼梯比赛，已知两人的重力之比为5∶6，同时从底楼出发直到三楼，两人所用时间之比为10∶9，则甲、乙两人做功之比_________，功率之比为__________。3、质量相同甲、乙两位同学分别从底楼匀速走到5楼，甲跑步上楼，乙较慢地上楼，则甲乙做功和功率的关系是（）A、甲乙做功相同，功率相同B、甲乙做功相同，乙功率小C、甲做功少，功率小D、甲做功多，功率大4、关于力、距离、功与功率的关系，下列说确的是（）A、作用力越大，功率越大B、距离越长，功率越大C、做功越多，功率越大D、做功越快，功率越大5、为了测量某同学爬到竹竿顶端的功率，则需要测量的物理量有________、________和_________，需要的测量工具有_________、_______