小学一年级第二学期班级工作计划

小学一年级第二学期班级工作计划高兴的寒假曩昔，我也从头投入到繁忙的作业中，经过上学期的不断讨教，我积累了少许阅历，可是需求学习的东西还许多，面临新的应战，不能有一点点的畏缩，因而我依据学校的整体要求、班级的状况、本身的状况，拟定了以下班主任方案：一、惯例教育方面惯例教育关于小学生尤其是对低年级的孩子来说特别重要，由于低年级的孩子克己力遍及较差，再就是阅历了孩子们喜爱的寒假，学生们本来杰出的惯例习气现已大不如前，因而新学期伊始我决议先从学生惯例抓起，而且内容要近一些、小一些、实一些。使他们具有杰出的惯例习气，然后为往后的学习日子打下杰出的根底。持续运用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》持续让学生清晰什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。还要运用班队会时间充沛调动学生的活泼性，使他们可以在日常的学习日子中严于律己。持续建立“绿色监督岗”，将学生进行分组，而且投票选出每组的“绿色监督员”，专门担任监督查看学生的日常行为，并在周末时间进行总结，经过监督员的报告，评出“星级小标兵”，并在绿色小精灵展现台中给予恰当的奖赏，对体现不够好的学生，及时进行指点、辅导，加强教育，关于改善很大的学生颁布“行进标准奖”，在班级给与表彰，而且在“绿色小精灵展现台”中得到体现。每月还要总结评选出“班级标准之星”。3、合理运用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。这学期运用严重活动举办一些有意义的主题班队会，运用班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班认识。一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。4、活泼发挥各项活动中的教育阵地的效果，如操场及教室走廊的各种刊板、宣传画等，让学生留神调查学习，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。或许采纳班级故事会的办法，让学生讲讲发生在自己身上或许身边的感人故事等活动，对学生进行思想教育。5、别的，关于学生的书写及读书的姿态，必定要严厉要求，书写时分严厉做到“三个一”，读书时要做到姿态规矩，精力会集。一起选用安排“小监督员”的办法进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙，发起学生买字帖练字。二、安排和培育班团体（1）建立一起的奋斗方针、培育杰出的班风。一起的方针是班团体构成和展开的动力。因而我要在了解和研讨学生的根底上，向全班学生提出清晰的行进方针，并拟定出有用办法，鼓舞全班学生尽力去完成奋斗方针，由于奋斗方针的完成，可以使班团体到达稳固和展开。一起还要引导学生构成杰出的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育效果。为此，有必要培育杰出的班风，而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支撑，就会很快被阻止，学风、班风就可以到达稳固的意图。（2）选拔、培育和运用班干部。留意选拔培育班级的活泼分子，持续发挥“班委会”的效果，让学生自己办理自己。而且要改动“班干部终身制”，实施“班干部轮换制”，守时民主评选出自己心目中合格的班干部，让更多的学生有得到训练的时机，一起也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。然后是这些小干部们成为我的“左右手”，帮忙我搞好班级的各项作业。三、班级纪律方面一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因而，我从以下几点下手：1、课堂纪律引导学生拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。这样学生既感到风趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为行为。关于体现好的同学以颁布“克己小笑脸”办法给予鼓舞。2、课间纪律课间是学生最想开释自己的时间，可能会呈现一些不好谐的音符：跳楼梯、滑楼梯、大声喧闹、随意疯打闹等。因而要拟定课间的纪律守则，一起针对学生的年纪特色，选用向学生引荐课间小游戏的办法，如“跳皮筋、唱儿歌”等活动，使学生既健体又受教育，丰厚学生的课间日子。一起，随时提示学生要留意的风险活动和场所，如不能到施工现场游玩，不要乱动施工东西等。然后给整个学校带来活泼轻松的气氛。3、路队纪律依据学生的具体状况，每天正午和晚放学时，亲身护卫班车和走路队回家的同学，依据学生的居住地分红两小队，每队建立两名路队长，前后各一名，担任监督排路队状况，每天守时向班级报告路队状况。并对学生进行安全教育：乘坐班车时分要礼让三先，不要拥堵，走路回家时，必定要靠右边行走，需求过马路时必定要看好四周有没有风险车辆，断定安全后方可经过等。将在班级展开“路队小标兵”评比活动，使学生不只做到快、齐、静，而且可以进行自主办理。4．卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成杰出的日子习气，还能创设一个杰出的学习环境。（1）个人卫生：要求穿着规整，饭前便后必定要洗手，不随意吃废物食物，严厉根绝病从口入，一起自己的书包物品做到摆放规整，桌箱物品摆放规整，而且守时整理桌箱，佩带的红领巾以及小黄帽必定做到守时洗净。班级卫生委员随时留意监督查看。（2）班级卫生：每天早、中、晚分配值日生打扫，建立卫生监督岗，进行查看与监督。关于自动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。一起运用花草美化环境，并进行保护环境和花草的教育。四、学生专长展开方面每个同学都有自己的“闪光点”或是“擅长绝活”，因而作为班主任，我想运用问卷调查、相互引荐，家长推荐，一起自己平常多仔细调查的办法，对学生专长进行开掘，使学生的专长可以得到充沛发挥，得到进一步的展开。哪怕是学生有点滴的成果都给与表彰鼓舞，因而，在班级展开各种活动。如：文明小标兵评选、书法之星、晨诵之星、古诗词朗读高手、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面临我们展现自我，充沛训练自己，进步学生的自信心。别的，充沛运用好金星展现台，加强办理。将体现好的同学的相片贴在“小荷才露尖尖角”的展现台中。五、其他方面班级办理中还应重视单个的展开，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的幼年。班团体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性情孤僻，或是调皮捣蛋。关于这样的学生，持正确的情绪，思想上不轻视，感情上不讨厌，情绪上不粗犷。对后进生要一分为二，长于发现后进生身上的活泼因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于爸爸妈妈，晓之以理，细如鱼丝。对单个学生的教育作业对症下药，首先要找出单个生特别在什么地方，有的学生学习成果不抱负，有很强的自卑感，形成性情孤僻，不好群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级日子对他来说很不满意，在缺少正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总归，对单个生不能混为一谈为差生，要区别对待，对症下药，对症下药。我以为班主任的作业的确是一门学识，是一门艺术，而要把握这门艺术的精华，不阅历时间的历练是远远不能到达的，因而在往后的作业中我必定要博采众长，多学多问，扬长避短，要关爱孩子，尊重孩子，宽恕孩子，时间怀有一颗感恩之心，找到敞开学生心灵的钥匙，争夺让我的班级和我班的学生能展开的绘声绘色！如有什么不足之处，欢迎领导和各位教师给予批评指正。