九年级下册语文12课《词四首》课件60张

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在我国古代,每一时代有其代表性的文学体裁。如唐代为诗歌;宋代为词;元朝为曲;明清为小说。而其中宋词是一座灿烂夺目的丰碑。宋词传统上分为两类——婉约派和豪放派,这主要是以词的内容和风格来分的。婉约派代表人物有:李清照、秦观、柳永等。豪放派代表人物为苏轼、辛弃疾等.1.了解词人的相关文学常识,整体感知这四首词的内容,背诵这四首词。2.反复诵读,品味词的语言,体会词的意境,学会把握诗歌的思想感情。3.感受词的音韵美,体会各首词中蕴含的情感,提高自己的文化修养。学习目标词,又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。词可以没有题目,如果有,写在词牌的后面,如《沁园春·雪》“沁园春”是词牌名;雪,是这首词的题目。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。渔家傲·秋思范仲淹(989—1052),字希文,谥号文正,亦称范履霜.苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持“庆历新政”,他工于诗文,作品语言精练畅达。著有《范文正公集》。代表作有散文,词《渔家傲·秋思》《苏幕遮·怀旧》,诗《江上渔者》等。作者简介宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载,在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸羌推心接纳,深为西夏所惮服,称他“腹中有数万甲兵”。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。写作背景渔家傲·秋思塞下/秋来/风景异。衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起。千嶂里。长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里。燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地。人/不寐。将军白发/征夫泪。诵读课文秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤心的眼泪。讲授新课1.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?分别写了什么内容?上片描写为主(塞外秋景),下片抒情为主(忧国思乡之情)。2.塞下秋来风景异突出了“塞下秋景”的哪些特点?“异”字又有何作用?“塞下”点明了地点,“秋来”点明了季节,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。A.衡阳雁去无留意3.作者从哪些景物中体现塞下秋景与中原的不同?“衡阳雁去”,实为“雁去衡阳”古人相传,北雁南飞,到衡阳而止。衡阳城南有回雁峰,样子很像回旋的雁。“无留意”这是突出边塞的异常苦寒——秋一到,雁就无留恋之情,这是与家乡吴地大“异”的。雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?B、四面边声连角起边地的风号、马嘶同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音,这种“边声”当然也是内地没有的.边声连角起”表明战事吃紧。C、千嶂里,长烟落日孤城闭。坐落在崇山峻岭中的孤城,当雾霭生成、夕阳西下时,便紧紧地关闭了城门—这与内地的城市华灯初上繁华的景象迥然有“异”的。“孤城闭”暗示戒备森严。词人是在与中原地带自己家乡风景的对比中观察身边景物的特点的,所以很自然地发现了塞下风景的“异”处,并有重点的把它们描绘出来。词的上片侧重写景,既有作者所见之景,又有其所闻之声,渲染了边塞的萧瑟、荒凉的气氛。小结赏析下阙1.下阕抒发了作者怎样的感情?从哪些语句可以读出?哀伤—人不寐,将军白发征夫泪。2.为什么会这样?词中哪句点明了原因?浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。“浊酒”表明边塞生活的艰苦,“家万里”表现了思乡之切。慨叹功业未建,边患未除,归乡无期。3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。这是全词的核心,作者揭示了自己和征夫们的的矛盾心理:他们既思念万里之外的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功,勒石燕然的目的。5.人不寐将军白发征夫泪“不寐”的是将军也是征夫,因为守边辛苦,思念家乡,将军、征夫白了头发,流下了眼泪,这里还含蓄表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。4.羌管悠悠霜满地这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜,更使人惆怅难眠,加重了征人的愁思。作者将直抒胸臆和借景抒情相结合,通过对塞外风景的描写,抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀,同时也表现了边塞战士的艰苦生活。主题思想边塞风光和将士心情的诗句•1、李贺:《雁门太守行》:“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”2、王维:《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆”3、李白:《白雪歌送武判官归京》“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”5、陆游:《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人,宋代文学家,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,同列于“唐宋八大家”。他在散文、诗、词、书法等方面,均有很高成就。其词一改晚唐五代婉约的词风,格调高昂,豪迈奔放,开创了豪放一派。代表作有《前赤壁赋》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》《念奴娇·赤壁怀古》等。作者简介这首《江城子·密州出猎》,就是他写的第一首,也是最为典型的一首豪放词。苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判,三年任满转任密州太守。宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上任的第二年。当时,密州蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效力。他在这年十月中,祭常山回来,与同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词。写作背景江城子·密州出猎老夫/聊发/少年/狂,左牵黄,右擎苍,锦帽/貂裘,千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守,亲/射虎,看/孙郎。酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜,又/何妨!持节/云中,何日/遣/冯唐?会挽/雕弓/如/满月,西北/望,射/天狼。读准节奏老夫姑且发一发少年的豪情狂态,左手牵着黄犬,右手举起苍鹰。戴上锦帽穿好貂裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,看我亲自射杀猛虎,犹如昔日的孙郎。理解词意老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。我虽沉醉但胸怀还很开阔,胆略还很豪壮,鬓边白发有如微霜,这又有什么关系呢!什么时候皇帝会派人来下诏,就像汉文帝派遣冯唐拿着符节去边地云中那样啊?我将使尽力气拉满雕弓,朝着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。1.上阕描绘的是怎样的内容?你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗?描绘出猎时的盛大场面。1.狂在装备齐全,随从众多狂2.狂在百姓倾城,观看狩猎3.狂在自比孙郎,乘马射虎2.上阕描绘这样盛大的出猎场面,目的是什么?上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。开张——豪壮鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.下阕哪个词集中抒发了他怎样的情怀?表现在哪些诗句上?1.本文共用了哪三个典故?这样写在表达上有什么好处?(1)亲射虎,看孙郎:•孙郎即孙权,这里是作者自喻。《三国志·吴书·孙权传》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,自喻孙权,虽年纪已老,仍有少年狂气,意气奋发。问题探究(2)遣冯唐:(3)射天狼:•冯唐,汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。•天狼,星名,即天狼星。古代传说,狼星出现,必有外来的侵掠。这里用以代指从西北来进扰的西夏军队,苏轼借此表达自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的雄心壮志。上阕叙事密州出猎的盛况下阕抒情建功立业的豪情关怀国家命运报效国家的爱国精神小结:这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人,别号稼轩,山东济南人。他为后人留下了许多雄浑豪放、脍炙人口的词章。尤以《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建安赏心亭》《菩萨蛮·书江西造口壁》等为最著名。。辛词艺术风格以为主,不拘一格,沉郁、明快、激励、妩媚兼而有之。把苏轼开创的豪放词风推向了新的高峰,被后人并称为“苏辛”。作者简介讲授新课破阵子,词牌名;为陈同甫赋壮词以寄之,是题目。赋,写作。壮词:指内容、情感、形象、语言等都豪放雄壮的词。题意:为陈同甫写一首雄壮的词来寄给他。陈同甫(注①),名亮,字同甫,南宋婺(wù)州(现在浙江金华)人,也是主张北伐的抗金爱国志士,同辛弃疾是志同道合的好朋友,二人经常书信往来,诗词唱和。题解:辛弃疾作这首词时,已辞官在江西上饶农村闲居,但心中时时不忘杀敌立功,统一祖国。陈亮来访稼轩,两人痛饮。谈起了时局形势。陈亮气愤异常,朝廷权贵只知歌舞升平,苟且偷安。中原沦陷已历经六十余年,再不北伐讨虏,收复失地,中原百姓就难见复国的一天了。提起中原百姓,辛弃疾不禁想起了当年在山东沂蒙山的战斗生活,想起了豪爽的耿京。便取出宝剑,递与陈亮看,并给他讲述耿京的事情。陈亮不禁赞道:“想不到草莽之中竟有如此豪杰!”大有恨不相识之感。酒至酣处,陈亮舞起宝剑,辛弃疾引吭高歌,歌的便是文前《破阵子》。醉里/挑灯/看剑,梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快,弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发/生!停顿节奏参考译文沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。词的上片主要是描写军旅生活:营帐中——(夜里)看宝剑、(清晨)听号角;军营中——(白天)分炙麾下、听塞外声;沙场上——(白天)沙场上点兵。词的上片描写了军中的哪些生活情景?赏析上片内容“醉”表达了此人此时内心的愁闷,以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,他仔细端详心爱的宝剑;“剑”,是一种兵器,可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。1.“醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境?2.这种愿望在词中表现在哪些诗句上?梦回吹角连营……赢得生前身后名。3.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”写了哪些内容?军营生活。这几句,从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息,表现了官兵们昂扬的斗志。4.请赏析“沙场秋点兵”中的“秋”。“秋”字既点明了季节,也为战士们出征增添了萧杀的气氛。此句仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生,预示着激战即将开始。开头两句作者把镜头定在了军营之中,这正是作者曾经经历过而现在已失去的生活情景,看宝剑、听号角、分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是极其雄豪、壮美的行事,都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。被削去官职退居山林的作者仍十分企慕军中生活,渴望有机会从军杀敌,建立功业。小结1.”马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这两句话写了哪些内容?战斗场面。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面,进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。运用比喻,生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。写弓、马都是则面描写,意在衬托人的意气风发、英勇无畏。完成大业、赢取功名,洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。2.“了却君王天下事,赢得生前身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