在2021年度开学典礼暨第37个教师节表彰大会上的讲话稿尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好。首先,我想表达三个意思:第一,感谢我们基金会理事会、监事会,还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二,欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三,祝贺今天所有获奖的老师和学生,祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉,同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。今天是我们一个“二合一”的活动,既是新学年的开学典礼,同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里,我总在想,作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?在刚才的获奖人员里,有一位老师让我印象很深刻,我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师,他在大学所学的专业,可能对于大多数人来说并没有那么高大上,因为他既不是学高精尖的理工学科,也不是学充满艺术情怀的人文学科,他学的是田径,只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后,他不仅学会了打篮球,而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场,在那里他还学会了踢足球,并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此,他还当了班主任。在他的班里,他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作,在招生的过程中,他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中,去招生的每一所初中,只要他和学生打一场球,就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外,他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会,发表在学校的公众号上,结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师,也是我们机械技术部的德育副科长。我想,在我把他的名字说出来之前,很多同学可能会有这样的想法:一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么,一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想,通过他的故事,其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育,那么职业教育就意味着在不远的将来,我们要选择一份职业,并且为之奋斗。其实,不管是职业教育还是普通教育,不管是中等教育还是高等教育,我们最终都要走向社会,都要选择一份职业,因为出彩的人生是由职业去成就的。大家可以想想,一个年轻人如果没有选择一份职业,如果没有从事一个行业,谈何有出彩的机会,谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲,到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。我的理解,所谓的职业一定会有三个方面的价值。第一个方面的价值就是利益他人,也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问,晓龙老师他是一个教师,教师是太阳底下最光辉的职业,这个职业就是通过传承文明、塑造心灵,让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业,它一定是一份有一定酬劳的工作,而这个酬劳就是我们生活的主要来源,我们利用这份薪水去养家糊口,养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老,还是照看年幼的弟弟妹妹,甚至是将来的爱人和孩子,我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师,从事着人类最古老的职业,有着稳定的收入,并且他的收入足以让他养家糊口,这就是职业的第二个价值。职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通,但是“三百六十行,行行出状元”。所谓“出状元”,就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩,就是当你与他人从事同样的职业时,你比别人做得更好一点,并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里,晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养,成为了一名优秀的班主任,也成为了一位优秀的德育副科长,最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一,这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。所以,职业没有高低贵贱之分,反之它很现实,因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住,或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示:职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。只要能够实现这三个目标,任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业,每个学生毕业后都要走向不同的岗位,从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家:不要这山望着那山高,不要干一行怨一行,而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样,你的职业才能够让你有机会出彩。xx的地方产业经济非常活跃,仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家,除此之外,还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方,我们可以选择在我们的本土企业里,去从事我们的职业。这样的话,上能赡养父母,下能够让生活更有节奏,还能够让自己有更好的未来,并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想,如果真的能够像这样去做的话,我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。同学们,在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人,我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话————“三百六十行,行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下,所谓的“三百六十行,行行出状元”,其实是“三百六十行,行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”,重要的是像贺国飞同学说的那样,像邓龙老师说的那样,做好今天的自己,选择一个普通的职业来成就更好的明天!我们的出彩人生,由我们的职业来成就!新学期、新学年,祝福所有的老师工作顺利,祝福所有的同学学xxx步,祝福我们xx陶职的明天更美好!我的讲话完毕,谢谢大家。