人教版小学五年级语文下册课时练:草原

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1草原一、一锤定音(为下面加粗的字选择正确读音并在正确读音下打“”)似乎(sìshì)蒙古包(měngméng)好客(hǎohào)渲染(xuànxuān)衣裳(shāngshang)吟唱(yínyīn)二、辩字组词渲()勒()涯()蹄()喧()靳()崖()啼()三、填空1、一()千里()色()流()飘()舞2、这种(),()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下()一首()的小诗。3、()情深何忍别,()碧草话斜阳。四、阅读这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、这段话作者是按从()到()顺序写的。2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?4、画“---”的句子中“无边的绿毯”指(),“白色的大花”指()。5、用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?参考答案一、一锤定音(为下面加粗的字选择正确读音并在正确读音下打“____”)似乎(sìshì)蒙古包(měngméng)好客(hǎohào渲染(xuànxuān)衣裳(shāngshang)吟唱(yínyīn)二、辩字组词渲(渲染)勒(勾勒)涯(天涯)蹄(马蹄)喧(喧闹)靳(靳羽西)崖(山崖)啼(啼叫)三、填空1、一(泻)千里(翠)色(欲)流(襟)飘(带)舞2、这种(境界),(既)使人惊叹,(又)叫人舒服,(既)愿久立四望,(又)想坐下(低吟)一首(奇丽)的小诗。3、(蒙汉)情深何忍别,(天涯)碧草话斜阳。四、阅读1、由景及人的顺序写的。2、文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。3、写草原的景色:一碧千里翠色欲流流入云际绿毯绿色渲染4、四面都是绿的,平地是绿的。小丘也是绿的。羊群是指白色的大花5、在这境界里,骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。

1 / 3
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功