搜索
12021一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.关于我国《教育法》在教育投入与条件保障方面的规定，下列说法错误的是（）。A.国家建立财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投资，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源B.企业事业等组织、社会团体及其他社会团体和个人依法创办学校及其他教育机构办学时，办学经费由承办者负责筹措，各级人民政府给予适当的支持C.国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随国民经济的发展和财政收入的增长相应提高，具体比例和实施步骤由各级人民政府自行规定D.各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财政权相统一的原则，在财政预算中单独列项2.小孙今年6周岁，根据法律规定其父母应当送其入学接受并完成义务教育，但根据我国法律法规相关规定，出现下列情况可以使小孙暂不入学，除了（）。A.小孙所在地区偏僻，条件十分艰苦，不具备六周岁入学的条件，推迟到七周岁入学B.小孙因身体状况需要延缓入学，父母申请并经当地乡镇人民政府批准C.小孙因身体状况需要休学，父母申请并经县级人民政府教育行政部门批准D.小孙未通过学校的入学考试，今年未入学3.规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《儿童权利公约》4.《中小学教师职业道德规范》是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。下列不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是2（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.诚实守信5.关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。A.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动B.基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C.综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D.小学阶段以分科课程为主，初中阶段和高中阶段以综合课程为主6.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.赞可夫7.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（）。A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.教育论8.我国历史上第一次规定男女同校，废除读经，充实自然科学的内容，将“学堂”改名为“学校”的学制是（）。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制9.教师把实物、教具展示给学生看或向学生做示范性实验，使学生通过直观感知从而获得知识，这属于（）。A.观察法B.实验法C.演示法D.练习法10.班集体形成的重要标志是（）。A.选择和培养了班干部B.组织了多样的教育活动C.形成了正确的集体舆论D.确立了班集体的奋斗目标11.每次当小丽能够认真听完一堂课后，她都会受到班主任李老师的表扬和鼓励，这时将对小丽产生一种刺激，这种刺激属于（）。A.联结化B.正强化C.负强化D.单一化12.“师傅领进门，修行在个人”这句话主要强调的是（）。A.个体主观能动性在人的发展中的作用B.教学相长是推动人发展的必然途径C.教师在教育过程中不具有主导作用D.教师和学生在教学过程中的互补作用13.“鱼，吾所欲也，熊掌，亦吾所欲，两者不可得兼。”这种动机冲突属于（）。3A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突14.以下教育活动中，属于有指导的发现学习的是（）。A.听演讲或报告B.独立科学研究C.熟记乘法口诀表D.学校实验室实验15.下列能体现注意的广度的是（）。A.某学生在阅读时可以做到一目十行B.某学生在写作业的时候听见下课铃声响了，依然继续写作业C.教师需要一边讲课，一边注意学生的课堂反应D.在上课过程中，老师为同学们演算数学公式时，同学们的注意力从课本上转移到了黑板上二、填空题（共10题，每题2分，共20分）16.习近平提出我国教育的首要问题是______________。17.广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生_____________的引路人，做学生奉献祖国的引路人。18.《中华人民共和国教育法》第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、__________________，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。19.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和________________作用。20.________________是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。21.马斯洛提出的需要层次理论中，最高级的需要是________________。22.教师讲课用列提纲的方式，是学习策略中的________________策略。23.人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，称为____________。24.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是________________。25.按照学习结果，加涅将学习分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和________________五种。4三、简答题（共2题，每题10分，共20分）26.简述运用参观法的基本要求。27.如何培养学生的问题解决能力？四、材料分析题（共1题，每题15分，共15分）28.近期，某款手机游戏非常受中小学生的欢迎，据统计全国约有3600万中小学生参与这款游戏，越来越多数据显示该游戏对学生的学习和生活造成一连串不良的影响。大部分玩游戏的学生表示自己从同学处得知该游戏，看到同学玩自己也跟着玩。相当一部分同学表示对游戏的依赖不仅仅是游戏能给他带来快乐，更源于同学间社交的需要。问题：作为教育工作者，结合教育学的相关知识谈谈如何处理材料中的问题？5五、案例分析题（共1题，每题15分，共15分）29.阅读材料，回答问题。某省级示范中学初三学生吴某，从小就是老师们喜欢的听话的乖学生，他的学习成绩一直非常优秀，初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时，班主任老师找吴某谈话，告诉他老师们一致看好他，认为他有冲击中考状元的实力。希望他继续努力，不要辜负老师们对他的期望，为学校争光。吴某听后也暗下决心，要去搏一搏。随后的日子里，吴某每天学习的时间越来越长，做的题目越来越多。一段时间后，吴某出现了食欲减退、失眠等反应，学习成绩反而下降了。结合材料，回答问题：（1）简述任务难度、学习效率与学习动机水平的关系。（2）运用学习动机相关原理，分析班主任老师的做法存在的问题。（3）你认为激励吴某学习的正确做法有哪些？6六、教学设计题（共1题，每题20分，共20分）30.最近，班里发生了一些让我担忧的事情：本班的同学都不是很聪明，部分同学荣誉感不强，别的班级组织活动学生们的热情都是非常高涨，而我们班却散成一盘沙，大家都不是很热爱集体。假如你是这个班的班主任，请针对班级中出现的问题，设计一个主题班会方案（至少包括主题、设计依据、目标、内容与过程、预设效果及检验方法等）。要求：（1）自选一个学段（小学、初中、高中）并标明；（2）主题鲜明，依据合理，方案具有针对性和可操作性；（3）逻辑严谨，条理清晰；（4）总字数800～1000字。7七、写作题（共1题，每题30分，共30分）31.阅读下面的材料，按要求作文。“河北新闻网”报道：为充分发挥先进典型、身边榜样的示范带头作用，教育引导全县广大党员干部坚守初心使命，勇于担当作为，阳原县日前举办了“不忘初心、牢记使命”主题教育先进人物典型事迹报告会。报告会上，全国优秀教师、东城镇七马坊中心校六马坊小学乡村教师刘菊峰的典型事例让人感动。六马坊小学的王校长语重心长地评价：“刘菊峰老师自参加教育教学工作以来，一直是从严律己，以身作则，为人师表，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。”刘老师不仅仅恪尽职守，而且对每一个孩子都心怀希望。她劝村里的一个逃学小孩去上学，给孩子家访，了解到学生是靠给别人放羊维持生计，经济困窘，这个学生由于特殊的家庭情况，内心特别自卑，与同学相处不融洽。刘菊峰当即决定尽其所能去帮助这个家庭。她为了能把孩子留下来，多次找学生谈话，增强其信心。那段时间，班里刚好新开设了科学课，了解到课代表还没有确定，刘菊峰主动和科学老师商量，让这个学生担任科学课代表。从此，这个孩子还真爱上了学校，学习也特别卖力，各科成绩开始有所提高。刘菊峰老师坚守初心，用近十年的青春岁月坚守在乡村教育第一线，在平凡的岗位上锐意进取，以实际行动展现了新时代乡村教师的优秀品质。请根据以上材料，写一篇不少于800字的论述文，题目自拟。