苏教版小学语文三年级下册复习题

苏教版小学语文三年级下册复习题姓名得分一、拼音写词语fúlǔduōkuījiùyuánzhǎndīngjiétiěxiōnɡyǒuchénɡzhú（）（）（）（）（）wēixiéxùnsùyúnzhēwùzhàozēngtiānɡùdìnɡjiānshì（）（）（）（）（）（）jiùyuányúɡōubǔshādǒnɡshìyáchǐjīnpílìjìn（）（）（）（）（）（）ɡuānjiànchuánrǎnyùliàohuīwǔqièqièsīyǔ（）（）（）（）（）二、比一比，组一组资（）幻（）漂（）蹈（）浮()镜（）姿（）幼（）飘（）滔（）俘()境（）厉（）垂（）钓（）暖（）竟（）尊（）历（）重（）钩（）援（）竞（）遵（）zuān（）nán（）sǎn（）tí（）钻难散提zuàn（）nàn（）sàn（）dī（）三、造句询问……谈笑风生……流连忘返……究竟……四、学做小诗人①、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：“_______孤骛_______，______________________。”②、看到庐山瀑布这美景，我就想到了“__________________，___________________”③、每当清明时节，你就会用“__________________，__________________。”来表达你对已故亲人或朋友的思念。④、窗含西岭千秋雪，__________________。⑤、世人若被明日累，__________________。⑥、请你写一句和时间有关系的名言：______________________________________________________五、按课文内容填空1、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：《狼和鹿》告诫人们____________________________________；《“你必须把这条鱼放掉！”》教育我们____________________________________。还知道了我国许多传统的节日,如：__________________、__________________。2、荷花已经开了不少了。荷叶__________的，像一个个___________。白荷花在这些大圆盘之间_________。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开了，露出_________。有的还是_________，看起来_________得马上要破裂似的。3、小骆驼感到自豪的原因是_________、_________、_________。骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为“_________”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语_________、_________、_________、_________。5、被誉为“第二波斯湾”的是_________，被称为“蓝天信使”的是_________，红军队伍被藏胞们成为“_________”，李广被称为“_________”。4、“京沪铁路”中“京”是_________的简称，“沪”是_________的简称；“苏北地区”的“苏”是_________省的简称。“黔驴技穷”中“黔”是_________省的简称。“青藏公路”中“藏”是_________的简称。六、成语填空1、风华正茂文思如泉手不停挥后生可畏王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上_________。他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边，便_________、_________，写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是_________。”2、喜出（）外胸有成（）风华正（）雷（）风行振振有（）（）无反顾谈笑风（）望而生（）精（）绝伦百步穿（）七、修改病句1．经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。2．校园里五颜六色的花儿。3．过去许多美好的往事一直留存在我的心中。八、阅读短文，完成练习事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大（成就成绩），都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教（jiàojiāo）育。她是我的老师。”1、在文中的括号内选择正确的读音和词语。2、在文中用“”划出“这”所指的内容。3、萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：1、通过三四单元的学习，我们认识了（）的朱德司令，（）的李广将军，（）的王勃，（）的萧伯纳；欣赏了（）的庐山瀑布、（）的荷花；也从《赶海》中了解了（、、）等趣事。2、被称为初唐四杰的是王勃、（_________、_________、_________）。3、（_________、_________、_________、_________）合称为四大名楼，（）是四大名楼之首。4、《荷花》一文中，（“_________”）这句话把（）比作（）。从这句可以看出荷叶有（_________、_________、_________）等特点，《荷花》一文描写了荷花的（）种形状，分别是：（_________、_________、_________。）如果把眼前的这（）看作（），那画家的本领（）。你认为这画家是：（）。5、“要让红军播下的种子在这里（_________、_________、_________、_________）……”从字面上看是写植物生长的过程，这里的“种子”也可以理解为：（___________________________。）“菩萨兵”是藏民们称呼（）带领的（）战士，之所以这样称呼是因为（）。词语·成语1、描写庐山云雾的词语2、形容事物不断变化的词语3、“有×××”格式的成语4、形容才华出众、文采好的词语5、反映李白诗歌的艺术成就的词语6、描绘“沙漠之舟”（骆驼）的精神的成语7、与打仗有关的成语8、含有“动”字的成语9、描写海边景色的成语10、表示色彩非常多的成语11、形容心情愉快的词语12、ABB形容的词语（1）表示颜色的：（2）表示味道、气味的：（3）表神态、心情的：（4）表声音的：13、“又×又×”格式词语14、“飘飘悠悠”格式的词语15、“气势汹汹”格式词语16、表示“看”的词语17、表示时间极短的词语18、“伸缩”（两个字意思相反）格式的词语19、“咔嚓”（拟声词）20、“汪汪”（拟声词）句型训练一、按要求写句子。1、用打比方的方法把下列句子补充完整。瀑布就像_____________________________________小妹妹张开双臂在花园中奔跑，真像__________________________夜晚，一盏盏灯倒映在水中，宛如___________________________夜风吹来，落叶在林间飞舞，像___________________________天冷极了，寒风吹到脸上像___________________________2、改把字句和被字句。（1）爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。“把”字句：_______________________“被”字句：_________________________________________（2）湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线。“把”字句：__________________________“被”字句：____________________________________________________4、造句。（1）用“沐浴”造句。（2）用“允许”造句。（2）用“究竟“造句放在句中：放在末尾：5、请你把下列句子改成拟人句：（1）水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。（2）万张红霞照红了大地。（3）槐花挂满了枝头，真美啊！6、将下列句子改成陈述句。（1）你难道不应该把这条鱼放掉吗？（2）这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了了？（3）难道五月不是槐乡孩子的季节吗？（4）你对我们的觉悟，我们怎么忘记？（5）教书育人不是人民老师的神圣使命吗？7、将下列句子改成反问句。（1）王大伯去年说的那番话，还真有道理呢！（2）你必须遵守学校的规定！8、扩句（至少扩两处）（1）风在森林中舞蹈。（2）花骨朵要破裂了。（3）小草在摇头。9、“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。写一句话，也用上像“咔嚓”一样表声音的词。10、将下面的句子用关联词语连起来。（1）他们笨。他们没有抓住时机。（2）小华是校“三好生”。小华是区“三好生”。（3）小明近来表现好。小明近来被老师表扬了。二、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。宁可……也不……只有……才……因为……所以……不仅……还……尽管……但是……不管……都……1、我们（）到哪里，（）要遵守规定。2、（）到过海边的人，（）能真正感受到大海的魅力。3、“非典”时期，医护人员（）自己冒着被感染的危险，（）放弃对每一个病人的治疗。4、这些被破坏的小树苗（）外表不好看，（）不能成材。5、这个水池（）比较深，（）依然清澈见底。6、（）南沙群岛中部的水下地形十分复杂，（）被成为“危险地带”。按课文内容填空（一）人物特点、道理寓意1、人物特点：本学期我们认识了许多人物：______________的桑兰、______________的朱德总司令（红军）、______________的李广、______________的王勃、______________的萧伯纳、______________的娜塔莎、______________的小骆驼、______________的小红马、______________的汤姆（汤姆爸爸）、______________的陶行知、______________的槐乡孩子、______________的大尖哥和水社姐。《花瓣飘香》中的小姑娘是一个______________的人、还了解了______________、______________的海底世界、______________的庐山云雾、______________的长城和运河。2、道理、寓意《你必须把这条鱼放掉》教育我们__________________________________________。《我应该感到自豪才对》告诉我们__________________________________________。《狼和鹿》告诫人们__________________________________________。《揠苗助长》这则寓言告诉我们__________________________________________《鹬蚌相争》这则寓言告诉人们__________________________________________。《争论的故事》教育人们__________________________________________《剪枝的学问》一文中剪枝的学问究竟是什么？________________________________《明日歌》告诫我们__________________________________________（二）古诗文·名言警句1、《夏日田园杂兴》（其七）作者是______代诗人______。诗句_______________，_______________，_______________，_______________。2、清明_______________，_______________。_______________，_______________。这首诗的题目是《_______________》，是____代_______写的。3、《塞下曲》：_______________，_______________。_______________，_______________。这首诗的作者是_________代诗人_______。请再写一首描写边塞生活的古诗：_______________，_______________。_______________，________