小学三年级家长会班主任发言稿(样稿)文本面对三年级现象,家长更应该调整好心态,更理性客观地评价孩子的学习行为,反思自己的教育方式。要教导他们学会合理的规划安排自己的时间,每天几点到几点是干嘛的,让孩子自己规划。如果孩子一旦做得比较好的话,还可以适当的奖励孩子,让孩子有自主的意识。精心整理了“小学三年级家长会班主任发言稿文本”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文,请关注!小学三年级家长会班主任发言稿文本【一】尊敬的各位家长朋友:您们好!真诚的感激你们从百忙之中抽出时间来参加今日的家长会!首先,我先自我介绍,我姓端木,是本班的班主任及数学教师。此时此刻,我的心境是万分激动的,我们第一次这样应对面的接触,相信你们的心境也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今日我们相聚在那里,召开这次特殊的会议,是想供给一个家校交流的平台,加强教师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,期望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。再次就是研究一下这学期孩子们面临的任务,制定好措施,经过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的提高,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情景及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点提议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并进取配合班级工作。感激大家对学校工作的支持。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情景时间过得真快,转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级开始接这个班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;进取动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不一样的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写异常漂亮,应当说每个孩子都有他的长处,我们应当多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了必须的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却十分好动,自制力以及自理本事相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做教师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。可是,让我感动的是有你们家长的全力支持。一向以来,家长们总是十分热心、进取地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,构成中年级“博学精思”的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。1、培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,能够说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活本事没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您能够适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本事、有终身学习的愿望和本事的人。一个人的观察本事、思维本事、综合运用知识的本事、生存本事是十分重要的。所以,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。2、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中仅有自我而无他人,只看见自我的优点,别人的缺点,有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。所以,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。3、培养孩子的进取心人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一齐分享。要给孩子自信、鼓励点滴提高,在很大程度上,学生的学习进取性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的进取性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我期望家长和教师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。三、孩子的学习方面2021年小学三年级家长会班主任发言稿:孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与教师都要掌握孩子一切情景,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识资料广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去研究问题。学习方面的改变还表此刻课程资料增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是此刻教学资料中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变————不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括本事、想象本事等等的资料,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为教师,我们在课堂上尽量使用不一样的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,到达教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎样做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自我意向,自我有自我的打算,可是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最终我就本班的实际情景,给家长们提一个提议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。小学三年级家长会班主任发言稿文本【二】各位家长:大家上午好!我首先向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。我先介绍一下我自我,我姓邢,是我们3.3班的班主任,教本班班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就能够看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强家校间的联系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、对9.1央视一台电视上开学第一课的一些感悟:国家教育局要求教师组织家长、学生观看,突显了国家对教育的重视,对下一代人健康成长的关心。本节目中的几个中心词是“奋斗”“仁爱”“担当”“认真”“感恩”。1、奋斗:让学生明白不要在本该拼搏的年纪选择安逸x省实验中学开学第一天,一名农民工留在黑板上的寄语————不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本能够。每个人心里都有一片海,自我不扬帆,没人帮你启航。仅有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!这位一位可爱可敬的工人,为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课!我们教师和家长的职责是让孩子明白:我们并不要他鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必须尽力。尽力也许并不能让孩子的未来无忧无虑,可是,至少会让他们的明天无怨无悔。因为,人生真的很宝贵,请孩子别浪费。2、仁爱:让学生明白的是一个自私、冷漠的人,决不是社会需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。3、担当:要求学生勇于应对现实,自我的事自我做,该担的职责自我担,犯下的错误自我买单,勇于改正。4、认真:要求学生认真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就会给你惨痛的教训。5、感恩:要求学生学会感恩,仅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越宽阔。二、怎样理解教育(分别阐述“教”和“育”)今日的孩子忍耐、等待和克制力严重缺失。所以,学生教育要着重培养他们健康的人格,这些健康的人格包括自信心、友善的品质、社会职责感、自我管理本事以及抗挫折本事。表扬孩子是正确的,但没有批评、惩罚的教育是不完整的教育,是不负职责的教育。所以,我认为,无批评教育是伪教育,父母和教师是孩子成长的路标,要敢于对孩子说‘不’并坚持到底。今日教育要培养具有‘弹性’的孩子,能承受各种挫折和打击,以完善其健康的人格。三、本学期教学中我的做法和要求本班学生40人,分10个学习小组,四人一个小组,暂设组长一名,(副组长后定)其中好中差间搭,便于互帮互助。本学期主要精力放在培养学生的自学本事上,争取用一年的时间让学生养成能独立自学的习惯。数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:1、能静下心来读书,能明白自我读的是什么资料。2、学会倾听,能听懂别的同学阐述的语言。3、能表达自我想说的资料。4、基本能自控自我不做与课堂有关的事。5、数学课要求准备四个本子,演草本、课堂内作业本、课堂外作业本,纠错本(软面抄)。文具:文具盒、HB铅笔、圆珠笔直尺、三角尺,橡皮。提议暂不用自来水笔。四、孩子在学校就餐的优越性1、能够节省家长更多的时间做更多有意义的事。2、减少孩子来回家校间的安全隐患。3、培养孩子的独立意识和团体意识。4、就餐学生可享受国家的生活补助。5、高年级学生有更多在校自主学习的时间。五、关于学生使用手机的问题。六、学校的作息时间以及民意测评电话(要求:由于孩子较小,要求家长每一天按时接、送,夏季作息时间:早上8:20到校中午12:00吃饭午时5:00放学新国星期五午时4:10放学家长的接送时间需要提前秋季作息待定。民意测评的意义和电话)。七、给家长们提一个提议:重视家庭教育,家长的善导很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们教师手中,教师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也期望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每一天泡在田间路边疯玩,每一天泡在电视机跟前。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通。学生的好习惯是培养和约束出来的,一旦养成,受益一生。孩子的教育工作是琐碎的、繁杂的、长久的,在我们的教育工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长理解,欢迎家长们能坦诚与我们交流,期望各位家长多提宝贵意见!最终,祝各位家长工