中考语文专题:文言句式五大类型

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文言句式五大类型一、判断句━━译为“是”的判断句判断句:以名词、动词、代词或名词性短语等为谓语,对主语进行判断常用的形式表示判断标志词语典型例句……者,……也师者,所以传道受业解惑也(《师说》)……也固一世之雄也(《赤壁赋》)……者也公之参乘樊哙者也(《鸿门宴》)乃当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)为朝歌夜弦,为秦宫人(《阿房宫赋》)则此则岳阳楼之大观也非富贵非吾愿(《归去来兮辞》)无标志今臣亡国贱俘(《陈情表》)注:无标志的判断句要看谓语是不是名词或名词性短语。其结构为“名词+名词”的形式,翻译时要译成“是”。(如“秦,虎狼之国”,“秦”是名词,“虎狼之国”是名词性短语,对主语“秦”做出判断)二、被动句━━译为标志词“被”的被动句被动句:主语是动作的承受者主要形式:标志词语典型例句……于……而君幸于赵王(《廉颇蔺相如列传》)……见……秦城恐不可得,徒见欺(《廉颇蔺相如列传》)……见……于……臣诚恐见其于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)为而身死灭国,为天下笑(《伶官传序》)为……所……为国者无使为积威之所劫哉(《六国论》)……所为……若属皆且为所虏(《鸿门宴》)无标志感斯人言[《琵琶行(并序)》]注:①文言文中“被”多为动词,有“覆盖”“遭受”之意,很少表示被动。②对无标志的被动句,只能从主语的结构或内容上去判定。(如“戍卒叫,函谷举”,此类被动句在形式上与一般陈述句并无区别,从内容着手,进行逻辑分析,就会发现函谷关是被攻占。)三、倒装句━━复位前置或后置成分后再翻译倒装句:句子的语序与现代汉语不同。主要现象:倒装类型典型例句主谓倒装贤哉,回也(《(论语)十二章》)宾语前置否定句,代词作宾语忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)疑问句,疑问代词作宾语大王来何操(《鸿门宴》)用“之”“是”作宾语提前的标志夫晋,何厌之有(《烛之武退秦师》)唯才是举,吾得而用之(曹操《求贤令》)定语后置中心词+之+后置定语蚓无爪牙之利(《劝学》)中心词+之+后置定语+者马之千里者(《马说》)中心词+后置定语+者求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》)中心词+而+后置定语+者缙绅而能不易其志者(《五人墓碑记》)中心词+数量词沛公兵十万,在霸上(《鸿门宴》)状语后置动词+以+状语申之以孝悌之义(《寡人之于国也》)动词+于+状语月出于东山之上(《赤壁赋》)形容词+于+状语青于蓝(《劝学》)注:①主谓倒装句:翻译时按“主+谓”的顺序调整。②宾语前置句:翻译时按“动(介)+宾”的顺序调整。翻译“之”“是”为标志的前置句时,把“之”“是”去掉,宾语移到谓语后面即可。(如“其李将军之谓也”,可译为“说的就是李将军”)③定语后置句:翻译时一般把定语调至中心语前。④状语后置句:翻译时一般按照现代汉语习惯将介宾短语放在谓语动词前。四、省略句━━补出省略成分再翻译省略句:根据习惯,省略某词或某种成分的句子。有承前省略、蒙后省略、承宾省略、对话省略以及概括性省略等。五种形式:类型典型例句省略主语廉颇为赵将,(廉颇)齐伐,大破之(《廉颇蔺相如列传》)省略谓语军中无以为乐,请以剑舞(为乐)(《鸿门宴》)省略宾语竖子不足与(之)谋(《鸿门宴》)省略介词荆州之民附操者,逼(于)兵势耳,非心服也(《赤壁之战》)省略兼语遂命酒,使(之)快弹数曲[《琵琶行(并序)》]注:①主语的省略:有承前省、呼应下文省、对话省等。文言文中的第三人称代词“之”“其”不能做主语,是主语多省略的原因之一。有时一个复句或一段话中多处省略主语,而这些主谓并不一致,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要特别注意,可根据语境逐个补上。②谓语的省略:谓语一般不能省略,但在特殊情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的,翻译时注意注意补充。(如“择其善者而从之,(择)其不善者而改之”)③宾语的省略:文言文中,介词“从”“为”“与”的宾语“之”,往往省略,翻译时一定要补出来。④介词的省略:文言文中,比较常见的省略介词是“于”和“以”。⑤中心词的省略:中心词是一个在词组中被定语、状语修饰的词,一般不能省略,省略则由定语、状语来代替。(如“故五月渡泸深入不毛(之地)”)五、固定句式━━按照固定格式翻译句式类别常见固定句式及翻译格式表疑问安所(……的地方);何所[……的(人、物、事)是什么];何以(用什么办法、为什么、凭借什么);如何、奈何、若何(怎么、怎么样、怎么办);如何(怎么样)表反问不亦……乎(不是……吗);何……为(还要……干什么);何……之有(有什么……呢);何有于……(对于……来说,又有什么呢);庸……乎(难道……吗);其……乎(难道……吗,大概……吧);如之何、奈何(怎么……呢);顾……哉(难道……吗);独……乎(难道……吗)表推测表商榷得无……乎(恐怕……吧、莫非……吧);无乃……乎(恐怕……吧);……之谓也(说的就是……啊、大概说的就是……吧);……庶几……欤(……或许……吧)表感叹何其(多么);一何(多么)表比较孰与、与……孰……(跟……比较,哪一个……);孰若(哪里比得上)表选择非……则(不是……就是……);其……其……(是……还是……)表陈述有以(有用来……的);无以(没有用来……的东西、办法);有所(有……的人、物、事、地方、原因、办法)表转折虽然(虽然这样、即使如此)其他何乃(怎么这样);所以(……的原因,用来……的办法、东西)以……为(把……当作,把……作为,用……作……);未尝(不曾)

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