美术教育专业自荐信四篇尊敬的先生/女士:您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料!我是重庆大学艺术学院200x级应届硕士毕业生,明年六月我将顺利获得文学硕士学位。作为一名美术教育专业的学生,我随时不忘提高自己的专业技能。在学习上,成绩优异,大学本科期间,每学期均获得学习优秀奖学金以及文体活动奖学金。能够应付不同工作;潜心学习美术学及教育学上的基本知识,并努力将自己锻炼成一名精绘画,通教学的复合型人才。在研究生入学考试中,以优异的成绩考入重庆大学,师承李犁副教授。研究生在读期间,能够独立完成导师分配的实验任务,科研能力得到了极大提高,并在保证学习任务圆满完成的同时,积极参与了大量社会工作。在社会实践方面,本科(本科沈阳师范大学)至研究生阶段,一直担任学校的学生干部,工作勤勤恳恳,成绩突出,得到了老师和同学的一致好评。我最大的优点是具有较强的沟通能力、组织协调能力和极高的办事效率,在工作中,我将扬长避短,将优点发挥出来,改正工作中的不足,不断争取进步。随信附上我的个人简历。我诚挚地希望您能给我一次面试的机会,真诚地期待您的回复。再次感谢您的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!伍xxXX年5月美术教育专业自荐信范文美术教育专业自荐信(2)尊敬的先生/女士:您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料!我是广州大学艺术学院XX级应届硕士毕业生,明年六月我将顺利获得文学硕士学位。作为一名美术教育专业的学生,我随时不忘提高自己的专业技能。在学习上,成绩优异,大学本科期间,每学期均获得学习优秀奖学金以及文体活动奖学金。能够应付不同工作;潜心学习美术学及教育学上的基本知识,并努力将自己锻炼成一名精绘画,通教学的复合型人才。在研究生入学考试中,以优异的成绩考入重庆大学,师承李犁副教授。研究生在读期间,能够独立完成导师分配的实验任务,科研能力得到了极大提高,并在保证学习任务圆满完成的同时,积极参与了大量社会工作。在社会实践方面,本科(本科沈阳师范大学)至研究生阶段,一直担任学校的学生干部,工作勤勤恳恳,成绩突出,得到了老师和同学的一致好评。我最大的优点是具有较强的沟通能力、组织协调能力和极高的办事效率,在工作中,我将扬长避短,将优点发挥出来,改正工作中的不足,不断争取进步。随信附上我的个人简历。我诚挚地希望您能给我一次面试的机会,真诚地期待您的回复。再次感谢您的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!伍xx美术教育专业英文自荐信美术教育专业自荐信(3)DearSir/Madam:Hello!Thankyouforyourbusyscheduleinmyrecommendedreadingmaterial!Ianceduringthecollegeeachsemesters,alUniversity)tograduate,hasservedastheschoolsstudentleaders,ycurriculumvitae.Isincerelyhopeyougivemeaninterviewopportunitytosincerelylookforwardtoyourresponse.Thanksagainforyourconcern,yourorganizationwouldlikethecauseofsuccess,achievements,andwishyouthecauseofwhitescalesuccessinthefuture!美术教育专业毕业生的自荐信美术教育专业自荐信(4)尊敬的校长:您好,我是广东美术学院美术教育专业XX届的应届毕业生,以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。画画是我儿时的兴趣,一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画,并且拿到过关于书画比赛的奖项,画画能使我快乐,所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业,当一名小学美术老师,将自己的快乐和小朋友分享,教会小朋友让他们学会从自己所画的画中,找到快乐,找到梦想,找到自己的童年。大学的四年,我主要学习的是画画,各种油画、中国画、彩笔画等等,让见识到了不同画的精妙,学会了鉴赏。另外,我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历,去了中国很多地方,看了很多中国的景色,而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友,城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友,与他们接触后,让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书,但是如果优秀的老师都向发达的地方去了,那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育这样恶性循环下去,那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。最后,希望校长看完我的求职信后,能给我一次工作的机会,到贵学校工作,为教育我们中国未来的栋梁,贡献自己的力量。此致敬礼!自荐人: