经典家长育儿心得体会范文通用五篇合集明确了如何配合学校做好孩子的教育工作。同时更加注重与孩子的交流,注重培养情感、态度、价值观。孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。精心整理了“经典家长育儿心得体会通用5篇合集”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!经典家长育儿心得体会通用5篇合集【一】父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件“人可以改造环境,环境也可以造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但后来我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言文明。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但可以改善平淡的生活规律,同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下形成了尊老爱幼的环境。三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时,作为家长,我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一起巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨能力。总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能希望通过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。经典家长育儿心得体会通用5篇合集【二】我是...妈妈,受王教师之托,很荣幸今日能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责,更是家长的职责。家庭是孩子的第一个学习场所,家长是孩子的第一任教师,孩子从出生到从牙牙学语,会叫“妈妈”,到此刻与我们交流,其实,这正是孩子的成长,而这离不开的家长。有人说:“没有教不会的学生,仅有不会教的教师”,对于孩子,也是一样的道理。那么怎样才能教好孩子,我认为家长要注意两方面:一、有良好的育儿心态,二、讲究育儿方法。1.作为家长,首先要调整好心态,要清楚自我孩子的性格特点与优缺点。当孩子做错了事,要心平气和和他交谈,了解清楚事情缘由,跟她讲道理,当然,偶尔冷处理法也是必不可少的。2.多与孩子沟通,倾听孩子的心理需求。每一天放学回家,我都会跟女儿“闲聊”,例如:你今日在幼儿园开心吗今日学了什么呀新教的舞蹈跳给妈妈看看好不好3.注重培养兴趣,说话做事的大胆自信。幼儿就是玩,在玩中学,家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一齐写字、画画、跳舞,剪纸,跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试,失败了不要紧,在努力,但做为家长要持之以恒,耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励,少训斥,蹲下身子平等交流。第4点很重要,那就是:不要让别人的孩子伤了自我的孩子。在现实生活中,很多家长喜欢拿自我的孩子和别人家孩子进行比较,总会说“你看人家XXXXXXXXX......”俗话说“人比人,气死人”。其实,孩子是不一样的,不管是先天遗传还是后天的环境、教育,每一个孩子都是独一无二、与众不一样的,每一个孩子都有自我的特点。父母最好的比较方法就是,竖向比较,比较孩子的提高和成长。多以赏识的心态,去发现孩子身上的优点,多肯定孩子取得的点滴提高。鼓励孩子和自我比,看自我是否比过去有所提升和提高。这样,孩子就会越比越有信心,越比越有提高的动力。对于家长是看一个或两个孩子,而对于教师是几十个孩子,做为家长,更应当感激的是教师:在此,请允许我代表家长,向教师说声:“教师,辛苦了!”俗话说的好,教育要因材施教,教无定法,贵在得法,以上是我个人育儿心得,说得有不当之处请各位教师和家长朋友批评指正,多谢大家!经典家长育儿心得体会通用5篇合集【三】很荣幸能在那里分享我们的育儿心得。孩子很快六岁了,这六年里有过很多的思考,也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长,也有可能是人生中唯一一次。很多问题当我们意识到的时候,孩子已经悄然长大。能把这些经验分享出来,帮忙到更多的人,也是一件无比欣慰的事。首先,大目标需要清晰。很认真地思考一个问题:“期望孩子未来成为一个什么样的人?”得到内心深处的答案很重要,仅有这个大方向定好了,未来应对各种选择、各种焦虑的时候,不会从众,会很明白真正要做的是什么。于是认真地写下自我对孩子的种种期望,一开始想法很多,但最终答案只是期望她成为一个身心健康、欢乐的人。未来如果能成为某个领域的精英,那确实是件好事,如果只是一个普通人,只要健康、欢乐,那也没有丝毫遗憾。其次,心中有教育部指南。认真阅读教育部《三至六岁儿童学习与发展指南》,并能熟练运用。身边孩子本事发展差异很大,学语言的父母,孩子语言本事很好;学计算机的父母,孩子数学本事很强......这不仅仅是遗传的影响,更重要的是,父母很容易将自我所学专业的精要交给孩子,引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本事。可是对自我不熟悉的领域却忽视了培养。该指南是专家们根据多年的探索研究制定的,分为健康、语言、社会、科学与艺术等五个方面,详细列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南,就很清楚该从哪些方面着手去帮忙孩子。接下来,灵活实施指南。第一,无需要求孩子必须要严格到达指南上规定的资料,心中有指南的框架,在生活当中随着她兴趣的发展慢慢引导。比如她某个阶段很喜欢叠纸,我们就买来《亲子入门折纸》,她很快学了几十种折纸方法,已经会折徽章之类的难度,动作发展本事自然就上去了。比如她喜欢听故事,就给她买各种绘本,下载洪恩故事、凯叔讲故事等,倾听与表达本事也慢慢提升了。她中班的时候还不太玩七巧板,可是大班某个周末的早晨,自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然异常喜欢超轻粘土,给她买来几本超轻粘土的书,以及各种做粘土的工具、配件,小伙伴们一放学都要到我们家来玩,三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。第二,与孩子一齐成长,享受陪伴成长的过程。很多家长牺牲了宝贵的休息时间陪孩子上兴趣班,即使是心甘情愿,可是心态不一样,对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长,比如我们全家报了亲子班学习游泳;孩子学跳舞,我也在同一机构报了课程;接下来孩子学乐器,我们也会和她一齐学。与她一齐学习的过程,收获了很多。很享受这些陪伴孩子的时光,生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲,仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完美日子。第三,与同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持,先围绕主题给小朋友讲绘本,然后根据故事做手工、开展活动。三年来,我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市,收获了友谊、锻炼的同时还帮忙孩子的身心健康发展......可是这也需要注意几个原则:尽量选择同龄孩子,因为三至六岁这个阶段,孩子哪怕差一岁,喜欢的东西和理解本事都会大不一样;每个家长轮流主持,能突破个人的局限。第四,用欢乐的方式帮忙孩子成长。孩子开始对数字有点兴趣的时候,我们会和她一齐玩各种桌游,比如《猫咪牌》,游戏规则是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌,谁先出完谁就胜利。孩子玩得异常开心,不知不觉就熟悉了数字和颜色。带她去很多地方旅游,她会提各种问题,认真地回答那些问题,顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告诉她,甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现《指南》里提到的音乐标准,我们买了一些古典音乐绘本,边给孩子们讲音乐绘本,边播放相关的古典音乐,孩子真正理解了音乐要表达的内涵,比如胡桃夹子里那段异常欢乐的音乐就是糖果城堡里的舞会,孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具,开心极了,我们一齐伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞......第五,用实践帮忙孩子成长。比如很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜,然后到冰冷的小河边清洗,背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口,学着招呼来往路人。好不容易来了一位顾客,好开心啊,原本打算卖两元一斤的,迅速降价到一元,最终差点送给她,虽然顾客还是嫌萝卜不好,走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔,打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果然需要萝卜,可是要红萝卜,我们仅有两个,卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经历,孩子明白了好多东西,对于钱的单位有了很清楚的认识,明白了挣钱不易,还明白了灵活处理事情。第六,多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念发展很快,我们用自我的成长经历教育孩子不必须能跟上时代的发展。平常能够找点幼儿教育的书籍看看,也能够多向教师们请教。比如教师给我讲了她们在进行的区角实验,我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角,她经常和小伙伴在那里自由自在地玩各种主角扮演,较好地发展了孩子的想象力、协作本事和创造力。幼儿园教师让孩子们轮流当班干部,培养他们的职责感,我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈,瞬间懂事多了。总之,大目标要清晰,心中有指南,尊重孩子的发展规律,与孩子一齐成长,向身边人学习,让孩子自由发展、欢乐成长。再次感激赵巷幼儿园对孩子的培养。如果您的教育理念是培养身心健康、欢乐的孩子,赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校,不急躁、不功利,尊重孩子的发展规律,是在培养人格健全、身心健康的人。经典家长育儿心得体会通用5篇合集【四】1、儿童是家长的复印机。父母的言行举止会影响到孩子,我们的行为在孩子身上会得到体现。2、动手打小孩子是做父母教育不得法(无能)的表现。我打过两次,一次用筷子,一次是鞭子,以后要慎用。3、要有信仰,还要让孩子知道,你无论取得多大的成绩,那是上天赐予的,要杜绝他有骄傲自满的毛病。4、学习一定是建立在兴趣的基础上的,不能够强制和压迫,不能让他在压力的环境下学习。强制要求他学习,那样会事倍功半,效果不佳。让孩子自主的学习,他自己是主体。5、不要把情绪带到育儿上面,如果在工作中、在社会交往中受了气,请不要带着气(委屈)去和小孩交流或者教育孩子,不然