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气象局2021年度“科技之春”科普活动月工作总结范文气象局2021年“科技之春”科普活动月工作总结按照《关于举办xxxx年“科技之春”科普活动月的通知》文件精神，结合气象工作实际，认真开展xxxx年“科技之春”科普活动月活动，普及气象科学知识、传播气象防灾减灾知识，努力提高全区公民的科学素养，营造良好科普氛围。现将活动开展情况总结如下：一、我局充分发挥职能职责，利用科技“三下乡”、x.xx世界气象日，广泛宣传科学知识，传播科学思想，做好科普宣传活动。放置雷电、暴雨、高温、雾霾等灾害性天气知识科普挂图和科普展板，向广大群众宣传讲解气象防灾减灾知识，发放《气象灾害防御工作明白卡》、《气象灾害防灾减灾明白卡》、《新都区气象灾害防灾避险知识》、《雾霾相关知识》和环保袋等宣传资料，增强群众防灾减灾意识，提高群众对气象灾害避灾的自救技能。通过新都区气象局门户网站、新都天气政务微信、新都气象政务微博传播科普知识、宣传图片、科普小短片。二、围绕xxxx年“x.xx”世界气象日“智慧气象”这一主题，通过新都区气象局门户网站、新都天气政务微信、新都气象政务微博等新媒体、展板展示、发放宣传材料、咨询等活动，向社会公众宣传气象防灾减灾工作重要性和相关知识。在新都体育森林广场设立了宣传点，开展气象科普知识宣传活动。活动共发放世界气象日专刊、气象灾害防灾减灾明白卡等宣传资料和环保袋xxxx余份，接受群众咨询xxx余人次。现场解答了群众关心的当前气候、大春作物播种天气趋势和雷电防护等问题。解说各类气象知识，介绍气象信息查询方法，提升了群众运用气象知识趋利避害的能力。三、开展“x.xx”气象公众开放日活动，推进重点人群科普工作。我局面向中小学生、农民、社区居民、城镇劳动者、领导干部、公务员等不同人群，开放了新都国家气象观测站、新都区气象台，展示了气象要素观测技术和天气预警预报制作流程，普及气象防灾减灾知识，解答气象相关疑问。四、进一步完善气象科普教育基地，积极推进气象科普进学校活动。与x三原外国语学校协同合作，共建“三原小学校园气象站”，通过安装自动气象观测仪器，供学生开展课外科学教育活动，参观实践。组建了校园气象兴趣小组，不定期开展气象科普知识讲座。通过观看气象科普视频、讲座和现场提问等面对面的方式，交流普及气象知识。活动引起学生们极大的兴趣与好奇，现场气氛活跃，全体师生积极抢答，架起了局、校、家的气象信息纽带，带动气象科普知识走进校园，走进家庭，激发孩子们热爱科学，崇尚科学的理念。五、在xx个镇农业综合服务中心、斑竹园花香果居、xx个农业专业合作社建设气象信息服务站，设立气象科普宣传栏，进一步加大气象为农服务、灾害性天气防灾减灾知识等宣传力度，提高农民、居民的科学素养。六、加强气象信息员队伍建设，在全区各村（社区）设立了气象信息员，传播普及气象科普知识，全力提高全民科学素养。