区委书记延安精神【党课讲稿】

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资源描述

大智文秘网我在延安学到了什么?按照组织安排,我于*月*日至*日到**干部学院参加了“弘扬延安精神,提高治理能力和群众工作能力”专题培训班,在*天的学习中,我体会到了延安精神中坚定的政治方向,感受到了实事求是的思想路线,领悟到了全心全意为人民服务的根本宗旨,学习到了自力更生、艰苦奋斗的创业精神。今天,我以党课的形式,向大家汇报我在**干部学院的所学、所思、所感。一、什么是延安精神一、延安精神产生发展的历史条件延安精神是指以毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安时期的特殊历史阶段,在争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中,培养、形成和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统,是民族精神的升华,是革命精神的传承,是马克思主义中国化的重要成果,是时代精神的体现。(一)马克思列宁主义、毛泽东思想是延安精神产生的理论基础。我们党在运用马克思主义解决中国革命实际问题的过程中,不断推进马克思主义中国化。马克思主义中国化的第一个成果毛泽东思想萌芽于大革命时期,开始形成于土地革命战争时期,经过长征路,成熟于延安土窑洞。延安时期是毛泽东思想的成熟期。据统计,《毛泽东选集》(第二版)四卷共收录毛泽东著作159篇,其中延安时期写的多达112篇,标志着毛泽东思想走向成熟。延安精神正是伴随着毛泽东思想的成熟而逐渐形成和发展起来的。(二)党领导的人民革命斗争是延安精神产生的实践基础。延安时期是中国革命走向胜利、中国共产党扭转乾坤、创造辉煌业绩的黄金时期。我们党在艰难困苦的革命斗争中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。延安精神继承和发展了井冈山精神和长征精神。在延安,我们党面临诸多困难和矛盾;一是生存矛盾(二次生存危机);二是民族矛盾(领导人民抗日斗争);三是阶级矛盾(国民党在抗战时期三次反共高潮、1946年挑起内战);四是党内矛盾(张国焘分裂主义、党内教条主义);五是广大人民群众的民族觉悟、民族自尊心和自信心的不足。面对国民党的国内压力和共产国际的国外压力双重背景,党领导的人民革命斗争取得了巨大进展,党在政治上、思想上、组织上更加成熟和发展起来。这些都为延安精神的形成奠定了坚实基础。(三)中华民族优秀文化传统和民族精神是延安精神产生的历史文化基础。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。延安时期,我们党把中国传统文化中的集体主义意识、不惜牺牲个人生命与利益,共赴国难、实现理想的精神,与马克思主义先进理论相结合,与实现新民主主义革命目标相结合,实现了民族精神的升华,这就使我们的民族精神有了新的实践形态,成为能够体现中国共产党人的崇高理想和坚强意志的现代革命精神。(四)中国共产党和中国人民的伟大创造是延安精神产生的主体条件。延安精神是中国共产党和中国人民的创造成果,是毛泽东和党的领袖们亲手培育和倡导的实践结晶。延安时期,我们党重视理论学习,加强党性修养,投身革命实践,领袖率先垂范,这些都是延安精神形成的重要条件。毛泽东的《中国共产党在民族战争中的地位》、刘少奇的《论共产党员的修养》、周恩来的《我的修养要则》,被称为“党性修养三著”,对加强党性修养发挥了重要作用。二、延安精神形成发展的历史过程(一)孕育期:从1935年10月到1938年9月是延安精神的孕育期,主要标志是我们党倡导的抗大精神和白求恩精神以及提出“马克思主义中国化”的重大任务。①“抗大”是中国人民抗日军政大学的简称,是党在延安时期创办的培养高级军政干部的最高军事学府。党中央和毛泽东把办好抗大作为具有战略意义的大事来抓。1939年5月26日,毛泽东在为抗大成立三周年的纪念文章中提出:“抗大的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术。”抗日战争中,抗大培养了10多万名德才兼备的干部,他们在民族战争中,起了重要的骨干作用和先锋作用。②白求恩的故事大家都知道,1938年他受美国、加拿大共产党的派遣,到达晋察冀抗日前线工作。1939年,当他给一位伤员动手术时,因一个手指被割破,而且受到病菌感染,患了败血症。11月12日凌晨,在河北省唐县黄石村,白求恩的心脏停止了跳动,终年49岁。12月21日,毛泽东写了《纪念白求恩》一文。③1938年9月,决定中国命运的六届六中全会在延安桥儿沟天主教堂举行。在会上,毛泽东第一次明确提出“马克思主义中国化”的历史任务。毛泽东特别强调:“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一个表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”这是毛泽东对中国革命最重要的贡献之一,不仅指导了抗日战争的胜利,而且对后来指导中国革命和建设都有深远的意义。(二)形成期:从1938年9月到1945年6月是延安精神的形成期,主要标志是大生产运动和延安整风运动的开展。毛泽东称这是中国革命链条中起决定性作用的两个环节,抓住这两个环节,就抓住了中国革命的全局。①1939年抗日战争进入相持阶段以后,日本帝国主义对中国共产党领导的抗日根据地进行疯狂的扫荡,国民党也对抗日根据地实行军事包围和经济封锁,再加上连年遭受自然灾害,根据地出现了严重的经济困难。1939年2月,中共中央发出了“自己动手,自力更生,艰苦奋斗,克服困难”的伟大号召,兴起了轰轰烈烈的大生产运动。王震率领三五九旅开进南泥湾,开辟出“陕北的好江南”。三五九旅在南泥湾垦荒过程中所焕发出来的自力更生、艰苦奋斗的革命精神,即闻名于世的“南泥湾精神”,是延安精神的重要组成部分。②为了增强党性,保持党的先进性,从1942年初开始到1945年,以延安为中心,在全党范围内普遍开展整风运动。延安整风,开创了保持党的先进性的重要形式,实现了全党的新的团结和统一,并形成了实事求是、理论联系实际的延安整风精神。(三)成熟期:从1945年6月到1948年3月是延安精神的成熟期,主要标志是党的七大胜利召开,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。毛泽东在七大上总结的党的优良作风,即理论与实际相结合的作风、和人民群众密切联系在一起的作风、批评和自我批评的作风,是共产党人革命精神的核心,是马克思主义政党区别于其它任何政党的显著特征,从一定意义上讲,也是对延安精神的理论概括,标志着延安精神的成熟。此后,延安精神始终随着时代和实践的发展不断得到新的丰富和发展。三、延安精神的主要内容2002年4月江泽民同志在陕西考察工作时对延安精神作了“四句话”的概括,即:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,揭示了延安精神最本质、最主要的内容。(一)坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,是党性修养的基本原则延安时期,毛泽东始终把教育党员干部树立坚定正确的方向放在第一位。1938年4月9日毛泽东在《抗大应当学习什么》讲演中鲜明指出:同志们来延安学习,要学的内容很多,“首先是学一个政治方向。政治方向可以有许多不同的方向,你们要学一个正确的政治方向,这就是要打日本、怎样打日本、为什么日本帝国主义一定能打倒的正确的政治方向。”他勉励学员要坚决地为全国四万万五千万同胞奋斗到底,牺牲一切,必须下三个决心,“第一个决心是要牺牲升官,第二个决心是要牺牲发财,第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心!”1939年5月30日毛泽东在延安庆贺模范青年大会上作了《永久奋斗》的讲话,他强调:“在政治上要有一个正确的方向,但是光有这个正确的政治方向是不够的,过了三年五年,就把它丢了,那还不是枉然?所以,有了正确的政治方向后,还要坚定,就是说,要有坚定正确的政治方向。这个方向是不可动摇的,要有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的骨气来坚持这个方向。”有了坚定正确的政治方向,有了坚定信仰,人们就会有一种“砍头不要紧,只要主义真”的英雄气概,有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。正是在这一理想信念的激励下,共产党人前仆后继、英勇奋斗;千万青年奔赴延安,到延安去寻找真理,锻造自己。可以说,崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂,它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。(二)解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓,是党性修养的根本要求延安整风总结中国革命经验教训,克服了教条主义、经验主义,实现了全党思想的解放,在推进马克思主义中国化过程中,确立了理论联系实际、实事求是的思想路线。讲求实效的实践精神:实事求是既是追求真理的科学精神,又是讲求实效的实践精神。实事求是的行为观,表现为一切从实际出发的价值取向,突出地体现在党制定路线政策时,从当时当地的具体情况出发,而不是从“本本”出发。一是从实际情况出发制定党的各项方针政策和从实际出发从事各项工作;二是到实际中去,大兴调查研究之风;三是说老实话、办老实事,自觉地纠正工作中发生的错误。言行一致是实事求是的人格要求,这种老实人格是实事求是的认识论和行为观在道德修养上的表现。(三)全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质,是党性修养的首要标准延安时期确立了为人民服务的根本宗旨,形成了党的群众路线、群众观点和群众工作方法。毛泽东在七大做《论联合政府》报告中鲜明强调:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众:一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”把全心全意为人民服务作为我们党的政治立场和行为准则,是由党的性质决定的,是由党的世界观和指导思想以及党的历史使命与奋斗目标决定的。延安时期为人民服务的体现:在政策制定上,力行民主政治,实现了人民当家做主和官兵一致、军民一致;在政府工作上,“给人民以看得见的物质利益”,正确处理了“给”人民以东西和向人民“要”东西的关系。在领导方法上,坚持群众路线,密切联系群众,一刻也不脱离群众。在言行准则上,“必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为广大人民群众所拥护为最高标准。”在作风养成上,从领袖到基层干部深入群众,深入基层,同人民群众打成一片。党代表人民利益,一方面在人民心目中树立起“只见公仆不见官”的良好形象,另一方面是赢得了人民对党和政府的全力支持和拥护。延安时期执政经验告诉我们:得民心者得天下,失民心者失天下,人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。(四)自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征,是党性修养的重要内容自力更生体现着一种主体精神,是我们党的一贯主张。艰苦奋斗体现着一种奋斗精神,是中国共产党的政治本色。自力更生、艰苦奋斗,是我们不断夺取党和人民事业新胜利的传家宝。延安时期自力更生、艰苦奋斗精神是坚持坚定正确的政治方向的革命情操,是奋发图强、锐意进取的创造精神,是崇尚艰苦朴素、勤俭节俭的生活方式和保持生机勃勃、乐观向上的精神状态。正是依靠这种精神,我们克服了严重的物质困难,粉碎了国民党的经济封锁,有效地保卫和扩大了抗日根据地,进而团结和带领人民战胜了强大的国内外敌人,不断开创革命事业的新局面。二、我在延安学到了什么?第一,学到了传统和作风。习近平总书记要求中青年干部“立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人”,这是习近平总书记寄予中青年干部的深情厚望和谆谆教诲。党的光荣传统和优良作风,是红色的基因、制胜的密码、传家的法宝,其背后是一段辉煌灿烂的峥嵘岁月,是一部鲜活生动的学习教材,是一面映照现实的清晰镜鉴。大家注意到,习近平总书记的重要讲话,不仅要求党员领导干部要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,而且特别强调中青年干部要增强意志力、坚忍力、自制力,其中蕴含的深意极具针对性。“意志力、坚忍力、自制力”是习近平总书记在青年时代自我养成的真实写照,是读懂梁家河大学问的题中之义,也是蕴含在内心世界和精神层面的综合能力积累。总书记当年在梁家河一待就是7年,知青们走了一茬又一茬,而他一直坚守到最后;8次申请入团、10次申请入党,百般曲折终于如愿,就在于他心中有一个坚定不变的信念;同乡亲们一起劳动,200斤的麻袋不换肩,正是靠坚毅的品质磨炼成合格的农民。这是一种何等坚强的意志力?总书记当年在梁家河除了劳动之外,到处

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