青年党员干部个人对照检查材料合集在纪律作风上严格要求自己,深入学习领会矿党委关于纪律作风整顿文件、会议精神内涵,不理解的及时请教,吃透精神,不断强化纪律意识,改进工作作风。精心整理了“青年党员干部个人对照检查材料合集”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!青年党员干部个人对照检查材料合集【一】党的十九大以来,习近平总书记再次向全党释放强烈信号————纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上,这为新时代推进作风建设提供了工作准则。根据习近平总书记的重要指示精神及上级党委的工作部署,XX收费所党支部以作风建设集中整治为契机,及时召开党员大会和支委会,认真学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪条规,统一思想、提高认识,以讲政治的高度和求真务实的态度深入查摆“怕、慢、假、庸、散”、违反中央八项规定精神及损害群众利益等一个个具体问题为突破口,采取发放征求意见表、座谈会、批评与自我批评等形式,紧密结合实际,一个节点接着一个节点抓,借作风建设的东风,扫清一切“顽固污垢”,并形成长效整治机制,摒弃“一阵风”运动式的整治模式,让作风陋习从此不再“反弹”,形成风清气正的良好政治生态,确保大桥所党支部的旺盛生命力和强大战斗力。一、存在的突出问题及表现形式(一)“怕”的问题XX收费所班子是一个敢于担当责任,勇于直面矛盾的团结班子,面对责任,脚踏实地、真抓实干;面对矛盾,保持力度,保持韧劲。但随着工作时间越来越长,也滋生了一些问题,有时存在怕失误、怕出错的情况,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过,造成了缺乏改革创新的勇气和开拓进取的锐气。(二)“慢”的问题所站工作较为琐碎,样样工作都要做。由于工作任务繁重、岗位配置不齐及人员紧张的情况导致一人身兼多岗位,使工作存在拖拉现象。且工作开展存在分主次先后情况,对简单的、催的紧的工作抓得紧,对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。(三)“假”的问题领导班子在贯彻执行中心党委决定时,能够做到不打折扣,不做选择紧跟形势任务,及时落实上级指示。在制定工作计划方面存在着目标太高、急于求成,导致落实较差。(四)“庸”的问题随着工作时间的增加习惯形成固化思维,对学习抓得不够紧导致学风不浓,没有及时更新新思想、新观念、新知识,对当前形势把握不够精准,分析问题、认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面,不够适应新时期的工作方式和方法。标准不够高,认为现有的管理完全能胜任工作,存在着“夜郎自大“的心理。(五)“散”的问题缺乏尽心尽力忘我工作的精神,会场上交头接耳、打电话的行为偶有发生。员工与班子之间存在一定的隔阂,造成有时座谈不够深入,了解员工的真实想法不多。(六)违反中央八项规定精神的问题从自查的结果上来看,能够认真贯彻落实中央八项规定。公务接待严格按照程序和规定标准,公车使用建立了严格的派车制度,在所领导班子的模范带头下,未发生公车私驾私用行为。未有收送礼品礼金和违规发放津补贴等现象。(七)损害群众利益的问题XX所严格按照《基层单位“三重一大”事项集体决策监督制度》要求,涉及所内重大事项决策、人事任免、评先评优、违纪违规处分及2000元以上资金使用等内容,需经会议讨论决定,并及时公示,保证所内各项工作的透明度、规范化,今年共召开所务会XX次,讨论研究事项XX件。食材采购严格遵循“三人行”、“货比三家”的规定,并认真填写了食堂每周食谱、采购清单、收支明细表、月份收支情况公开表,定期张贴在所务公开栏。二、产生问题的原因分析(一)理想信念不够坚定。随着实际生活和工作条件的改善,党员干部忽视了党性修养和党性锻炼,宗旨意识有所淡化。放松了理想信念追求,放松人生观、世界观和价值观的改造,滋长了安于现状的状况,对自己要求就没那么严了,没有真正认识到理想信念的重要性和必要性。(二)学习不够积极主动。学习不主动,自觉性不高,利用工作空闲和业余时间学习比较少,平时只是在单位组织的学习性活动中参与政治理论学习,有时在工作中要用到知识时才去主动学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展要求。(三)工作效率不够高。由于所内人员紧张和工作经验缺乏等原因,存在安于现状、没有创新意识。面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,对待日常工作标准不够高,工作的主动性、积极性不够。(四)综合素质不够强。多数忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方知少”,遇到工作难题,尽管想把工作开展好,拿出具体工作方法瞻前顾后。(五)交流形式较为单一。目前在了解员工思想动态方面仅限于座谈会、个别谈话等正式模式,形式较为严肃、紧张,员工较为拘束,造成谈话不深入、效果不显著,缺乏发现问题的突破口。三、整改措施1.加强党性修养,党性修养是根本立场问题,是“总开关”。在忙于事务性工作的同时,也要注重党性锤炼,通过“两学一做”学习教育,补充精神给养,强化道德品行。增强民主意识和团结意识,充分尊重和听取各方意见建议,推进科学决策、民主决策,同时还要定期开展批评与自我批评,做到自省、自重,自觉接受职工监督,充分发挥集体的智慧和力量干工作,形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。2.主动学习,提高综合能力。把加强学习作为提高自身素质的重要途径,既要学习理论、政策又要学习业务知识,不断提高工作能力和服务水平。3.结合实际情况制定工作计划,不提不切实际的口号,不提超越阶段的目标,不做不切实际的事情。注重理论联系实际,克服学习教育空对空的弊病,把自身学习与各项工作和目标任务紧密结合起来,与自身思想认识、业务工作结合起来,反省个人得失,改进工作方式,明确努力方向,增强学习教育的针对性和实效性。4.培养“一岗多能”型人才,提高工作执行力,坚决克服不思进取、得过且过的心态,强化时间观念和效率意识;坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,发扬严谨务实,勤勉刻苦的精神。5.深刻领会上级指示精神,明确上级工作要求,将当前工作和长远工作有机结合,立足实现,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,不断提高创新意识。6.主动深入到员工当中和员工打成一片,采用灵活多样的谈心谈话方式,认真听取员工的意见和建议,遇到问题主动深入摸清实情,了解员工的所思所想。青年党员干部个人对照检查材料合集【二】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,