党政办干部在2021年度专题组织生活会个人对照检查材料范例

党政办干部在2021年度专题组织生活会个人对照检查材料范例党政办干部在2021年专题组织生活会个人对照检查材料范文近段时间以来，我深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，每天固定时间学习党史学习教育活动指定的有关材料。在学习过程中，我深刻体会到，作为XX的党员干部，一定要以习总书记的讲话精神为动力，传承党的优良传统，将初心融进灵魂，把使命扛在肩上，更加自觉地把思想和行动统一到总书记重要指示要求和党中央决策部署上来，按照XX的工作要求，扎扎实实、高标准完成各项任务，在XX新一轮建设中建功立业，为党旗增光添彩。根据“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的有关要求，结合半年来的学习和工作实际，本人深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）对照坚定信念方面。多年来，本人始终坚定理想信念，时刻与党组织保持高度一致。但还存在理论学习上与时俱进、及时更新不够；平时“纸上谈兵”“坐而论道”较多，把理论知识与具体实际、具体工作相结合得较少；反省自己的言行、进行自我评估、总结经验教训做得较少。（二）对照增强历史自觉方面。本人能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学。但还存在活学活用、转化运用不够；学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主动性不够；学习历史事件多，学习的系统性、全面性不够宽泛。（三）对照弘扬优良传统方面。主要是节约意识不够，如有时空调忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。（四）对照加强党性锤炼方面。通过自我反思，近期在工作方面有避重就轻的苗头，工作的紧迫感不强，不能自我加压，进取精神不足，当工作任务较繁重时，存在被动应付、标准不高等现象。（五）对标党员标准存在的差距。一是党员先锋模范作用发挥有差距。主要是对新时代中国特色社会主义思想学得不够系统，只知道原原本本读，对原理深思熟悟不够，没有做到深入钻研，在推进工作中只知道机械式地应用，照搬照套。二是立足岗位、履职尽责方面有差距。主要是在部门的工作中，有时仅局限于自己手头上的一些工作，对待部门其他的相关业务知识学习较少，参与的主动性不够。三是为身边群众做实事好事有差距。主要是在解决群众“急难愁盼”问题的力度不够，虽然有不少的思考，但是真正去做、去实践的不多。二、产生问题的根源剖析上述差距和不足的产生，究其根源，主要是三个方面的原因：一是抓理论学习的恒心不够。党史学习教育活动开展以来，虽然我按照规定动作开展了学习，一开始也读了一些自己感兴趣的书，但学习还是断断续续的，没有一以贯之保持学习的热情，有时候读到哪里算哪里，没有把读到的、好的内容真正“存档”，久而久之，对抓学习紧一阵、松一阵的现象也就习以为常了。二是自我革命精神有所弱化。对自身存在的问题，自我批评的自觉性和主动性下降。在工作中没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要，对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。三是奋斗精神有所退化。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但勇于创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。三、整改措施和努力方向我将以此次组织生活会为契机，在今后的工作和生活中，坚持问题导向，对照问题清单，从严从实做好整改，推动各项工作落到实处。一是坚定站位，做到对党绝对忠诚。始终保持理论上的清醒，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神当做一种政治责任，始终把旗帜鲜明讲政治作为一切工作的第一位要求，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是强化学习，切实增强理论武装。我将牢牢把握党史学习教育活动的契机，坚持全面系统学、联系实际学、持续常态学，毫不松懈地强化理论武装，坚守理想信念。同时，还要加强业务的学习和研究，不断提升自身能力，做好领导交给的各项任务。三是主动担当，务实践行根本宗旨。时刻提醒自己，牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领，结合自身工作，坚持为人民群众办实事、办好事。四是对标看齐，推动作风深入转变。对标身边优秀党员，用党章党规严格要求自己，认真查找自身行为、思想上的差距和不足，坚决做好整改，提高工作标杆，实事求是、真抓实干，全面提升素质和能力，以扎实过硬的作风彰显党员的担当。五是严于律己，坚守纪律规矩底线。加强纪律观念，坚持用党规党纪来规范自己的履职、干事、做人各个环节，从小事小节上加强约束，真正做到勤劳苦干、少说多干、积极实干，清清白白做人，踏踏实实做事。以上对照检查，敬请各位领导批评、监督。