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小狗包弟学习目标知识教育目标透过细节描写来叙事，或隐或显地表现感情的写法。能力培养目标拈取生活中的小事，以小见大的构思技巧。德育渗透目标培养珍惜生命、热爱生活、善待他人的美好情愫。知识链接一、作家作品巴金（1904.11.25——2005.10.17）原籍浙江嘉兴，1904年11月25日出生于四川成都正通顺街，于2005年10月17日19时零6分在上海逝世，享年102岁。原名李尧棠，字芾甘。笔名还有王文慧、欧阳镜蓉、余一、黄树辉等。1918年入成都青年会的英文补习学校，1920年考入成都外国语专业学校。在校期间接受“五四”新文化洗礼。1927年至1928年在法国留学，开始文学创作，1929年《灭亡》的发表并引起轰动，使他正式走上文学创作道路，开始使用笔名“巴金”。从1921年公开发表第一篇文章，到1999年2月续写《怀念振铎》一文，巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。他20世纪30年代发表的长篇小说的“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）和“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）是中国文学的丰碑。代表作还有《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品。晚年一直主编《收获》杂志，多次出国参加国际文学交流活动，由他倡议，1985年建立了中国现代文学馆。巴金还是杰出的出版家、编辑家。上世纪三四十年代，他曾任上海文化生活出版社总编辑14年之久，从1981年担任中国作家协会主席起，培育了大批文学青年。二、背景资料“文化大革命”结束后，巴金开始创作《随想录》，首先在香港《大公报》上开辟了《随想录》专栏，在1986年创作结束后，集结成《随想录》。《小狗包弟》收在《随想录》的第二集《探索集》中，是作品中较感人的一篇，其目的是要对文化大革命做出个人的反省，巴金在十年“文革”的动乱中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心的话，做些违心的事。粉碎“四人帮”后，他被压抑的感情像火山一样爆发出来了，他说：“我吃够了谎言的了，现在到了讲真话的时候了。”“人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。《小狗包弟》完成于1980年1月4日。关于《随想录》巴金20世纪50年代开始从小说创作逐渐转向散文创作。1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》，回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。经历“文革”后，思想又有了新的认识，感情更内敛，一部拷问自我和现代中国知识分子灵魂的《随想录》闪烁着一个历经苦难的世纪老人的智慧和人格的光芒，该作1989年获全国优秀散文（集）、杂文（集）荣誉奖。方法练习一、字音识记舔舐．(shì)作揖．(yī)倘．使(tǎng)解剖．(pōu)步履．(lǚ)蜷．（quán）缩怯．（qiè）懦回禀．（bǐng）挟（xié）持愠怒（yùn）蜿蜓（wǎn）悲怆（chuàng）伛偻（gōu）角斗（jué）诘难（jíé）二、字形辨析剖（pōu）解剖堕（duò）堕落摄（shè）摄影舔（shì）舔食陪（péi）陪伴坠（zhuì）坠毁蹑（niè）蹑足舐（shì）舐犊情深揖（yī）作揖缉（jī）缉拿辑（jí）编辑三、词语释义作揖：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。逆来顺受：对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。租赁：租用，出租。绿草如茵：指草皮密实平展如同垫子或褥子。四、词义辨析1.形式·形势形式：指事物的形状、结构等。是具体的东西。形势：指地势或事物发展的状况。是抽象的概念。例句：面对日益复杂的国际能源①，国家能源局准备召开由人大代表、政协委员、专家学者、企业代表参加的不同②的座谈会，听取各方面对改进政府能源管理工作的意见。（答案：①形势②形式）2.接收·接受接收：侧重于行为方面，心理上不一定同意，是收受、接纳或根据法令把机构、财产等拿过来的意思，对象多是有形的东西。接受：侧重于主观方面，是愿意收取他人给予的东西，对事物容纳而不拒绝的意思，对象多是无形的东西。例句：青海省玉树地区发生地震后，市民政局、市慈善协会迅速行动，全力做好社会各界捐赠①工作，同时，将捐赠款项在市民政局网上公示，并及时更新，②社会各界监督。（答案：①接收②接受）3.常常·往往常常：指(事情的发生)不止一次，而且时间相隔不久，不一定有规律性或推论的性质。往往：指某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，常带有规律性或推论性质。例句：在中美商务和政治关系中，____①____缺乏正确的声音和手段缓和合作气氛和增加相互之间的理解。在我们的双边关系中，最重要的____②____不是我们说什么，而是我们在什么时候如何去说。（答案：①常常②往往）课文解析一、要点赏析1．开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意义？①从思路章法上说，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用；②从思想内容上说，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者形成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是普遍的，由此深化了文章的主题；③从写作效果上说，艺术家与狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵，是一种“润物细无声”或“此恨绵绵无绝期”的精神折磨，更能透露出作者内心的忏悔。2．读完文章后，你有没有发现包弟的遭遇和艺术家的小狗的遭遇的不同之处？你怎样看待这种不同之处？总的来说，包弟和那只小狗一样，都是死于那个荒唐而残酷的年代，但是，它们之间又有那么一点点的差异：艺术家的小狗一直在家里等待着主人的归来，它最后死去是为了自己的主人遭受到不公正的待遇而悲愤地死去的，在它这里，还是有着主人(也就是自己信任的人类)仍然关心自己的信心的；但是，包弟就不一样了，它已经感受到空气中的紧张气氛了，也担心自己可能会被交出去，因此它更加谨慎地生活，尽量不给他人以捕捉它的机会，但是，或多或少与巴金的自我保全思想有关，包弟还是被它所亲近的人打发走了。正是因为这种差别，作为读者，我们也像巴金一样，对它有一种无法弥补的亏欠和伤痛，由此更能够理解作者为什么难以从中解脱出来。3．作者写作此文的目的是反映“文革”的现实，他不写“文革”的风云变幻，却为什么要写一条小狗？作者通过一条小狗的遭遇，反映“文革”时期任何生命都不能免受侵害的事实，一条狗都保不住命，这也体现出了“以小见大”的写作特点。另外，包弟的遭遇和作者的那一段历史是分不开的，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。二、写作特色1.自然流畅，浑然天成(1)故事进展自然顺畅，其中无生硬的“焊接”或“阻梗”。(2)语言朴素自然，全无刀斧雕琢痕迹。(3)自然之中又有潜藏的起伏跌宕，而绝非完全地平直板滞。2.多种手法，综合运用(1)对比手法的运用(2)反复手法的运用三、意旨探微关于本文的主旨可以有以下几种不同的认识：1．本文通过对一条小狗——包弟的遭遇的叙述描写，揭露了“文革”的罪恶。作者采用“大中取小，小中见大”的方法，通过一只小狗的悲惨遭遇表达了作者对“文革”的揭露与谴责。2．本文作者通过对自己“出卖”小狗深深自责的叙述，表达了自己深深的歉疚之意，表现了作者崇高的自我剖析精神，体现了作者高尚的灵魂。3．本文讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映出那个疯狂时代的惨无人道的现实；文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。课时训练基础巩固1．下列词语中加点字的读音无误的一项是（）A．寒暄．（xuān）城垣．（yuán）伤残．（cán）呻．唤（shēn）B．伺．候（cì）堕．入（zhuì）蛮横．（hèng）租赁．（lìn）C．飘泊．（bó）可耻．（chǐ）忏．悔（qiān）苦难．（nàn）D．提．防（dī）解剖．（pāo）慰藉．（jiè）创．伤（chuāng）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.撕破厮打具乐部具体而微B.题纲提携孵化器腐化侵蚀C.煎熬剪裁葡萄藤腾云驾雾D.赋予付与暴发户山洪爆发3.下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（）A.我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗亦称“古风”，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。B.明代的小说在我国文学史上有很高的地位，罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴敬梓的《儒林外史》等作品都对后代产生极大的影响。C.朱自清字佩弦，是我国现代著名的散文家、诗人，其《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等散文都是脍炙人口的名篇。D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，主要作品有“爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”——《家》《春》《秋》等小说。4.下列句中加点的虚词，使用不恰当的一项是（）A.“您的小狗怎样？”倘使．．我能够再见到那位日本女作家，她一定会拿同样的一句话问我。B.我又觉得我不但不曾甩掉什么，而且．．背上了更加沉重的包袱。C.改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，包装也精美了，因而．．更受群众欢迎。D.发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。这是由．个性的多样性、丰富性决定的。5.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）我之所以说明这些，是为了__________我并没有轻率地下结论。（2）蝙蝠必须连续不停地发出声音，以便借助声波来__________周围所有的物体。（3）中国幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的甚至起码的材料，所以我们自己非做__________材料的工作不可。A.表现察知收集B.表现观察搜集C.表明察知搜集D.表明观察收集6.下列各句中，加点熟语使用正确的一项是（）A.中国十大杰出青年是十二亿中国人的精华，对他们的宣传、报道只要属实，连篇累．．．牍都不算过分。B.今年夏天被炒得炙手可热．．．．的“超级女声”在娱乐圈内引发的热潮一浪高过一浪，“超级女声”已经成了一个响当当的娱乐品牌。C.湖南省某市有人利用封建迷信行骗坑人，当地公安干警守株待兔．．．．，历尽艰辛，终于将行骗的人抓获。D.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然．．．．，觉得这些问题不必较真，孩子长大了自然会解决。7.下列各句中，语句简洁、没有语病的一项是（）A.这些人随便滥用手中的权力，乱批条子，乱盖章子，乱提干部。B.他用脚使劲地蹬着三轮车，在宽阔的马路上艰难地走着。C.他挑着破竹筐，竹筐里盛着一些鲜嫩的猪草。D.没想到，我这一次竟然破天荒地第一次考了全班的最高分。课内阅读阅读下面的文字，完成8—9题。形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的_________，我们听得_________，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在_________，有人_________坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……8.为引文的横线处选出最合格的一组词语（）A.一动一静清清楚楚大声叱骂摔破B.一动一静仔仔细细大声吆喝摔破C.一举一动清清楚楚大声嚷嚷敲打