技能培训：STOP安全培训之程序与秩序

STOP安全培训观察程序单元六、程序与秩序DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.2复习单元一至五的内容使用ABBI的步骤沟通的技巧观察的5步曲DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.3程序与秩序的不安全项程序或秩序不适合此工作程序或秩序不被所有相关者知道并了解程序或秩序已被知道并了解，但未被遵守DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.4观察技巧决定－要注意员工如何遵守程序停止－在较近的地点止步观察－员工如何进行工作，并特别注意工作的进行与安全程序行动－与他们谈论程序，特别注意他们是否知道并了解报告－利用安全观察卡来完成报告DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.5沟通的技巧性问题在你开始此项工作前，你需要知道哪些安全程序？如果程序未被遵守，会发生怎样的事？你对改善工作区的秩序有何看法？如果有不安全的事情发生时，你会怎么做？DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.6练习DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.7看录像DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.8讨论准备列出你对作业区中有关程序与秩序的任何问题在你的责任区中，因为不适合的程序可能会造成什么样的不安全行为你将采取什么步骤，使程序更适当DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.9假如不安全行为的间接原因是因为不适合的程序，你就必须要与身处此不安全行动风险的员工进行讨论，但你也要采取相关行动以使该程序更为适当。记得，身为领导，你要对你的责任区的安全负责。DuPontgrantstheuserpermissiontoduplicatethispage.10THANKYOU恭喜你已完成单元六的内容