青少年观看《我是接班人》有感

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青少年观看《我是接班人》有感观看《我是接班人》有感今天,老师组织我们观看了《我是接班人》这个节目。一开始看到的就是中共湖南省委副书记省人民政府省长xx。我觉得他的这段发言非常好,值得我们学习。接下来露面的,就是我们的总班主任xxx。知道了这次的大课是围绕“课堂”来写的。有一个地方的文明在这里播种,梦想在这里远航,生命在这里启蒙,它就是“课堂”。无论过去,现在,还是未来,文明进步始终与课堂同行。在古代,仁者为师,以文化人。在古代,游泮池拜夫子点朱砂敲钟寄语击鼓鸣志是入学的礼仪。近代中国曾沦为半殖民地半封建社会,中华民族深陷水深火热之中,到了最危险的时候,“教书救国读书报国”成为无数仁人志士和革命先辈的不懈追求。课堂则成为国家救亡图存的新火之源。新中国成立后,“人民教育为人民人民教师育人才”,具有鲜明“人民”特征的课堂开创了中华民族五千年教育文化之崭新局面。这些历史中,我看到了课堂的重要性!伴随着互联网时代的迅速发展,智能化课堂普遍在我们身边。就像怀化市xx学校网络联校,里面的课堂里有很多高新技术,看着同学们认真地在布满高新技术产品的课堂里学习,我也知道了课堂和知识的重要性。还有很多座小学这些高科技,非常地羡慕啊。在一个访谈里,运用了5G传输加全息成像异地同屏交流,让郭老师和怀化市xx学校四一班的xxx同学相隔数百公里实现面对面的交流。非常高科技。网络课堂,给很多学生带来了比便利,让学习更简单,让更多学生爱上学习。网络课堂真奇妙啊!少年有梦,强国有我观看《我是接班人》有感以吾辈青春年华,护国之盛世繁华。————题记今天我怀着几分激动和自豪的心情,观看了《我是接班人》网络大课堂。因为这次《我是接班人》的主题是“强国有我”,看到这个词便感觉到自己心中,似乎出现了一个无形的责任。少年有梦,强国有我。这次《我是接班人》网络大课堂将“少年智,则国智;少年强,则国强”的重要思想灌输在我们脑海中,烙印在我们心中。虽然现在90后依旧风华正茂,但未来强国之路上的光芒与荣耀,却依托在了00后的肩膀上。在这次东京奥运会上,无数来自00后的运动员脱颖而出,在赛场上赢得了一块又一块的金牌,取得了一份又一份的荣耀。在这个和平而又美好的年代,我们向阳生长。但这一切的一切都是我们祖先几代又几代的人努力换来的,我们应该将这份力量传承下去。这次《我是接班人》网络大课堂还讲到了袁隆平爷爷的贡献,虽然他已经逝世,但却养活了全球数亿人口。我相信袁隆平爷爷的两个梦想————禾下乘凉梦和水稻覆盖全球梦,一定会实现的!并且我相信梦想成真不会太遥远,因为“强国有我”!作为新时代的青少年,应该为有这样一个强大的祖国而自豪,并且为实现中国梦而奋斗起来。习近平主席曾说过“要励志,立鸿鹄志,做奋斗者”。我们肩上已经有了无形的压力,为中华上下五千多年的文明,为祖国未来的强大,我们更应该好好学习,博览群书,树立正确的价值观和世界观。要心中有志,做好新时代的接班人!我们要用汗水在历史上,镌刻不可磨灭的青春印记。要让祖国相信,少年有梦,强国有我!身在无间,心在桃源。

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