幼儿园迎国庆系列活动方案(案例)

幼儿园迎国庆系列活动方案(案例)设计意图经过一个暑假之后，很多孩子会有各种不同的旅游经验，且在家长的引导下，对祖国的地大物博会有粗浅的体验，孩子们会感受到身为中国人的骄傲，开学后恰逢十一国庆节，本次活动的设计就是为了让孩子在游戏去感受中国精神，感受中国的地大物博，以及中国的特色。活动目标1.愿意参与各种游戏，在游戏中体验到解放军叔叔不怕吃苦的精神，从而将这种精神引用到自己的实际生活中。2.在游戏体验中家长和幼儿增加对祖国各个特色文化的知识量。3.加强幼儿的爱国主义情怀，培养幼儿热爱祖国的美好情感。活动地点幼儿园（操场以及教室）活动时间2021年X月X日（根据幼儿园时间确定）活动准备一、整体活动准备1.在园所找到合适的场地进行游戏场地的设置。2.设计场馆的游戏名称、场馆的规则、各个环节的标识图片、挂牌和游戏玩法介绍的海报。3.人员的配备（主持人一名，每个场馆至少两名教师负责场馆的设施、控制场馆的人数，流动人员一名负责拍照）4.准备相应的贴画（幼儿每闯过一关，就为幼儿发一枚勋章，全部游戏玩过之后勋章集齐后方可离园）二、通知短信（仅供参考）亲爱的宝爸宝妈们，国庆节即将来临，为了让孩子了解祖国的地大物博以及体验中国精神。我园特定于2021年X月X日开展《我是中国人》国庆节主题活动。请家长X：XX准时入园，我们的活动X:XX准时开始！谢谢您的配合。三、每个游戏的活动准备：（1）小红军长征行-中国精神：地雷区：气球、毛线爬雪山：轮胎、直梯过草地：饮料瓶、透明胶带钻山洞：溜溜布独木桥：饮料瓶、透明胶带炸弹区：沙包（2）室内游戏：影子配对：废旧纸箱或KT板、代表性文化图片、黑色即时贴密室逃脱：毛线、夹子、四大发明图片、常见电器图片胶带迷宫：胶带、四大发明图片、常见电器图片扭屁股：乒乓球、废旧纸箱、毛线或腰带、十二生肖图片我是小小舞蹈家：舞蹈视频或舞蹈动作图片、舞蹈的音乐（大阪城的姑娘、月光下的凤尾竹...）吃货驾到：各地美食图片活动内容活动前：1.活动前两周确定活动实施的时间，确定场地，并准备相关物品。2.活动前一周通知家长活动开展的内容以及注意事项，（前3天以及1天再次通知家长准时参加活动）。3.活动前，给幼儿讲红军长征的故事以及关于国家不同文化的一些知识。活动中：活动时间活动内容14:30——15:00签到15:00——15:30操场集合15:30——17:30体验长征行体验室内展馆的游戏17:30——18:00陆续离园签到：1.家长带领幼儿在幼儿园门外找到各班班主任签到。（各班老师将班牌准备好。）2.在指定位置排队等待入场。活动前10分钟：主持人宣讲活动规则和注意事项：每30个孩子依次体验《小小红军长征之行》，家长在终点等待。过关后教师给幼儿颁发勋章。长征行道具比较多，所以建议在操场依次排开进行道具的摆放。长征场地游戏的设置：1.地雷区：用气球绑在线上粘在大门位置，每50cm一条地雷。至少6条地雷。（幼儿快速跑过不能踩破气球）2.爬雪山：直梯放在轮胎上，幼儿依次爬过。脚不能挨地。3.过草地：用饮料瓶粘成栅栏的形状。幼儿依次跨过，不能把栅栏碰倒。4.钻山洞：家长蹲下，在两边撑起溜溜布，幼儿从中间爬过去。5.独木桥：用饮料瓶粘成梅花桩的形状，脚不能挨地。6.炸弹区：家长在两边相互扔沙包，幼儿从中间通过。不能让沙包砸到身上。长征场地：影子配对-中国特色：1.教师打印出中国具有代表性的标志（熊猫等一些动物、美食、风景名胜...）2.用黑色即时贴剪下同等大小的影子，粘在废旧纸箱上粘贴在纸板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4个影子为一组）3.最先完成影子配对的胜利，胜利后老师发放本轮游戏的勋章。密室逃脱-四大发明：在场馆中用两张桌子腿旁边，高低交错绑上毛线，用小夹子把中国四大发明和一些常见的电器等卡片（做混淆）夹在毛线上。幼儿在3分钟内将中国四大发明取下，不能碰到毛线，完整将四大发明取出则算胜利。胶带迷宫-四大发明：将胶带悬空粘贴在门框或走廊两侧墙边上，疏密程度可以决定玩儿法。幼儿不碰胶带穿过去。在每个间隙中间放上四大发明图片和混淆图片，幼儿正确收集四大发明图片则为胜利。小屁股、扭起来-12生肖：家长和幼儿分别靠扭屁股的动作让小球飞出盒子，盒子的乒乓球上贴上中国12生肖，最先把十二生肖全部摇出来者为胜利。我是小小舞蹈家-民族舞蹈：在其中一间教室里，循环播放少数民族比较简单的舞蹈或有代表性的动作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼儿和家长可进入教室模仿舞蹈动作。吃货驾到-中国美食：准备各地美食的图片，分成三份到九份不等（不同年龄段的幼儿幼儿根据难易程度进行选择），幼儿自由拼图，拼好后说出这是哪个地区的美食，如果不会，现场教师可告知答案。活动后：1.教师总结本次活动的优点与不足。2.幼儿向爸爸妈妈分享本次活动的感受，家长加上自己的感受，形成文字发给班级教师。3.教师整理每名幼儿的照片存档。注意事项：1.活动中教师以幼儿安全为主，教师时刻注意幼儿的安全。2.活动前对家长的通知，一定要清晰明了。3.活动中，教师及时拍照留念。（每个环节，每名幼儿都要有照片。）