综合治理能力提升培训心得体会范文精选模板

综合治理能力提升培训心得体会范文精选模板要把学习的成果体现到胸怀站位、恪守忠诚中；体现到学以致用、融会贯通上；体现到担当尽责、增长才干中；体现到行稳致远、精准谋划上。下面是由网友整理上传的“综合治理能力提升培训心得体会精选模板”，供您参考，欢迎阅览。综合治理能力提升培训心得体会精选模板【一】我社区是城市两区有名的“城中村”：居民多为八十年代城建制转户的农民，现多数仍以务农为生，思想意识仍停留在小农经济意识形态上，综治维稳工作心得体会。我社区现有居民691户，2310人，11个居民小组，2个楼栋组，辖区内只有5家小型私营企业，而691户中低保户就有275户。加之地处偏僻，经济相对落后，社会闲杂人员较多，社区居民小民-意识比较强，管理难度较大。为切实保障社区居民的生命财产安全，维护辖区稳定，我社区在上级主管部门的亲切关怀及街道党委和综治办的亲临指导下，以创建平安社区为契机，把综治维稳工作作为头等大事来抓，作为凝聚人心、增强信心的好事来做。年初我们结合社区实际情况，在现有成绩的基础上，决定通过加强领导，全面发动；加大措施，健全网络；加强宣传，家喻户晓三项措施，充分调动各方面的社会治安积极因素，以群防群治队伍为骨干，以建立平安网络为手段，以提升整体水平为目的，全面创建平安社区，形成了辖区单位和社区居民积极参与，齐抓共管的工作格局，心得体会。1、社区建立了长效管理机制，做到齐抓共管。将强化对广大群众的法制教育，提高居民的法制意识作为抓手，结合不同人群的特点和辖区实际情况，有的放矢地开展法制宣传教育活辖区单位负责人层层签订了综治维稳工作目标管理责任书，设立了“第一时间情报站”，形成了“纵到底，横到边”的责任体系。2、建立健全了治保会、调委会、治安巡逻队等群防群治网络。做到了机构、人员、职责、办公场所“四落实”，工作得力，作用明显；建立了矛盾调解、纠纷排查、普法教育、社会帮教、义务巡逻等五个工作机构，五套工作力量作用发挥良好。3、“警力有限，民力无限”，为预防犯罪切实加大治安防范力度，社区积极与派出所配合，采取私营业主扶助、居民捐助、社区补助的“土办法”，联手打造万福综治工作亮点————全日制义务值班巡逻队。义务巡逻队在社区民警的具体指导下，充分发挥社区居民群众控制犯罪、?月份又为其申报了低保救助，在解决了其基本生活问题后，随时与他交心，掌握他的思想动态，通过这一系列的活动，他很受感动并表示“认真改造自己的世界观，为社区多做点好事，报答关心和支持我的人”。通过这一系列工作的开展，增强了社区与居民群众的凝聚力和战斗力，社区综治维稳工作明显得到了好转。总之综治维稳工作是一项长期性且不可忽视的工作，它直接关系到社区居民群众的生产和生活的安定。我们将对照各级领导所设下的责任目标并结合我社区的实际情况，一步一个脚印抓落实，在上级主管部门和街道党委及综治办的正确领导以及社区全体员工的努力下，将会使我社区的社会治安日趋稳定，居民都在安居乐业的环境中幸福生活。综合治理能力提升培训心得体会精选模板【二】20XX年XX月20日至22日，按照个旧市委综治办的统一安排，我参加了为期三天的全国基层综治干部培训班的学。这次培训采用电视电话会议的形式，全国共有15万基层综治干部参加此次培训。此次培训分为四个单元进行：第一单元是开班式，中央综治委副主任、中央政法委秘书长周本顺在开班动员讲话；第二单元是中央有关部门的负责同志全面深入地讲授综治维稳形势和综治工作理论以及如何做好预防青少年违法犯罪、做好流动人口服务管理、做好刑释解教人员安置帮教、加强社会管理等工作；第三单元是来自各地的28位基层同志介绍交流基层综治工作经验体会；第四单元是基层综治干部谈工作体会和举行结业仪式。国务委员、中央综治委副主任孟建柱出席结业仪式并作了讲话。他强调，各级综治部门和广大综治干部要认真学习贯彻党的xx届四中全会精神，深入总结社会治安综合治理工作的成功经验，坚持以科学理论指导综治工作、以科学制度保障综治工作、以科学方法推进综治工作，进一步创新工作理念，破解工作难题，着力提升基层基础建设科学化水平，不断推动社会治安综合治理工作迈上新的台阶。个旧市委领导对此次学习班提出指导意见，勉励参加人员要认真地学、努力提高自身素质，为建设平安乡镇、和谐乡镇作贡献。各级综治领导对基层综治工作的高度重视和关心支持，使我进一步认识到社会治安综合治理的工作意义十分重大，关系到国家的稳定和发展，以及千家万户的切身利益。通过这次培训，我有以下几点收获：一、使我进一步提高了社会治安综合治理的思想认识。在参加学习前，我对社会治安综合工作刚刚开始接触，对党的和国家的有关方针政策、法律法规缺乏深入的了解和掌握，对所在的鸡街镇的社会治安综合治理的工作了解与认识很还不到位，一些工作的方法与经验还很缺乏等等。通过这次学习，使我对综治工作的重要性有了进一步的认识，认识到“抓平安就是抓民生”、“社会治安是经济发展的第一环境”。二、使我懂得综治工作要从依法管理入手，改善服务理念。真正把工作的重心落到“预防为主、源头治理”上来；要牢固树立统筹协调的理念，从建立健全履职尽责的工作机制入手，从拓展综治工作覆盖面的角度深化，充分发挥自身职能作用，努力在构建更加有效的齐抓共管的工作格局上取得新突破、新进展。要大力推广建立乡镇、街道综治工作中心，在党委、政府的领导下，在综治办的组织协调下，积极搭建工作新平台、健全工作新机制；进一步整合力量、整合资源，坚持重心下移、工作下沉，努力实现社会治安联合防控、矛盾纠纷联合调解、重点工作联勤联动、突出问题联合治理、基层平安联合创建；切实做好特殊群体的服务、帮助和教育、管理工作，要牢固树立以人为本的理念，把维护人民群众的根本利益摆在工作的首位，坚持用和谐的理念从事管理工作，更加注重做好耐心细致的思想工作，更多地运用教育、疏导、服务、调解的办法开展工作，不断提升社会治安综合治理的成效。三、使我对当前社会治安问题有了进一步的了解。公安部党委委员、副部长张新枫在《当前我国社会治安形势》的授课提到，我国当前社会治安整体是稳定的，但存在8个突出问题：1、刑事犯罪主体多发、高发。2、因矛盾纠纷引发的恶性刑事案件时有发生。3、多发性侵财案件高发。4、黑恶势力犯罪处于活跃期。5、拐卖儿童妇女案件成为突出热点问题。5、涉枪犯罪反弹压力大。8、网络违法案件日渐突出。可见，社会治安综合治理工作任重道远，需要各级综治工作者付出巨大的努力，需要方方面面的大力支持与配合。四、使我学习到了很多处理治安问题的宝贵经验。如中央综治委副主任、中央政法委副秘书长、中央综治办主任陈冀平为全国基层综治干部讲授培训第一堂课：《立足中国特色社会主义伟大实践，全面推进平安建设和社会治安综合治理工作科学发展》，共青团中央书记处书记汪鸿雁的“加强预防青少年违法犯罪工作”，公安部治安管理局局长武冬立的“做好流动人口服务和管理工作”，x市综治办副主任李万均的“社会面防控与社会管理的建设”，x自治区x盟综治办副主任贾永旭的“完善草原110治安体系建设”，x的“全面发挥法制副校长作用，不断分化预防青少年犯罪工作”，x省x市任城区区委书记、综治委主任孔维民的“小档案促大平安”，x的“狠抓综治领导责任落实”，x的“推进三位一体调解体系，推进司法调解工作进程”，x市浦东新区委员会书记卫明的“引入工作理念和方法，健全预防青少年违法犯罪机制”，xx的“创新工作方法，努力做好安置帮教工作”，xx的“以和谐为主线，落实流动人口社区管理”，x市江北区的“推广阳光综治六步工作法”，x省x市双阳区鹿乡镇乡村综治协调员的“司法小调解，构筑大和谐”等基层工作经验交流的授课。其中我对“司法小调解，构筑大和谐”的课程比较欣赏，它提到即便是小矛盾、小纠纷，如果不化解，也会酿成大祸，如果不调解，也会丧失民心。还提出了司法小调解中的10种方法:背对背调解法、灌溉调解法、冷却调解法、转换调解法、嫁接调解法、压迫调解法、排除调解法、阳光照射法、换位思考法、兑现承诺法。总之，参加这次全国综治基层干部培训班的学习，使我受益匪浅。在今后工作中有了明确的指导思想，清晰的工作思路和方法，学到了一些宝贵经验。为搞好鸡街镇的社会治安综合治理工作夯实了基础。我相信在以后的工作中，在党委和政府的领导下，我将克服种种困难，完成各级党委政府交办的各项工作任务.综合治理能力提升培训心得体会精选模板【三】经过10天紧锣密鼓的学习，培训班将落下帷幕。因为这个培训班，使得因疫情而显得幽静的校园变得充满生机与活力。一场场精彩的讲座，给我们启迪与教诲；一次次小组讨论，是智慧和理想的碰撞与交融，一个个作业与考试，鼓舞着我们前进的脚步。这次培训，会永久留在我们的记忆中，会让我们受益终生。培训内容充实、丰富，收获是多方面的：通过听《培育和践行社会主义核心价值观》《坚定信仰、牢记初心、践行使命做忠诚干净担当的优秀教育工作者》讲座，认识到“不忘初心、牢记使命”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重x论对于中层领导成长有永久的牵引力，这也是学校不断前进的思想源头；坚守《教师职业道德规范》，是中层领导成长永恒的原动力，是学校发展的灵魂所在；《网络信息安全与舆情处置》学习，促使中层领导成长要紧跟形势，要有强劲的发展力，这是学校走向前进的希望所在；《公文写作》讲座，正如刘用良老师所比喻：对综合治理能力提升是“隐形的翅膀”，给我们助力，这是衡量学校发展水平的内涵标准所在。《新冠肺炎防控知识》讲座，让我们及时了解相关知识，这种审时度势、与时俱进才会使中层领导组织具有持久的凝聚力，这是学校发展的组织保障。培训班虽然结束了，对于工作，这是新的开始。可以说这次培训是“加油站”，是“助推剂”，是“动力源”。我会结合具体工作，对这次学习内容进一步消化、吸收，把肩上的“重大使命”转变为工作的“强大动力”。本学期，突如其来的疫情，延缓了师生返校的脚步，教学由“面对面”变为“屏对屏”，给教学与管理带领了新的挑战，给我们很多思考。在全力做到提升理念、坚持以人才培养为中心的基础上，梳理年度工作要点，提前谋划、统筹推进。一、理解“三个结合”，做好教学及管理1.线上与线下相结合线上教学虽然是在特殊时期的应急之需，但是客观上确实改变了备课方式、教学形式、互动模式、心理态势......。未来教育必然是线上和线下长期共存、相互促进的混合式学习，这种新形态必将迈向教育新生态。我们必须建立一套完整的线上+线下双线教学思维模型，提升人才培养质量。2.课内和课外相结合当今时代，新技术新模式新业态层出不穷。快速发展的社会既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。“非学无以广才，非志无以成学”。课堂虽然是学生学习知识的主渠道，在做好课堂教学的同时，更应指导学生多渠道、多领域增长知识见识，做有中国情怀、有世界眼光、有国际视野的新时代社会主义建设者和接班人。3.理论与实践相结合在实践教学这条路上，我们已经进行了一些改革，也取得了良好效果。但是培养符合用人单位要求、“招之能来，来之能用”的高水平、应用型专业人才、构建德智体美劳全面发展的教育体系、落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我们任重道远。二、强化“四个抓手”，提高人才培养质量1.全力推进课程思政建设深入挖掘拓展学校各门课程思想政治元素，将马克思主义、爱国情怀、民族精神、创新思想等融入专业教育，促进思政教育与专业教育有效融合，通过讲课大赛、项目建设、优秀案例评比等措施，推进课程思政工作。选树一批“有热度：学生积极主动参与；有温度：内容有情有义；有深度：囊括世情国情党情；有广度：校内外广泛参与；有高度：国家、学校高度关注；有力度：多方参与鼎力支持；有效度：社会影响广泛”的课程思政典型，竭力做到“学校有氛围、课程有示范、教师有榜样、成果有固化”。2.聚力师范类专业认证专业认证是专业成熟度的主要标志之一。师范类专业是我校传统优势专业，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，扎实推动师范专业特色发展、追求卓越。我们要以师范类专业认证为契机，强化师范院校的使命意识，深入推进师范类专业内