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1第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源默写清单第1课中国早期人类的代表——北京人重要历史事件：北京人一、我国境内的早期人类人类由古猿逐渐进化而来的。依据：考古学家据发掘的古人类化石研究的结论。（历史遗址、文物、化石都是研究人类历史的重要依据★）二、北京人（P4、5北京人复原图、北京人狩猎想象图、北京人用火场景图）1.北京人的生活时间、遗址地点、发现时间：生活在距今约70—20万年，位于北京龙骨山7\，发现于1921年（裴文中发现北京人头盖骨化石）。2.北京人的特征：①体貌特征：北京人头骨脑容量比现代人小，上肢与现代人相似，能够行走。②生产工具：使用石器（旧石器时代）生活：群体生活，会用火，会保存火种。（★是人类进化史上的里程碑。）3.北京人的意义：是世界上最重要的原始人类之一，对研究古人类进化的历史具有重要意义。北京人遗址的地位★：周口店北京人遗址是迄今所知世界上、最齐全的直立人遗址。对北京人研究的意义★：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。第2课原始农耕生活重要历史事件：河姆渡人；半坡居民一、原始农业的发展（P6、P9）1.兴起时间：距今年左右（新石器时代早期）2.兴起地点：流域（粟）、南方流域（稻）淮河流域3.工具：从刀耕火种到的使用。3.标志：、的出现；聚落、石器的发展。（P9图）4.意义：原始农业为的形成奠定了重要的基础。二、河姆渡人、半坡居民的生活河姆渡人★半坡居民★所在地区具体地点南方流域余姚河姆渡遗址北方流域陕西西安半坡村（遗址）距今时间距今约年距今约年住房样式建筑（P6图）房屋（P8图）生产工具（P9图）—制石器（新石器时代）磨制石器（石器时代）粮食种植（P10图）家畜饲养猪（P9图）、狗、水牛、狗手工业陶器、玉器、乐器、雕刻、天然漆彩陶（半坡人面鱼纹彩陶盆）P7图、畜牧业：猪磨制石器——新石器时代2（精神生活需求）乐器、陶埙、骨针第3课远古的传说重要历史人物：炎帝和黄帝一、炎黄联盟1.两次战役：影响：后人尊崇和为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“子孙”自称。二、传说中炎帝和黄帝的发明1.传说中的（轩辕氏）主要发明：建造宫室，制作衣裳，挖水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。黄帝时期，仓颉创造文字，黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝制衣。◆说说远古传说和真实历史之间的区别与联系？我们该如何对待这些传说？区别：远古传说是人们对远古历史的一种夸张的记载，包含有神话成分。历史则是对事实的如实记载；联系：远古传说来源于历史事实，包含着一些可靠的历史资料，我们可以从传说中找出合理的成分，来证明历史。如何对待：我们不能把传说当成历史，也不能用历史来衡量传说。1我国早期文明的分布具有很强的地域特点（主要集中在黄河流域、长江流域）②中华文明的起源及发展具有多元一体的特征1华夏族形成是多民族融合而成（多元一体、兼容并包）2华夏族的形成是历史悠久、源远流长的战役地点交战双方结果之战阪泉黄帝PK炎帝黄帝部落胜，结成炎黄联盟涿鹿之战涿鹿炎黄PK蚩尤炎黄联盟胜，发展成后来的族3第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革知识清单第4课夏商周的更替重要历史事件：夏商周的更替一、夏商周的更替◆夏朝的建立，标志着中国从社会到社会。◆夏商周灭亡的共同原因？都出现了暴君，残暴的统治激起了人民的反抗◆夏商周的灭亡给我们什么启示？暴政可以亡国；只有施行仁政国家才能长治久安；得民心者的天下，失民心者失天下二、西周的分封制★★——周王朝的社会等级制度（见P21图）1.目的：（巩固统治）2.内容：分封的依据——周王根据关系的远近和功劳的大小分封的对象——分封和功臣诸侯的权力——周天子授予诸侯管理土地和人民的权力，诸侯有较大独立性，可在自己封地内进行再分封；诸侯的义务——需要向周王，并服从周王。3.分封的特点：层层分封，等级森严。5.作用：①积极：保证周王朝对的控制，稳定政局，扩大统治范围；确立了周王朝的社会等级制度（天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶）②消极：诸侯具有很大的独立性，强大后会威胁周天子的统治地位。第5课青铜器与甲骨文重要历史事件：青铜器、甲骨文一、青铜器（商朝繁荣）★★1.青铜器的发展历程：①社会后期，出现青铜器。②朝以后，青铜器的增多，逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能由食器发展为礼器。（礼器的类型和数量反映了的大小和严格的等级界限）2.青铜器的特点：青铜器丰富，众多，高超（泥范铸造法——掌握铜锡铅的比例）。青铜器铸造业的特点：规模，组织，精细（铸造大型器物——司母戊鼎）。3.青铜器的代表作品：商朝的（P24图）是迄今世界上出土的最大的青铜器。西周的（P24图）腹内的铭文记述了周武王牧野之战的过程，有重要史料价值。二、甲骨文★：商周时期刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字1.发现者：1899年，清朝人首次发现甲骨文。2.甲骨文出土地点：河南安阳殷墟3.内容：十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等4.造字特点：象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。（P27图：可有文字的甲骨；甲骨文字形举例）5.甲骨文的特点：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文的地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代的文字甲骨文的影响：对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从开始。◆中国文字的发展历程：甲骨文→→金文→→小篆→→隶书→→行书、楷书、草书◆中国文字书写材料的变化：甲骨→→青铜器→→竹简、丝帛→→纸◆夏商西周三代是我国的青铜时代，夏商西周的奴隶制文明也被称为青铜文明。朝代夏（中国历史第一个王朝）商西周东周（春秋、战国）建立时间年约公元前年公元前年公元前年建立者禹周王周王都城阳城亳、殷亡国暴君周厉王、周幽王重大事件制代替禅让制（家天下代替公天下）迁殷青铜器甲骨文之战（周武王和商纣王）西周灭于平王东迁4第6课动荡的春秋时期(公元前771年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。公元前770年至公元前476年，因《春秋》而得名;公元前475年至公元前221年，因《战国策》得名。)春秋时期(东周前期)的时代特征：从社会向社会过渡（奴隶社会瓦解）经济上：社会经济发展（生产力发展—），政治上：社会动荡（王室衰微、诸侯争霸）；民族关系上：中原地区人民同周边民族长期交往和斗争，出现大规模的民族交融。重要历史事件：铁制农具和牛耕的出现；春秋王室衰微、诸侯争霸；一、春秋时期的经济发展1.农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现（——根本原因）。（P27铁制农具图）2.手工业规模不断扩大；商业活动逐渐活跃，金属货币被更多地使用。二、王室衰微、诸侯崛起（P28材料研读）1.原因：春秋时期社会动荡，各种制度遭到破坏，分封制瓦解。2.表现：衰微，大的诸侯势力崛起，实际上取代了周天子的地位三、诸侯争霸★1.原因：①各诸侯国政治经济发展不平衡②周王室控制力和实力衰弱；2.口号：尊王攘夷；3.主要霸主：、晋文公、楚庄王、秦穆公等称霸中原，长江下游的吴国（夫差）和越国（勾践）4.争霸战争的影响：有利于国家走向；出现了大规模的民族交融，也给社会和人民带来动荡和灾难；第7课战国时期的社会变化战国时期(东周后期)的时代特征：从奴隶社会向封建社会过渡（封建社会形成）经济上：社会经济发展（生产力提高—），政治上：社会动荡：战国七雄兼并战争不断社会变革：新兴阶级力量增强，各国纷纷变法（变法成效最大）文化上：学术思想活跃（百家争鸣）重要历史事件：战国七雄、商鞅变法、都江堰一、战国七雄★1.三家分晋：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分2.田氏代齐：齐国由大夫田氏取代。3.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。（东南西北到中间）4.著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）。5.战争特点：战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。6.发展趋势：春秋时期战争性质为诸侯争霸战争，战国时期战争性质为诸侯兼并战争。中国历史在争霸与兼并的过程中，逐渐走向统一。二、变法★★（公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法）1.背景：①战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力不断提高；②新兴地主阶级的势力增强。2.目的：为了适应社会政治经济的变化，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵。3.内容：政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益）；改革户籍制度；严明法度，禁止私斗作用：加强中央集权经济上：废除薄赋制，允许土地自由买卖；鼓励（富国措施）；统一度量衡；作用：确立了封建土地私有制，使秦朝增强军事上：奖励（强兵措施）；对有军功者授予爵位并赏赐土地作用：提高4.商鞅变法的历史地位：在各国变法中成效最大。5.影响：使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强大的诸侯国，为以后秦统一全国奠定基础。5三、都江堰★（见P34图）1.基本信息：战国后期（公元前256年），秦国蜀郡太守主持修建，在附近的岷江上修建。2.组成：由渠首和灌溉网组成，渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个部分。3.作用：防洪、灌溉、水运等多方面。4.影响成都平原成为沃野，被称为天府之国；2200年来，都江堰一直发挥着巨大的作用。第8课百家争鸣（战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，此时学术领域形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。其中，墨家、儒家、道家、法家等学派影响最大。）重要历史事件：百家争鸣★★（战国时期）1.春秋时期：学派人物地位、著作思想主张儒家孔子★（鲁国）学派创始人大思想家大教育家《论语》思想核心：“”（仁者爱人）。（仁作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。）治国思想：推崇西周制度；以治国（德政）；反对苛政创办，主张；注重道德教育和文化知识教育；提出了一系列教学原则和方法（因材施教）道家老子（楚国）学派创始人《道德经》顺应自然；事物都有对立面，对立双方可以相互转化（朴素辩证法）；治国思想：“而治”2.战国时期：（1）背景：①春秋战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立；②学术思想领域非常活跃，不同的派别各陈其说。（2）代表学派及思想：学派人物地位、著作思想主张儒家《孟子》仁政、民贵君轻荀子《荀子》“礼治”，明确尊卑等级道家庄子治国要顺应自然和民心；追求精神自由墨家《墨子》主张“”“”，“尚贤”，提倡节俭。法家《韩非子》治国思想：以治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。2.影响：百家争鸣促进了和的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深刻的影响。◆诸子百家的治国思想：儒家——以德治国，仁政，礼治道家——无为而治，顺应自然和民心法家——依法治国，依靠法令、权术、威视、使臣民慑服