高中学习生活结束后学习经验分享

高中学习生活结束后学习经验分享高中学习生活结束后学习经验分享时光荏苒，岁月如梭。转眼间高中三年的学习生活已经结束，那段努力拼搏的岁月已成为人生一段宝贵的回忆。作为“过来人”，我想在此分享一些学习经验，希望对学弟学妹们有所帮助。高中的学习需要一定的自主性，完全依靠老师的管制是难以取得巨大突破的。当然，凡事物极必反，不跟随老师节奏，独自摸索也是不可取的。提高自主性一个较好的方法是制定自己的学习计划，这不仅有利于把握学习节奏，让我们在高强度的学习之下不易慌乱，还可以帮助我们较系统地掌握知识。学习计划可以从宏观和微观两个方面把握，当然，任何学习计划都需要合理评估自己的能力，让自己的计划具有可执行性。有了计划，却经常面临“计划很美满，现实很骨感”的境地，这一方面需要我们及时调整自己的计划，另一方面也要提高执行力，如通过他人监督。今日事今日毕，否则就是在给未来找麻烦。独脚难行，孤掌难鸣。学习同时需要合作。合作包括不同的对象，与同学合作，与老师合作，与家人合作。平时遇到疑难问题可多与同学交流，就算不能获得准确的答案，也可以提供更多的思维方法，让你对问题有全新的认识。同时，当其他同学有疑问，也可尽己所能去帮助。所谓“教学相长”，向别人讲解，你可以对知识点获得更加清晰的认识。而老师无疑是我们在学习上最好的求助对象，要敢质疑，敢提问。不论是知识点还是题目，老师一对一讲解有利于我们的理解。同时，老师也可以增进对学生的了解，提高教学质量。老师在某一领域肯定是有专长之处的，我们需虚心请教。与家人合作是容易被遗忘的点，但其实是非常重要的。尤其是当我们面临巨大的学习压力时，要合理处理与家人之间的关系。理解父母的不易，让家成为我们心灵的憩所。对于各学科学习的学习经验，像两语学习有一定的共性，都比较注重平时的积累，难以一蹴而就。语文学习要熟练掌握必背的古诗文、文言常识、常见的答题模板等，并在此基础上研究一些新题型，找到其中的通性通法。对于作文，平时要多积累一些时事素材及名人名言，必要时可以背诵一些优美语段，这些都可以为你的作文增彩。英语学习亦是如此，单词和基本语法是必要的，对于听力薄弱的同学，可以利用零碎的时间进行训练，比如在吃早餐时，可以听一篇英语听力。对于英语作文，平时积累一些高级词汇和高级句式，学会灵活运用，把握段落分层，就可以组织一篇较好的文章。虽然靠刷题学习两语是不可取的，但是每天需要做一定量的练习来保持手感，尤其是对于自己薄弱的项目，比如英语完形填空，还需加量练习。同时，书写在两语学习中扮演重要角色，中文字体如果不太美观，那就横平竖直，力求工整，而英文是可以在短时间内有较大改善，只要态度端正，坚持不懈，就能有所成就。对于数学学习，我们需要熟练把握课本上的定义，对于课本上的一些定理，我们可以独立推导一遍，加强理解，同时也可获得一些独特的思维方法。对于一些常规题型，我们需要掌握通性通法，这就依靠平时老师上课讲授的方法，以及自己在练习中所积累的有效经验，这样可以极大地提高我们解题的速度。而对于数学学科中的难点问题，比如小题压轴中的立体几何、数列、三角函数，大题压轴中的导数和解析几何，仅仅依靠老师的讲解时远远不够的，需要我们自己的研究。这一方面可以分段执行，比如我给自己制定一个计划，用一两个月的时间去研究导数，那就在完成基本的课堂学习之外，可以将近几年的高考中的导数题全部搜集到一起进行研究，揣摩出题的方向，以及基本的解题思路。有一些资料会专门做导数的题型研究，有一定价值，但不可依赖，难题是需要花时间，花心血的，是要自己琢磨。日常练习最好是要定时定量训练，适当的给自己一些压力，可以提高做题的效率，也有利于提高做题的质量。数学需要有错题本和好题本，错题不是只是把错题抄在上面，然后写出过程，要弄明白错的原因，是概念模糊，方法不当，还是单纯的计算错误。刨根究底，加以改正。好题是包括一些经典的题型，较为实用的思想方法，不一定要是一些难题怪题。当然，整理出来以后要经常翻看，不是做个形式。对于文科综合的学习，政史地是有一定的共性。首先我们必须熟练地掌握书本上的知识。书本是最严谨、最权威的资料。政治书我们要把握编排的逻辑，以及一些必背的知识点。历史书则需理清基本的历史事件，学习专业的历史用语，以其对事件较为科学的评价。而地理课本我们需要研究其中的典型案例，把握解决问题的基本思维方法，学习地理学科学术用语。这样可以使我们答题看起来更加专业，而不是普通的大白话。政治学习我们需要关注时政热点，掌握一些常用的时政语言，对于政治大题，不要刷题贪多，可以拿历年的高考题，研究吃透每一道，分析其答案组织的方法。选择题则需要我们对基础知识的熟练把握以及提高分析材料情景的能力。历史选择题一直都是难点，但我们通过不断的学习练习，磨合自己的学科素养，会有一定的突破，大题也是考察我们分析解读材料的能力，同时也要积累一些常用的答题语言，如意义启示类题型是有一些通用语言的。地理试题的灵活性较高，牵涉的知识点多面大。除了书本上的基础知识，我们也应积累老师在课堂上传授的经验和日常做题的思维方法。高考题也是地理学习的研究重点，要反复做反复研究，揣摩出题人的意图以及思考的方向，提高解答能力。絮叨这么多，只是我的一些个人经验及老师平时传授的方法。当然，每个人都有自己的学习模式，不可盲目照搬别人的方法。这些经验仅供参考，希望你们可以找到适合自己的最好学习方法，加上持之以恒的努力，一中等待你们再创辉煌。祝学弟学妹们学业有成，金榜题名，成为更好的自己。愿不负韶华不负己，愿相会于中华腾飞世界时。