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《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板倡导健康文明的生活方式，提高我校师生健康素养水平和对烟草危害的认识，营造教书育人的清新校园环境，下面是由网友整理上传的“《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板”，供您参考，欢迎阅览。《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板【一】活动目的：1、认识烟的成份，了解为什么吸烟有害健康。2、从小养成不抽烟的好习惯。3、让那些刚开始吸烟的学生，改掉不良习惯。活动过程：一、介绍烟的成份。1、分发给学生人手一支烟。拆开外包装，观察看到了什么?2、师介绍一支烟的成份：丙酮：一种脱漆剂。氨：用以生产地板清洁剂。砒霜：剧毒品。一氧化碳：有害气体。滴滴涕：杀虫剂。氰化氢：煤气中的毒素。荼：樟脑丸中的致使成份。焦油：铺马路的一中臭味物质。尼古丁:杀虫剂二、烟的害处先让学生说师出示资料：一支烟中的尼古丁可以毒死一只白鼠。25支香烟的尼古丁可以毒死一个人。1、烟草烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质，吸烟导致肺癌，冠心病、支气管炎、肺气肿等多种疾病。2、吸烟污染空气，危害子女及他人健康。3、吸烟浪费金钱，是引发火灾的重要原因。4、每年有五百万人因吸烟引发的各种疾病而丧生，全世界每七秒钟就有一人因吸烟引发的疾病而死亡。如：烟草燃烧时释放的烟雾中含有4000多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，它们有多种致病变、癌变的化学作用，严重危害人体各种重要组织器官。三、活动小结吸烟有害健康，我们应从小做起，做到不吸烟，并向家长说明吸烟的危害，让他们少抽烟，尽量做到不抽烟。《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板【二】“吸烟有害健康”主题班会班会过程：班会前音乐响起《童年》1、学生主持：“吸烟有害健康”主题班会现在开始2、师：同学们，你们知道这个红色的标志是什么标志吗?师：那5月31日是个什么日子呢?师：这是世界卫生组织确定的，你们知道为什么要确定无烟日吗?3、主持2：老师我还知道，1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。4、认识了解历届世界无烟日的主题主持1：烟草，被称之为现代社会最可怕的“瘟疫”、未来世纪最凶恶的“杀手”，它损害着人们的健康、生命、财产、环境、甚至资源......为了让更多的人重视了解烟草对人的危害，每一年的无烟日都要围绕一个主题进行宣传。这些就是历届世界无烟日的主题。5、主持2：世界无烟日的主题抢答现在开始：（答对张发奖）。1988年第1个世界无烟日主题是：要烟草还是要健康，请您选择1990年第3个世界无烟日主题是：青少年不要吸烟XX年第19个世界无烟日主题：“烟草吞噬生命”6、主持1：下面请听诗朗诵：《吸烟----生命的终点》7、主持1：当今社会，香烟几乎已走遍了全世界，而且几乎每一个成年人都要吸烟。如果我们要让那些正在吸烟的人们戒烟，就得让他们知道吸烟对人体的危害。“吸烟有害健康”这句话无人不知，无人不晓。但为什么还有这么多的人在吸烟呢?既然我们的主题是“吸烟有害健康”，那我们就要拿出事实来，让大家心服口服才行！你们大家说对不对?8、主持1：说得对！那让我们一起看一小段录像《香烟——无形的杀手》看后主持2：大家看后有什么感受呀?9、住持2：有人说吸烟很酷，有人说吸烟显得很神气，还有的人说吸烟可以让头脑清醒......看来这些说法显然是不对的，没有真正认识到香烟的危害。刚才录像中的科学家告诉我们，香烟的烟丝里含有大量对人体有害的物质，这些东西燃烧时会转变成大量有害物质，来伤害人们的身体健康。10、师：你们说的对，只有我们清楚香烟的成分才会明白“香烟是杀手”的含义。到底香烟里的这些物质都是些什么东西呢?我们还是仔细看看吧：师：可想而知，它们对人体的危害有多大，这就是它们带给人类的：心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除......这些例子举不胜举，真是太可怕了！11、主持1：过渡小结：吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利，随地乱扔的烟头也不易清除，会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》12、学生列举《烟之罪》主持1：香烟真是害人害己呀！我班同学根据所看所闻所想，罗列出香烟的“七宗罪”，让我们来听听都是哪些罪状13、主持2：同学们，他们所列举的这些都是真实的。吸烟是一种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害认识的加深，吸烟的人会逐渐成为令人讨厌的、不受欢迎的人。但由于烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，很多人明知吸烟对自己健康有害，可是戒掉却很不容易。那面对我们身边那些已经吸烟的人我们该怎么做呢?14、名人戒烟轶闻：主持1：我们熟悉的名人们也都在积极戒烟，请听名人戒烟轶闻：a、抽根烟罚款10万元---蔡振华从严治队b、卡斯特罗戒烟c、成龙戒烟已8年d、世界足球名将贝利戒烟e、马克思戒烟轶事15、背景音乐：《同一首歌》全班同学庄严的在《拒吸第一支烟，不做新烟民》的签字簿上签名师：看来戒烟的关键在意志。戒烟成功就是意志的胜利，为了我们能够拥有一个空气清新、无烟雾危害的环境。我倡议从我们现在做起“拒吸第一支烟，不做新烟民”同学们，你们愿意吗?让我们拿起笔来，在这个签字簿上庄严的签下自己的名字来见证自己的诺言！签字仪式师：吸烟损害健康，带来多种疾病，缩短人的寿命，严重影响学生的学业，诱发学生步入违法犯罪的歧途。让我们记住吸烟有害健康，从我做起，拒吸第一支烟，不做新烟民。（齐读）。16、结束语：主持1：风华正茂的年龄，青春可爱的笑脸，也许就被这可怕的名称-----烟，勾去了那稚嫩而又单纯的心，别人未曾清楚过你的厉害性，别人也未曾了解你那杀人不见血的慢性屠刀。主持2：你送走了一个又一个不幸病逝的人。也许有人对你的评价很高，那是因为那些人十分的糊涂，他们已经到了失去理智的地步。烟的害处很多，现在很多人早已把烟戒掉，因为他们认为烟是一个无形的杀手！我们说不吸烟的人是高雅的，是最可爱的！17、在音乐中班会结束：主持：敬爱的老师们，亲爱的同学们，高二九班主题班会《吸烟有害健康》到此结束。《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板【三】《吸烟有害健康》班会教案教学目标：1、通过分析烟的有害成分，使学生明确吸烟以及被动吸烟的危害所在.2、通过学习了解吸烟对周围环境的危害，知道关心环境卫生，有关心人们健康的意识。3、拒绝被动吸烟，用有效的方式劝诫周围的人戒烟，营造无烟环境。教学重点：了解香烟中包含的主要有害物质教学难点：了解吸烟会对人体带来哪些巨大的伤害教学准备：相关的课件教学步骤：一、导入：师：同学们，老师现在想抽一支烟，可以吗?生：不可以。师：为什么呢?生：吸烟有害健康；公共场合不能吸烟。师：同学们说的很对，吸烟是有害健康的。今天我们就来学习这一课。师出示课题：吸烟有害健康二、创设情境，展开课堂：1、《吸烟者的肺》师：吸烟的人与不吸烟的人有哪些不同?引导学生说话：吸烟的人的牙齿、衣服、手指怎样?师：这只是同学们看到的吸烟的人的外貌，下面请同学们看两幅图片：师出示幻灯片师：哪一副图片是吸烟人的肺?生区别指出。师：你凭什么判断的?生：吸烟人的肺比不吸烟的人的肺要黑。师：同学们观察得真仔细，刚才老师展示的只是香烟对人体里肺的危害，只是一方面，其实香烟燃烧时会极大地危害人体全身的健康。2、讲解吸烟吸烟引至慢性中毒的各种病症：师出示课件：《吸烟对人体健康的危害》3、释疑：为什么没有吸烟急性中毒呢?师：香烟燃烧时产生多种有害物质，主要是烟碱（尼古丁）、烟焦油和一氧化碳。尼古丁是一种剧毒物质，实验证明，一支香烟所含的尼古丁为5至15毫克，是可毒死一只老鼠，20支香烟的尼古丁可毒死一头牛。尼古丁的致死量为50——70毫克，相当于20——25支纸烟的含量。为什么没有吸烟急性中毒呢?①、吸烟时烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了，而且大多数不是连续吸烟，这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。②、此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中，5%随烟头被扔掉，25%被燃烧破坏，只有20%被肌体吸收。③、长时间的吸烟者体内对尼古丁产生耐受性。1.烟情分析：①我国是世界上烟民最多的国家，有3.5亿烟民，并因此制造了5.4亿被动吸烟者，其中15岁以下儿童有1.8亿。据世卫组织统计，目前全球每年约有500万人因吸烟而死亡，烟草已成为继高血压之后的第二号“杀手”。世卫组织估计，如果不加以控制，到2021年每年吸烟致死的人数有可能增加一倍。在全球13亿烟民中，有6.5亿人会因为吸烟而过早死亡。师：由此可见，吸烟的后果多么可怕。这段话里有一个词：被动吸烟者。②被动吸烟者是指哪些人?被动吸烟者：是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质。③香烟对被动吸烟的人有什么危害?被动吸烟15分钟等于主动吸烟：а、戒烟网最近发表研究报告指出，被动吸烟即俗称的“吸二手烟”比原先外界所知道的还要危险，一些与吸烟者共同生活的人，患肺癌的机率比常人多出6倍。в、被动吸烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说，被动吸烟可以引起呼吸道症状和疾病，并且影响正常的生长发育；对于孕妇来说，被动吸烟会导致死胎、流产和低出生体重儿；被动吸烟亦会增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。1.怎样减少香烟的危害?（1）、认识禁烟标志：?引导学生回忆健康标志。（幻灯片出示禁烟标志）。?你在什么地方看到过禁烟标志?有禁烟标志的场所：宾馆、饭馆、影剧院、体育场（馆）、游泳场（馆）、公园；展览馆、博物馆、美术馆、图书馆；商场（店）、书店；候诊室、候车（机、船）室；学校、医院、加油站等等。任何社会成员都可以自由往来、停驻足或者只需购票就可以自由出入进行各种共同性活动的场所都是公共场所。③小结：吸烟，污染环境，使空气变得浑浊，危害别人的身体健康，容易引起火灾，所以我们国家规定公共场所禁止吸烟，并把世界无烟日5月31日夜定为我们国家的无烟日，号召人们戒烟。（2）、宣传戒烟：你们家人吸烟吗?教师将数字统计出，让学生感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人的健康，你有什么好办法劝诫哪些吸烟的人呢?（幻灯片出示）：我想帮（）来戒烟，我打算这样做??小组交流。全班交流。师：同学们的办法真多，我的父亲也吸烟，我打算这样帮他来戒烟：（幻灯片出示）。我想帮（父亲）来戒烟，我打算这样做①把他的吸烟用具扔掉，如打火机、烟灰缸，香烟②建议他餐后喝水、吃水果或散步，摆脱饭后一支烟的想法。③烟瘾来时，教他立即做深呼吸活动，或咀嚼无糖分的口香糖，避免用零食代替香烟。④告诉别人他已经戒烟，不要给他烟卷，也不要在我面前吸烟。⑤写下我认为的戒烟理由，如为了自己的健康、为家人着想、为省钱等等，随身携带，当他烟瘾犯了时可以拿出来告诫自己。⑥帮他制订一个戒烟计划，每天减少自己吸烟的数量。⑦给他安排一些体育活动，如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力，另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。⑧当他有想吸烟的冲动时，还告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时，就先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。三、延伸:讨论：?吸烟的人怎样开始吸烟的??怎样拒绝吸上第一口香烟?你有什么巧妙的方法?四、总结课堂：吸烟有害健康，让我们远离香烟，共同营造一个清新的无烟世界。五、教学反思：通过学习学生们有了切身的感受，积极行动起来，拒绝烟酒、珍爱生命。让我们多一丝洁净的空气，多一片明亮的天空，多一副健康的体魄，多一个美好的人生。《吸烟有害健康》主题班会教案参考模板【四】班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活