中考物理易错知识点总结

中考物理易错知识点总结1.质量一般是不变的，密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。瓶装气体用掉一些以后，密度会减小。2.天平读数时，游码要看左侧，向右移动游码相当于在天平右盘中加减砝码；砝码缺损读数偏大；砝码生锈、弄湿、污渍读数偏小。3.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。每隔一段时间（如1分钟）通过的路程相同时，不一定就是匀速直线运动。4.平均速度只能是总路程除以总时间。总时间包含中间停的时间。5.受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有支持力、摩擦力、拉力等其它力。6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。判断平衡力的关键因素是看这两个力是不是在同一个物体上。互为相互作用力的两力大小是一定相等的。7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。10.物体受平衡力：物体处于平衡状态，运动状态不改变（保持静止或匀速直线运动）。物体受非平衡力：做变速运动，运动状态一定改变（可能加速、减速或曲线运动）。11.1Kg≠9.8N。5L≠5Kg两个不同的物理量只能用公式进行计算得出。12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天3、管路敷设技术通1过管线0不仅2222可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。14.滑动摩擦力和接触面的粗糙程度和压力有关，与面积、速度无关；压强和受力面积有关。15.杠杆调平：左倾右调；天平调平：指针偏左向右调。两侧的平衡螺母应向同一方向调节。16.动滑轮不一定就省2倍力，也可能费2倍力。17.画力臂的方法：一找支点（杠杆绕着转动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标范围和力臂的符号。18.动力臂最大时，动力最小，即最省力。力臂最大做法：在杠杆上找距离支点最远的点，与支点连线，做这连线的垂线，再找对方向画出最小的力。19.压强的受力面积，单位是m2。注意几条腿、履带的问题，单位换算：1cm2=10-4m220.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度和密度有关。深度是指自由液面到液体内某一点的竖直距离，不是指高度。固体压强先运用F＝G计算压力，再运用P＝F/S计算压强；液体压力先运用P＝ρgh计算压强，再运用F＝PS计算压力（注意单位，对于柱体则两种方法可以通用）21.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，跟当时的大气压有关。22.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积和液体密度有关。浸没时V排＝V物，没有浸没时V排V物求浮力要灵活运用各种公式：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算，若有弹簧测力计则可以根据F浮=G－F拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。3、管路敷设技术通1过管线0不仅2222可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。23.判断是否做功：有力有距离，且距离必须是在力的方向上移动的才做功。24.在计算机械的有用功以及总功时，绳子自由端移动的距离就是拉力移动的距离，注意与物体移动的距离区别开来,他们是不同的。算总功时是拉力乘以拉力移动的距离，而有用功是物体的重力或受到的摩擦力乘以物体移动的距离。各物理量一定要对应。25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力，以及滑轮与绳之间的摩擦，绳重有关。对于竖直方向的滑轮组，增大物重、减小摩擦、动滑轮重和绳重可以提高机械效率。26.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。27.动能变大时，势能不一定就减少，只有机械能守恒时才对。在判断动能和势能怎么变化时，应考虑到质量、速度以及高度怎么变化。判断机械能是否守恒就看是否有其他能涉及转化，例如要考虑摩擦时，有机械能转化为内能，机械能就会减少；火箭起飞时，有化学能转化为机械能，机械能会增加。28.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。29.物体内能增大，温度不一定升高（晶体熔化，液化沸腾）；物体内能增加，不一定是热传递（还可以是做功）；物体吸热，内能一定增加；物体吸热温度不一定升高（晶体熔化，液体沸腾）；物体温度升高，内能一定增加；30.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小、距离发声体的远近、分散程度有关。（高音、低音指音调，高声、低声指响度）音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。31.回声测距要注意除以2，光线要注意加箭头，要注意实线3、管路敷设技术通1过管线0不仅2222可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。与虚线的区别：实像及实际光线画实线；法线、虚像、光线的延长线画虚线。32.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。33.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜时，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际大小不变。34.判断凸透镜成像的大小怎么变化或要使像变大或变小时，记住：物