物理教师个人支教事迹范文

物理教师个人支教事迹范文物理教师个人支教事迹范例xx老师是xx省第二批“援藏援疆万名教师支教计划”的成员，来自xx市第四中学。由于受援学校严重缺乏物理老师，临危受命任教物理。为了胜任教学，进藏之前，xx老师利用寒假休息时间温习物理课本，做了整整两本物理课程练习，每节课前重复听网课，温故而知新。刚来到xxxxxx县中学，xx老师接手的班级都是基础比较薄弱的，但她将“先忧后乐，团结求索”的精神带到雪域高原，不放弃、不拋弃，克服困难、全力以赴。她分析学情，精心备课，课堂教学努力做到深入浅出，让学生每一堂课学有所得；晓之以情，动之以理，使学生转变学习态度和观念，给学生安上学习的发动机。她忘不了学《杠杆》时，学生不会用直尺90度作图，她手把手，一个一个教，一遍两遍不行就三遍四遍地重复，不厌其烦；她忘不了在学校值班时的晚自习，带着学生在室外上课，以地坪为黑板，粗糙的地面划伤手指，克服一蹲一起高反带来的头晕目眩，两个多小时和孩子们一起投入的学习；她忘不了，上公开课《物体的沉浮条件》，“同种液体等体积，核心比V排、同种液体等质量，浮力与G比、同一小球不同液体，浮力与G比”规律口诀与例题归纳对比得到专业老师的认同与赞赏；她忘不了，期中考试所带班级的物理平均分以超过其他班级十几分的差距获得了年级第一的优异成绩，孩子们得知这个消息，课堂瞬间沸腾起来的掌声与欢呼声，为了奖励大家的进步，自掏腰包购买了奖状、奖品，给每个孩子送去最真切的鼓励；她也忘不了，父亲因患膀胱癌住院五个月，没有请一天假，坚守岗位，人后的独自伤心流泪。xx老师艰辛的付出，赢得了孩子们的尊敬与爱戴。xx县平均海拔四千米，而xx老师所教的班级在教学楼的四楼，每次上课爬楼都是气喘吁吁，乖巧的孩子们总是能在她上一楼时接过老师手中的教学器材和背包。站着上一节40分钟的课，让人精疲力尽，孩子们总是善意的提醒可以坐着上课，老师别那么累。xx老师说：“援藏让我有了不同的人生体验，在我平凡的人生里，泛起了一丝耀眼的光亮。我希望每个孩子能用知识的力量走出教室，翻越大山的背面，去追寻一片更加广阔的天地。”